幼儿园小班教案《抹香香》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划抹香香带反思小班教学计划抹香香包括对小班主题教学活动的反思，让孩子们知道婴儿乳霜的颜色和特征，知道保护皮肤的寒冷，并愿意接受并尝试应用自己的婴儿乳霜，学会在面部的不同部位点点和舔舔一种简单的香熏方法，看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1，知道寒冷的天气能保护皮肤，并愿意接受并尝试自己涂抹婴儿乳霜。2.了解您的婴儿面霜的颜色和特性。3.学习简单的方法来指向和闻到您面部的不同部位。4.培养幼儿动手能力。5.在活动中展现孩子可爱的一面。教学重点，难度活动重点：让孩子喜欢擦香，学习擦香的简单方法。活动中的困难：让孩子们学习将香熏剂涂抹在脸上的每个部位，从而保护我们的皮肤。活动准备1，一个包装好的礼品盒，孩子随附婴儿霜（在桌子上），熊袖口2，创造的环境：舞厅里有一面大镜子，录音带（带音乐的自制儿童歌曲）活动程序首先，场景创建，激发孩子们对使用婴儿霜的兴趣导入：今天我将邀请所有人参加这只熊，我们欢迎这只熊。 （熊叫了）老师：小熊，你怎么了，你怎么哭了？熊：我的脸红了。 老师：没关系，我会给你同样的礼物。如果使用它，您的脸不会受伤。 “老师展示了婴儿乳霜打开瓶子：夸大地做“闻”动作“哇，好香！它是婴儿乳霜。婴儿霜也叫香，它是白色的。在冬季，皮肤非常干燥，可以很好地保护我们的皮肤。 “二，香熏：学习如何涂抹婴儿乳霜（一）承担操作老师：“小熊，你快点尝试吗？ （熊只涂在额头上，随意涂在脸上）熊：“我的脸还是很疼吗？” （哭泣）哈哈哈，看着熊变成大猫！ （熊继续哭泣）老师：“小熊不要哭，当你闻起来的时候，少喝些。脸部每个部位都应先闻起来。绘画后，看着镜子，看看是否没有气味和制服。（2）教师示范1.老师：“孩子们，伸出一只小手，跟着我学习如何涂抹香水。 （老师提出每个孩子都参加）2，老师在涂抹婴儿乳霜时说：婴儿乳霜，喷雾香精，我想和你成为朋友。蘸蘸：用食指轻轻按入瓶子。一点点：指向额头，下巴，脸，鼻子。擦拭：两只小手绕圈旋转。拍照：照镜子。小脸香滑。3.老师：你学到了吗？请再试一次？你的脸不会受伤。小熊在做动作的时候在想这首歌：婴儿面霜，喷水，我想和你成为朋友。打个,单击一下，擦拭，拍照，小脸香滑。（3）一起涂婴儿霜1.熊：“我的脸没有受伤。请帮我看看。我的脸上还有白吗？哇，我的脸真甜，很滑，很舒服！谢谢你们！ “2.老师：你想画画吗？我为您准备了许多不同口味的婴儿乳霜。尝试选择您喜欢的婴儿面霜。 （让孩子们选择他们喜欢的婴儿面霜）3，老师导游：把婴儿乳霜涂在镜子里看，看脸上是否有白色？涂抹婴儿乳霜后，给您的好朋友和老师好气味和一个拥抱。皮肤湿滑吗？ （音乐）4，小熊小结：我好开心，你开心吗？我们将保护自己的皮肤，每天与我们成为朋友，我们将变得越来越美丽！附：自制儿童歌曲婴儿乳霜，喷出，我想和你成为朋友。打个,单击一下，擦拭，拍照，小脸香滑。教学反思1.这项活动基于孩子的生活。我可以注意孩子生活中的一个小环节，找出孩子平时操作中遇到的问题，并将其设计为学习活动。这个想法更好。在活动过程中，我还关注活动的轻松活跃气氛，并与儿童进行了各种形式的交流，形成了互动轻松的气氛。在活动中，要注意个人，引导他们正确地熏香，然后孩子会通过自己的操作来体验熏香的经验。这项活动不仅帮助孩子解决生活中实际遇到的困难，而且提高了孩子的自信心和自助能力。2，在揉香的过程中，利用背景音乐增强整个活动的欢乐气氛，老师和孩子相处融洽，合理细致地帮助个别孩子擦香，并互相支持，使活动达到*，孩子们都很兴奋。最后，老师掌握了幼儿的优越心理，自然地巧妙地结束了活动，进一步使孩子们乐于说，愿意学习，愿