幼儿园中班教案《多嘴的八哥鸟》含反思(通用)_第1页
幼儿园中班教案《多嘴的八哥鸟》含反思(通用)_第2页
幼儿园中班教案《多嘴的八哥鸟》含反思(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园中班教学计划多嘴的八哥鸟带反思中班课多嘴的八哥鸟包括对适用于中班的主题教学活动的反思,使孩子们可以大胆而清晰地表达自己的观点,愿意倾听同伴,知道嘴巴是粗鲁的行为,可以积极地跟随活动规则,并会显示孩子的可爱面。来看看带有反思性教学计划的幼儿园初中多嘴的八哥鸟。活动目标:愿意听同伴,知道嘴巴很粗鲁,可以积极地遵循活动的规则。能够大胆而清楚地表达您的意见。在活动中展现孩子可爱的一面。活动准备:课件活动程序:首先,听故事-了解不受欢迎的嘴巴1.听第一段并回答(1)萧煌岐如何称赞八哥鸟?(2)白兔子开心吗?(3)为什么小白兔子不喜欢the鸟?2.听第二段讨论(1)当你躲藏起来时,你不能说更多。是否有可能在其他时间谈论它?(2)什么时候不能多说话?(3)您现在为什么不能多说话?如果插入电源怎么办?摘要:很多时候,您不能只是中断您的嘴。你不能说太多。不要学习the鸟。从小就必须遵守集体规则,养成良好的文明礼貌习惯。第二,结合日常生活讨论-可以积极遵循活动规则1.在说什么?我什么时候不应该轻声说话?2.孩子入睡时,我们该怎么做才能不影响他人?读书时该怎么办?3,以孩子为例,说说日常生活中哪些事情是文明的,你该怎么办?孩子们遇到不文明的行为时该怎么办?简介:在日常生活中,我们还必须谈论文明,遇到不讲文明的行为应予以制止。教学反思:实际上,在家庭和幼儿园中,“插入”行为都是很普遍的。父母和同事说孩子喜欢插话。班上的一些老师也喜欢插话。成人通常认为插值是不礼貌的行为。中断是正常现象。当孩子知道某事时,他迫不及待地要说出来,让成年人知道与他分享快乐。语言对成年人的赞美使孩子获得心理上的满足,了解成年人对他的关心并增强他们的自信心。但是,许多老师对孩子在课堂教学中的随意“插入”感到非常反感。我经常有这种感觉。我觉得在教室里打断老师的话是很不礼貌的,这会打扰老师的思维。但是有时实际上是不了解孩子的行为。我记得在几次教学活动中,一些孩子突然间打断了,并提出了一个很好的问题来升华活动或为下一次活动提供机会,还有一些还产生了新的活动,因此必要的插入有助于孩子们的成长。聪明,但是有些孩子的嘴是没有意义的,这是非常不礼貌的行为,我们的老师应该耐心地对他客气,应该耐心地帮助孩子纠正这种不良习惯,尊重他人最重要的文明习惯之一也是必要的态度吸收所有智慧。因此,对于现代儿童来说,聆听来自小学的各种声音而不会粗暴地打扰他人或随意插入,是一种很好的素质。小科克:八哥的大小和家人差不多,体长在23-28厘米之间。整个身体是黑色的,额头上有长而垂直

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