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人教版2020年八年级上学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A阅读经典文学著作应该细细咀嚼,囫囵吞枣的阅读方式无疑是对经典的亵渎。B欧阳修所说的“月上柳梢头,人约黄昏后”是一种多么令人惊喜的邂逅啊!C近日,中央纪委机关报刊称,党员沉迷于宗教,实际上是在思想上、理论上、行动上与党分道扬镳,这样的党员,不应该再留在党内。D面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是一劳永逸的办法。2 . 下列加点词语运用有误的一项是( )A这位在海边展现娴熟带球技巧的小男孩正是如今在我们球队掌控中场运转的巴西球员拉菲尼亚。B英国首相发言人:与北爱尔兰的谈判取得进展,但仍有默契需要弥合。C烈士白本升的妹妹李卫平带来的是哥哥生前一丝不苟的一本本笔记、作业本及一张张旧照片。D他为我国淡水生物的资源利用和可持续发展,为揭示淡水生物与环境的科学规律,为淡水生物学的学科建设,殚精竭虑,呕心沥血,直到生命的最后一刻。3 . 填入下面文字空缺处最恰当的一项是( )其实完美本身是一个美好的字眼。完美是八月十五一轮圆满的明月,完美是白璧无瑕的一支出水芙蓉,它激发人们内心最强烈的欲望,它深深地撩拨着人们的心弦。,多少人受了“完美”的诱惑,踏上一条没有终点的道路,最终失足于心灵的沼泽。A因为,这月是水中月,这花是镜中花B然而,这花是镜中花,这月是水中月C然而,这月是水中月,这花是镜中花D因为,这花是镜中花,这月是水中月二、字词书写4 . 阅读下面的文字,按要求作答。阅读让你的世界草长莺飞,繁花似锦;让你身居斗室,漫游广mo( )宇宙。通过阅读,使你的心灵宛如秋雨中的池塘,逐渐丰盈。阅读更是写作灵感之泉不涸的秘诀。一个人(甲)(A纵然 B虽然)有支生花妙笔,(乙)(A尽管 B倘若)没有经过阅读的浸润z( )养,也恐怕会有江郎才尽之时。(1)文中处根据拼音写汉字。mo(_)z(_)(2)选择符合语境的关联词填入文中甲乙处,只填序号。_(3)文中画线句有一处语病,请将正确的句子写在横线上。_三、现代文阅读阅读春片段,完成下面小题小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。粉的像霞,红的像火,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。5 . 想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )A春风又绿江南岸(王安石泊船瓜州)B浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)C草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)D风吹草低见牛羊(敕勒歌)6 . 在写景的时候,我们要按照一定的顺序,并从多个角度,生动描绘景物,本段文字是按照_的顺序,从_等角度描绘春暖花开的美好景致的。7 . 请找出与原文内容不符的一处(只写序号),说说为什么不能这样改。8 . 选段中共运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,请结合文段中的某个句子,从修辞的角度做一点简单的赏析9 . 怎样理解第二自然段第四句“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。(题文)阅读下文,完成后面题目。海洋中的精灵海天使王冬梅科学家虽然1774年就在北极冰海中发现了它的踪迹,但至今仍摸不清它的来历,它就是海天使。西方科学家以掌管历史的希腊女神Clio,为它建立全新的科、属的分类,并以它作为代表性物种。因为它修长的外形跟蛞蝓(ku y,一种软体动物)相像,便以海蜗牛作为其种名。海天使简单的外形与透明的身体,使它常被误认为水母类生物,但它其实属于贝类大家族。这种贝类都有双翼,因此统称为翼足类。它们终其一生都在大洋中随水流四处漂游。海天使刚孵出时,身体还带有硬壳,不过大约3天后就会将壳永久丢弃,变成无壳贝类。海天使虽然身长不过13厘米,最大也不超过7厘米,但靠着间歇性的摆动双翼,居然能在比其身躯大好几千倍的水层,上上下下来回移动。上升的时候,它总能保持如天使般优雅的姿态,缓缓由深海游到冰层下。海天使的名字主要来自其身体两侧的一对翅膀,这让它看起来就像翱翔在空中的天使,再加上它体内有个红色的心形消化器官,十分甜美可爱。但是,它其实是凶狠的掠食者。发育期的它,喜欢捕食微小的浮游藻类;长大后却个性突变,成为凶狠的掠食者。海天使攻击时,会从头部伸出3对触手,先紧紧抓住猎物硬壳,将猎物的壳口朝向自己,再伸出带刺的吻,勾住猎物身体吞入腹中,只留下空壳。科学家发现,海天使在每年食物丰盛的温暖春季,除了摄取大量脂肪外,还会从其他物质中自行合成脂肪,以便用于繁殖或作为储备粮食,以度过食物缺乏的冬季。(A)更神奇的是,它还能缩小自己的身躯,降低新陈代谢的速率,以减低体内能量的消耗。(B)当弹尽粮绝时,海天使还能消化身体里与生存不相关的部分组织,以求保存最后一线生机,等待春天降临时重生。(C)海天使饱食一顿后,可以忍饥长达200多天。这种能屈能伸的求生能力,就是海天使族群在南北极海域可以生生不息的超能力!(选自百科知识2016年2月下期,有删改)10 . (小题1)说说第自然段画线句子的说明方法及其作用。11 . (小题2)第段画线的(A)(B)(C)三个句子顺序错乱,请重新调整这三个句子的顺序(只填字母),并简要说说调整的理由。阅读向墅平的母亲的汤圆一文,完成小题。母亲会做一手好汤圆。我是吃着母亲做的汤圆长大的。小时候,家里生活条件差。平时里,我们一家只能吃极素朴的饮食。作为孩子的我和兄弟,便盼望着过新年。因为只有过年那几天,我们才可吃上几顿相对丰富的饭菜,尤其是吃上母亲亲手做的特别解馋的汤圆。每逢年关将至,母亲便会拿一些糯米加适量大米,盛在盆里用水泡着。泡上约三两天,母亲再将它们端到家里那口石磨旁,由父亲推磨,她用一把长勺子,一点一点舀出盆里已泡得软熟的湿米,往磨眼里放。随着石磨的一圈圈转动,白花花稀溜溜的米粉,便会从上下磨盘的磨齿结合处,源源不断地溢出来;而后顺着磨槽的出口端,流到下边搁着的布帕上面。布帕下边是一只盛着草木灰的竹筐草木灰可以慢慢吸收米粉里的水分。当米粉变得将干未干时,母亲就可以动手做汤圆了。母亲先将烤熟的芝麻或者花生米,配以白糖或红糖,做成馅料,装在碗里。初一早上,母亲起床后,用手把粘而软的米粉,搓成大小合适且均匀的若干坨;然后拿一坨置于掌上,轻轻拍成饼状;再用小勺从碗里舀一些馅料;接着,像变戏法一般,双掌揉啊揉啊,很快便揉成一只浑圆饱满的汤圆。母亲手上巧而麻利,片刻功夫,便会揉出可供一家子吃上一顿的汤圆。当一灶膛熊熊的柴火,让一锅水开始沸腾起来时,母亲将揉好的汤圆,一只一只轻轻放入水里。汤圆先是沉入锅底,母亲为防止汤圆粘连在锅底,便用一把长柄的汤勺,小心地搅动汤圆。汤圆都下锅后,火势稍稍减弱,慢慢煮上一阵,一只只汤圆便渐渐浮上水面;继续煮上一会,便可以出锅了。母亲给我们全家每人,舀上满满一碗煮熟的汤圆。我常常是筷子未动,馋水先流。夹上一只热腾腾的汤圆,放嘴里那么一咬,哇,粘而滑的汤圆破口处,一股烫烫的、甜甜的、香香的馅料,顿时喷薄而出,心里那个爽啊!那满嘴的甜滋滋的味儿,竟将日子里的那些苦涩,荡涤得了无影踪。母亲一边吃着汤圆,一边脸上漾着如汤圆一般饱满的笑容,嘴里还喃喃念叨着:日子会好起来的,会好起来的流年似水。我和兄弟俩吃着母亲做的汤圆,一年年长大,并渐渐成人。我们一家子的日子,也果真一年比一年好。只是平日里,我们一家子再很难聚在一块。我在外工作,将小家安在了城里。兄弟也离开父母,在我居住的同一座城里打工。虽然我们也能常常在小吃摊上吃到人家做的汤圆,或者将从商场买回的速冻汤圆下锅煮熟作为早餐,但那些汤圆总不及母亲做的汤圆吃起来更让人回味!而每逢春节,我都会携妻带子,约上兄弟,一起回老家陪父母过年。母亲也总会很高兴地在初一早上,为我们做出一顿丰美的汤圆大餐。那一年,我和兄弟因一点经济纠纷,而伤了和气。虽然我们同处一座城市,相距咫尺,却较长时间彼此不相往来,心里都一直互相怨恨。终于临近岁末。我和兄弟又一起回到父母身边过年。年三十晚上,我们一家子凑在客厅沙发上看春晚。我和兄弟各怀心思,脸上都郁闷着,彼此相背而坐,互不理睬。母亲则用深沉而慈爱的眼神盯住我们,半晌不言语。后来临起身离座去睡觉时,母亲才切切地说了句:孩子们,明早再好好吃一碗娘给你们做的汤圆!翌日一早,母亲便一如既往,亲自下厨,为我们全家再次操办了一场汤圆的盛会。母亲特地让我们兄弟俩坐到一块;然后,从她的碗里,用筷子分别夹了一只浑圆晶莹的汤圆,递到我俩面前,满含期待地说:给,接住娘的汤圆,吃到肚子里,啥纠结都会没啦!在母亲的殷殷目光里,我和兄弟都赶紧伸出筷子,接过母亲的汤圆;而后,张口衔住;咀嚼,回味终于,我俩相视而笑!母亲脸上又绽开了如汤圆一般圆和饱满的笑容,口里又禁不住喃喃自语:和好了就好,和好了就好如今,母亲年事已高;而她依然坚持在每个春节,亲手为我们一家,做她最拿手的汤圆。那圆圆的甜甜的而又晶莹滋润的汤圆呵,其实就是母亲的一颗心;这颗心里,最贴切最朴素地诠释着我们日子里的那些美好:幸福,团圆,和和美美(选自“散文在线”,2013年4月)12 . 根据提示,在横线上补充短语,理清本文的思路。磨米粉13 . 联系具体语境,回答下列两小题。(1)简要说说第段加横线词“烫烫的、甜甜的、香香的”表达效果。(2)文章第段划线句子删掉好不好?为什么?14 . 文章以 “母亲的汤圆”为题有什么作用?15 . 阅读下面的链接文字并回答问题。(链接)我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋做给我穿的。这时万籁俱寂,只听到滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。(选自邹韬奋我的母亲)本文结尾和链接材料都写到了母亲,请联系内容,简要分析这两段文字中,作者情感上的共同点和写法上的不同点。四、对比阅读阅读下面文言文选段,完成后面小题(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于土,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(乙)顷之,上行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊于是使骑捕之属廷尉释之治问曰:“县人来,闻跸,匿桥不久,以为行过,既出,见车骑,即走耳”释之奏当:“此人犯跸,当罚金”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也今法如是,更重之,是法不信于民也且方其时,上使使诛之则已今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!”上良久曰:“廷尉当是也。”(节选自汉书张释之传)(注释)上:指汉文帝。 属:交付给。 县人:外县的人,京城外的人。跸(b):帝王出行时开路清道。16 . 下列句中加点词意思不同的一组是( )A于是使骑捕之/上使外将兵B且方其时/方欲行,转视积薪后C廷尉当是也/当是时,妇手拍儿声D今法如是,更重之/是进亦忧,退亦忧17 . 下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是 ( )A那个外县人在桥下躲了一会儿,以为汉文帝的车队已经过去了,出来时突然见到汉文帝的车队,然后惊慌而逃,惊吓了文帝拉车的马,看来他是无心的。B汉文帝之所以要重罚外县人,是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。C张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令,就严格按照当时法律的规定,只对外县人判处了罚金。D张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的,应该公平执法、严格执法,不能随意改变,否则,国家的法律就很难取信于民。18 . 用“/”给文中画线句划分节奏。(划两处)乘舆马惊于是使骑捕之属廷尉释之治问19 . 翻译下列语句。所以动心忍性,曾益其所不能。令他马,固不败伤我乎?20 . (甲)(乙)两文在表达方式和表达意图上有什么不同?五、句子默写21 . 按教材原文填空。(1)_,水面初平云脚低。(白居易钱塘湖春行)(2)我报路长嗟日暮,_。(李清照渔家傲)(3)月下飞天镜,_。(李白渡荆门送别)(4)柴门何萧条,_。(曹植梁甫行)(5)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)(6)_,终为土灰。(曹操龟虽寿)(7)自非亭午夜分,_。(郦道元三峡)六、诗歌鉴赏阅读欣赏赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正,岂不罹凝寒?松柏有本性。22 . 这首诗表达了作者怎样的感情?23 . 任选一个角度(如语言、写法、构思等),对本诗进行赏析。七、名著阅读24 . 从下列作品中选择一个人物,分析其讽刺意义。A方鸿渐(围城)B林之洋(镜花缘)C周进(儒林外史)D别里科夫(契诃夫短篇小说选)八、综合性学习亲爱的同学们,在让世界充满爱这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。的确只要人人献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就试着完成下列题目吧!25 . 请为此次活动写一个主题语。26 . 自古以来,有关爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下边就请一试身手吧。27 . 让世界充满爱的综合性学习活动形式有多种
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