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文档简介

好玩的冰说课稿关键信息项：1、教学目标2、教学重难点3、教学方法4、教学过程5、教学准备6、教学总结11教学目标111知识与技能目标让幼儿了解冰的特性，如冰是固体、冰冷、会融化等。112过程与方法目标通过观察、实验、操作等活动，培养幼儿的观察力、动手能力和思维能力。113情感态度与价值观目标激发幼儿对自然科学的兴趣，培养幼儿的探索精神和好奇心。12教学重难点121教学重点认识冰的物理特性，理解冰的融化过程。122教学难点引导幼儿观察和思考冰在不同环境下的变化，培养幼儿的科学思维。13教学方法131直观演示法通过展示冰块、冰的实验等，让幼儿直观地感受冰的特点。132提问引导法通过提问，激发幼儿的思考和探索欲望。133操作实践法让幼儿亲自操作实验，加深对冰的认识。14教学过程141导入部分通过展示冰块，引起幼儿的兴趣，提问幼儿对冰的初步认识。142探索环节1421让幼儿观察冰块的外观，触摸冰块感受其温度和质地。1422进行冰融化的实验，将冰块放在不同温度的环境中，观察其融化速度的变化。143讨论交流组织幼儿讨论冰的特点和融化的原因，鼓励幼儿分享自己的观察和发现。144总结归纳对幼儿的讨论进行总结，强化幼儿对冰的特性和融化过程的理解。15教学准备151准备足够的冰块，保证每个幼儿都能观察和触摸。152准备不同温度的环境，如热水、常温的水、冷水等。153准备相关的实验器材，如容器、温度计等。16教学总结161回顾教学内容，强调重点知识。162对幼儿在活动中的表现进行评价，鼓励幼儿继续保持对科学的探索热情。在本次“好玩的冰”教学活动中，通过多种教学方法和丰富的教学环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中认识了冰的特性和融化过程，

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