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文档简介

荷兰的职业兴趣:六种内容1.社交类型:共同特征:喜欢与他人交往,不断结交新朋友,善于交谈,乐于教导他人。关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,更加重视社会义务和社会道德。典型职业:喜欢与人共事,能不断结交新朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、发展或治疗等事务,并具有相应的能力。例如,名教育工作者(教师、教育管理者)和社会工作者(顾问、公共关系人员)。2.企业类型:(e)共性:追求权力、权威和物质财富,具备领导能力。喜欢竞争,敢于冒险,有抱负,有抱负。出于务实,我习惯于用利益、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值。我做事有强烈的目标。典型职业:喜欢要求有操作、管理、说服、监督和领导的能力,以实现组织、政治、社会和经济目标,并具有相应的能力。如项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、商业领袖、法官和律师。3.常规类型:(c)共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划行事,细心,有组织,习惯于接受他人的指挥和领导,不谋求领导职位。喜欢关注实际和细节的情况,通常比较谨慎和保守,缺乏创造力,不喜欢冒险和竞争,充满自我牺牲。典型职业:喜欢要求注意细节、准确性、系统性和组织性,有能力根据具体要求或程序记录、归档、组织数据和书面信息,并具有相应的能力。如秘书、办公室职员、编年史者、会计师、行政助理、图书管理员、出纳、打字员、投资分析师。(r)共同特点:愿意使用工具进行操作工作,动手能力强,手脚灵活,动作协调。对具体任务的偏好,口齿不清,保守和谦虚。缺乏社交技能,通常喜欢独立做事。典型职业:喜欢使用工具和机器并需要基本操作技能的工作。对要求机械能力和体力感兴趣,或从事与物品、机器、工具、运动器材、动植物相关的职业,并具有相应的能力。例如,技术职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员和机械装配工)和技术职业(木匠、厨师、机械师、修理工、农民和普通工人)。5.研究类型:(一)共性:思想者而非实干家,较强的抽象思维能力,强烈的求知欲,愿意动脑,善于思考,不愿意做任何事情。我喜欢独立和创造性的工作。知识渊博、知识渊博、才华横溢,不善于领导他人。考虑问题的合理性,做像准确性这样的事情,像逻辑分析和推理,不断探索未知领域。典型职业:喜欢智能、抽象、分析和独立定向的任务,需要智能或分析能力,并将其应用于观察、估计、测量、理论形成和最终解决问题的工作,具有相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、计算机程序员、医生和系统分析师。6.艺术:(a)共同特点:有创造力,愿意创造新的和独特的结果,渴望表达自己的个性和实现自己的价值观。理想化,完美,不实用。有一定的艺术天赋和个性。善于表达,怀旧和复杂的心态。典型职业:你喜欢的工作需要艺术修养、创造力、表达能力和直觉,这些都可以应用到语言、行为、声音、色彩和形式的美学、思维和感觉上,并具有相应的能力。不擅长交易工作。如艺术(演员、导演、艺术设计师、雕塑家、建筑师、摄影师、广告制作人)、音乐(歌手、作曲家、乐队指挥)和文学(小说家、诗人、剧作家)。然而,大多数人并不只有一种性取向(例如,一个人的性取向可能同时包括社会取向、实践取向和调查取向)。霍兰德认为,这些性取向越相似

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