语文八年级上册第一单元第2课《首届诺贝尔奖颁发》课时训练

语文八年级上册第一单元第2课首届诺贝尔奖颁发课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A颓唐（tu）交卸（xi）遏制（）茸毛（rng）B俯瞰（kn）游逛（gung）蔓延（wn）避邪（xi）C踌躇（ch）倦怠（di）琐屑（xi）蹒跚（mn）D苔痕（ti）濒临（bng）婆娑（su）虬枝（qi）2 . 下列词语书写完全正确的一项是 （ ）A喧腾宽恕惊荒失措一丝不苟B伶仃葱笼心旷神怡千姿百态C执著蹂躏恍然大悟混为一谈D清冽狩猎轻飞漫舞毫不犹豫3 . 下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ）A“兴趣”“兴奋”“兴致”“兴味”都是名词。B“保卫蓝天”“打扫干净”“蓝色国土”“目光犀利”“扫黑除恶”五个短语的类型都不相同。C“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”一句的主干是“赵州桥显示智慧和力量”。D“花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。”运用夸张和拟人的修辞手法，写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。4 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。B新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。D中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。二、现代文阅读阅读下面材料，完成下列小题。关于“中小学书法教育”的主题阅读（话题背景）教育部中小学书法教育指导纲要指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。（调查数据）（精选案例）书法是戴敏的第一项特长。她回忆，小学放暑假，天天呆在家里练字，开始也觉得苦，“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。对于周依帆来说，少年时代的练字更多的是痛苦的任务，“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为”。（摘自中国教育新闻网）（各方声音）网友冰水椰子：我是教语文的，又兼着书法课，常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多，期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。网友吞可吞：很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动，没有行动。上了初中，作业多了，就更没有时间练字了。沈尹默（书法家）：世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏郭振有（中国教育学会常务副会长）：书写，表达一种感情，与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了，就没有审美，变得贫乏而没有了想象力。沙如（中国教育学会书法专业委员会副秘书长）：到初中虽然学习压力加大了，但是练习书法能让我们静下心来，每天有半小时的时间练书法，之后学习效率会更高。（摘自互联网）（新闻现场）本报讯今天，“传承兰亭绍兴市区中小学生兰亭雅集42人展”在书法圣地兰亭右军祠启幕，这成为今年兰亭书法节的一个亮点。市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。一位带队老师说，他们学校有很多书法爱好者，在征集作品和报名参观的时候，大家都很积极，他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。（摘自绍兴晚报，有删改）5 . 从下列选项中选出与文意不相符的一项（ ）A教育部要求，小学3-6年级每周要安排1课时练习书法，普通高中要开设书法选修课。B从调查数据可以看出，书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。C有反对者认为，互联网时代，写字的机会越来越少了，也就没有必要学写毛笔字了。D中国书法是世人公认的最高艺术，它具有审美价值，能丰富人的想象力。6 . 根据以上材料，分析中小学书法教育目前存在的不利因素。7 . 就激发学生书法学习兴趣的问题，结合以上材料，给学校提几点建议。三、语言表达8 . 中国诗词大会是央视热播的文化益智类节目。酷爱古典诗词的李静同学积极参加诗词比赛，却在最后一轮遭到淘汰，她情绪低落。作为好朋友，你该如何安慰她？（要求：语言简明，表达得体）9 . 请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 _ _四、其他10 . 阅读下面一则新闻，在横线之上给这则新闻加上一个恰当的标题。标题 :_瑞典皇家科学院5日宣布，将2016年诺贝尔化学奖授予让皮埃尔索瓦日、弗雷泽斯托达特、伯纳德费林加这三位科学家，以表彰他们在分子机器设计与合成领域的贡献。让皮埃尔索瓦日出生在法国，目前在法国斯特拉斯堡大学工作；弗雷泽斯托达特出生在英国，目前在美国西北大学工作；伯纳德费林加出生在荷兰，目前在荷兰格罗宁根大学工作。瑞典皇家科学院常任秘书戈兰汉松于当地时间11时45分（北京时间17时45分）在皇家科学院会议厅公布了获