陕西商洛柞水高中数学第二章平面向量2.6平面向量数量积的坐标表示学案无北师大必修410204127_第1页
陕西商洛柞水高中数学第二章平面向量2.6平面向量数量积的坐标表示学案无北师大必修410204127_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平面向量数量积的坐标表示班级 姓名 组号 【学习目标】1. 通过自主学习、合作讨论、探究出平面向量数量积的坐标表示及其应用；2.理解向量垂直的坐标表示，夹角公式；3、了解直线的方向向量的的概念，知道斜率为k的直线的方向向量。【学习重点】面向量数量积的坐标表示【学习难点】线的方向向量的的概念【学习过程】 一、预习自学（阅读书第98页99页内容，思考回答下列问题）1. .以向量坐标形式及数量积的运算为基础，推导出向量数量积的坐标运算公式。2在理解数量积的几何运算和代数运算的基础上，填写下列内容：1.向量模长的坐标表示 （1） 设，则 或 （2）.若，则 (这就是A,B两点间的距离公式)2. 向量数量积的坐标表示 设，则= 3. 向量垂直平行的坐标表示 设，则 4.两向量夹角的余弦（）， cosq = = 5、什么叫直线的方向向量？ ；斜率为k的直线的方向向量是 ，直线Ax+By+C=0的方向向量是 ；还可以为 。二、合作探究（深化理解）探究1已知（，），（，），求与的夹角。探究2：已知，求。探究3：已知直线求直线的夹角。探究4：已知，与的夹角为且（1）求；（2）设其中，若，试求的取值范围三、达标检测1 . （书第99页练习第1题）2. 已知A(1，0)，B(3，1)，C(2，0)，且=,=,求与的夹角。.3 . 已知，其中，求的值
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论