江苏清江中学高中数学立体几何课二面角测十苏教

江苏省清江中学数学立体几何课件二面角测试题10http:/www。DearEDU.com(9.6二面角)基本实践1.二面角指的是()由两个平面相交形成的图形由一个平面组成的图形，在这个平面上绕着一条直线旋转。由从一个平面上的直线开始的半平面和这个平面组成的图形。从一条直线开始的由两个半平面组成的图形。2.平面与平面和相交，那么这三个平面可能有()一条1或2相交的线，一条2或3相交的线只有2条相交线D 1或2或3条相交线3.二面角为300的一个面上有一个点。如果它到另一个面的距离是10，它到边的距离是()A 5 B 20 C D4.在直二面角-l-中，ABC在平面上，斜边BC在边l上。如果AB与平面之间的角度为600，则AC与平面之间的角度为()A 300 B 450 C 600 D 1200ABCD5.如图所示，光线BD、BA和BC相互垂直，AB=BC=1，BD=，带弧度的二面角为()空调，空调，空调，空调，空调，空调，空调，空调6.ABC在平面上的投影是A1B1C1。如果 ABC所在的平面与平面成角度，则有()ABMNPla Sa1b1c 1=SABCB Sa1b1c 1=SABCc SABC=Sa1 B1 C1余弦D SABC=Sa1 B1 C1余弦7.如图所示，如果p是二面角M-l-N的平面n中的一个点，则PBl和b是垂直的脚。a是l上的一个点，PAB=，PA与平面m形成的角度是，两边如果角M-l-N是，则有()A sin=sinsin B sin=sinsinC sin=sinsin D或以上不正确。8.在二面角600的边缘上有两点A、B。AC和BD分别是在二面角的两个平面中垂直于AB的线段。众所周知：AB=6，AC=3，BD=4，然后CD=0。9.如果ABC和平面已知，a=300，b=600，AB=2，AB，平面ABC和之间的角度为300，则从点c到平面的距离为。10.在立方体ABCD-A1B1C 1 D1中，由平面AA1C1C和平面A1BCD1形成的二面角(锐角)为。11.已知钻石的内角为600，边长为A，并且沿着钻石的较短对角线折叠成600的二面角，则包含600角的钻石的两个顶点之间的距离为。ABC1C12.如图所示，ABC在平面上的投影是ABC1。如果ABC1=，BC1=a，平面ABC与平面形成的角度为，求点C到平面的距离13.在二面角-AB-的平面中，有一条直线AC，它与边AB成450角，而AC与平面成300角。计算二面角-AB-的度数。深化实践14.如果从二面角中的一点到二面角的两个面的距离分别是A和2a，那么二面角的度数是。15.等腰直角三角形是沿着斜边上的高角折叠成二面角的。如果BAC=600，二面角的度数为。AFEBDC16.如图所示，已知正方形ABCD和正方形ABEF所在的平面形成600的二面角，并且计算由直线BD和平面ABEF形成的角度的正弦值。ABCD第一等的D1C1B117.如图所示，在棱长为a的立方体ABCDA1B1C1D1中，找出：(1)面A1ABB1与面ABCD形成的角度大小；(2)二面角c1-bd-c的切线。参考答案1-7 DDBA ABB 8。7厘米9。10.