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文档简介
阿克苏地区小学双语数学教学能手培养工作室,回顾整理,分数的意义和性质,沙雅县第二小学毛艳丽,分数的意义,分数单位,真分数,分数的基本性质,约分,通分,小数化成分数,分数和小数的互化,分数大小比较,根据整理的成果和小组成员交流下面的问题，并选择一个回答,（1）举例说明分数、分数单位和单位“1”这几个概念有什么区别？（2）分数与除法有什么联系？用字母怎样表示？（3）什么是真分数？什么是假分数？带分数与假分数有什么联系？（4）什么是分数的基本性质？你能根据分数与除法的关系以及整数除法中商不变的性质说明分数的基本性质吗？（5）什么是约分？什么是通分？举例说明什么是最简分数？,小结：单位“1”与分数、分数单位的区别,单位“1”既可以表示一个物体、一个计量单位，也可表示许多物体组成的一个整体。,把单位“1”平均分成若干份，其中的一份或几份的数叫做分数；其中的一份的数叫作分数单位。,小结：分数与除法的关系,被除数,分子,除号,分数线,除数,分母,商,分数值,除法是一种运算,分数是一个数，也可以看做两个数相除。,用字母可以表示成：ab=,a,b,(b0),小结：真分数、假分数和带分数与1的关系,真分数小于1；假分数大于1或者等于1；带分数大于1；,小结：分数的基本性质,1、分数的基本性质分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。,小结：分数的基本性质,2、约分把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。3、通分把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。4、最简分数分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。,基础练习,真分数,假分数,假分数,真分数,假分数,真分数,假分数,填小数,2,40,12,30,2,5,0.4,深化练习,把这些分数用直线上的点表示出来。,两个学生进行投篮比赛，下面是他们比赛的结果。,他们谁的成绩好？,解决这个问题用到了哪些与分数有关的知识？,(分数与除法的关系、约分、通分、分数大小比较),命中率,812,68,提升练习,试一试，你能找到
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