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文档简介
人民教育出版社2020年版七年级上学期期中历史试卷(二)名字:班级:成就:一、选择题1.秦始皇的行政措施的作用如下图所示是()A.加速统一进程B.巩固民族团结C.加强经济管理D.加强文化控制2.商鞅是上海戏剧艺术中心制作的大型历史剧,塑造了战国时期伟大的改革家商鞅。下列绘图不能出现在绘图中的是()A.公元前356年,秦孝公召见商鞅,支持他的改革州政府任命了一名县级官员在地方一级工作。秦开始使用统一的度量衡一位老贵族设宴款待商鞅,感谢他在变法期间给予他们特权。3.秦朝修建的长城分别到达东方和西方。A.山海关陇西县B.辽东临洮C.临洮嘉峪关D.辽东,临洮4.战国时期,法家学派的代表人物有A.孟子B.庄子C.韩非D.墨子参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营的学生应该去中国最早发现人类遗骸的地方。A.云南元谋县B.北京周口店C.xi安半坡D.浙江省余姚市6.制作时间尺度是历史学习的有效方法之一。它可以直观地展示复杂的历史。以下是露露在回顾中国古代政权变迁时所做的时间表,相应的正确时间表是A.夏、商、东周和西周B.夏、商、西周和东周商、夏、西周和东周时期D.西周、东周、夏、商7.在武夷山的“汉城遗址”中,出土了大量的铁文物,其中铁犁头是在我省首次发现的。这说明在汉代,闽北是()A.高超的青铜技术B.纺织繁荣C.落后的农业生产D.提高生产率8.农业生产工具和技术的出现和使用不断提高了社会生产力水平,促进了社会和经济发展。如图所示,农业生产工具和技术最早出现在哪个历史时期A.春秋时期B.战国时期C.秦朝D.西汉9.据你了解,春秋战国时期的“百家争鸣”是指()A.社会经济繁荣B.有许多人喜欢争论C.有许多人在写书D.学术思维的繁荣10.寓言“塞翁失马焉知非福”是指在一定条件下坏事可以变成好事。最早提出类似观点的思想家是()A.老子B.孟子C.墨子D.韩非11.汉谟拉比法典支柱上的文字应为()A.象形文字B.甲骨文C.楔形文字D.金文12.实地考察是历史学习的一种重要方法。学生可以通过观察甲骨文、殷墟等文物来了解这一点。A.夏朝历史B.商代历史C.秦朝的历史D.汉代历史13.宋是一部生动的历史,向我们讲述了历史的变迁和社会的变迁。“轩辕长盛不衰,石嘴山旺盛生命力”和“神州五千年,神州玄奘”诗中常见的纪念人物是()A.黄帝B.炎帝C.秦始皇D.大禹14.文物是生动的历史。下图所示文物揭示的相关历史信息是()A.原始居民的生活B.商周时期的青铜文明C.文物上古代文字的出现D.分封制下王权的象征15.关于中国古代河姆渡人和半坡人共同的生产和生活特点,这个说法是正确的从事原始农业和畜牧业被用来制造石器和陶器这个城市将建造房屋,过安定的生活。原始艺术已经萌芽A.B.C.D.16.战国七雄不包括()A.韩国B.秦C.赵D.金17.(题词)“军阀争霸”是中国古代春秋时期的一个时代特征。“州长”的出现源于A.退位制度B.奴役C.分封制D.他B.和平战争C.桂林之战D.官渡之战19.他在内部利用管仲进行改革。他最终成为春秋时期的第一个“尊王抗寇”的霸主。他是()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.越王勾践20.原始农耕生活,在长江流域和黄河流域,原始居民的典型代表是()A.北京人,河姆渡原始居民b袁某人和半坡原居民C.大汶口的穴居人和原始居民D.河姆渡原住民,半坡原住民21.考古发现的结论是,下列原始居民可能使用了文字()A.红山的原始居民B.半坡的原始居民C.大汶口原始居民D.河姆渡的原始居民22.学习总结历史发展的阶段性特征是学习历史的重要途径之一。下面对夏、商、周时期特点的总结是正确的A.中国早期人类和文明的起源B.分权和种族融合C.建立和巩固一个统一的多民族国家D.早期状态和社会变化23.经典诵读已成为传承中国历史文化的重要方式。三字经年,“秦未得并吞”川二、楚汉之争。高祖兴,韩。“这份材料中没有包括的历史事实是A.文化和风景的法则B.楚汉战争C.西汉的建立D.秦统一中国二。综合问题24.阅读材料并完成下列问题。材料1:有一次孔子的马厩着火了。孔子听到这个消息就回家了。当他看到焦土正在破碎时,他急切地问道:你伤害了谁吗?没有提到财产损失。材料2:著名的现代历史学家郭沫若说:“烧书仍然是第二件事。春秋以来那种蓬勃自由的思想精神,实际上受到了致命的打击。”材料3:“罢黜百家,独尊儒术”(1)孔子的哪一个核心命题体现在材料一中?他是哪所学校的创始人?(2)材料2中的“蓬蓬勃勃的自由思想”指的是什么历史现象?(2)谁提出了材料3的命题?把当时帝国学院使用的两种主要教材写下来,称为“独尊儒教”。25.阅读下列材料并回答问题。材料一(新法律)已经实施十年了。秦敏达说(喻)山里没有小偷,家人给的已经够多了。人们有勇气为公众而战,害怕私人争斗,并且管理他们的村庄和城镇。 史记商君列传(1)结合所学知识,指出物质一中所描述的现象与哪个政治改革有关?材料二魏主发了一封信,说:“北方人叫大地拓,后接后记。魏之贤是黄帝的后裔,他以图瓦为王,所以他是塔巴的人。夫与土,黄颜色,万物之元也;把你的姓改成元氏县是明智的。旧族英雄(按:代,县名,今山西东北、河北西北)凡出自本族者,均改姓或改姓。”因此,巴巴的名字改为时,达的名字是,的名字是叔叔,邱木林的名字是穆 资治通鉴今天,我想打破北方语言。我将从正确的发音开始。30多岁了,习惯早就养成了,不管死活。三十岁以下,在法庭上见人,声音不听不动。如果有原因,当降爵和免职官员。(北汽)威寿魏书咸阳王禧传(2)根据所学知识,材料2中的“朱未”指的是谁?材料2反映了哪两项改革措施?材料3(3)根据资料和知识,20世纪80年代中国农村改革的主要措施是什么(4)根据上述材料和问题确定学习主题。26.在古代,洪水泛滥,人们过着悲惨的生活。他用说服的方法带领人们治理洪水。他管理洪水达13年之久,有三次他都不在家。最后,他战胜了洪水,让人民过上了稳定的生活。“材料二号错误”和他的儿子一起,带领人民化害为利,在岷江流域建立了一个大型水利工程(1)图1中的学校创始人是谁?他的言行是由他的门徒整理出来的哪本书?(2)秦王最欣赏的是图二所创造的哪一种思想?(3)谁是图3中学校的
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