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文档简介
新人教版八年级物理寒假作业-作业十九姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为确定某种未知液体的“身份”,李老师把这个任务交给了小唐的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量,根据测量结果作出了“m-V”图象,如图所示.结合图象并通过计算查表对照,知道该液体可能是( )一些物质的密度物质硫酸水煤油盐水密度/( )A硫酸B水C煤油D盐水2 . 下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是:( )A天平B弹簧秤C杆秤D磅秤3 . 下列关于实验仪器使用的说法中,错误的是A使用电压表时,可以把它直接连到电源的两极上B用量筒测量水的体积,读数时,视线要与凹液面的最底处相平C使用天平测量物体的质量时,当放上最小砝码,左盘下沉时,应向右拨动游码D使用液体温度计测水温时,若杯中的水非常少,人可以准确读出它的温度值4 . 密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( )A1kg冰与1kg水的密度相等B不同物质的密度一定不同C用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的密度小D节日放飞的气球要能升空,内部必须充入密度比空气小的气体5 . 对于密度公式=m/V,下列说法正确的是( )A不同物质,m越大,越大B同种物质,与m成正比C不同物质,m与V的比值一般不同D以上说法都不正确6 . 如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种实心球密度之比为A3:5B5:6C2:1D3:17 . 使用天平称量物体质量前,发现托盘天平横梁的指针如图所示,则应A将游码向左调节B将游码向右调节C向右端调节平衡螺母D向左端调节平衡螺母8 . 一苹果的质量最接近( )A2克B20克C200克D2000克9 . 由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球,测得其质量相等,体积也相等,则( )A木球一定是实心的B铁球可能是实心的C铝球可能是实心的D铜球一定是空心的10 . 下列国际单位中,属于压力的单位是A帕斯卡B牛顿C千克/米3D千克二、填空题11 . 一个钢球放在火上加热,其体积_质量_密度_。(填选“变大”、“变小”或“不变”)12 . 写出下列读数:如图所示,体温计的读数是_,天平的读数是_g, 13 . 小华的研究小组要测量某种液体的密度,已知空烧杯的质量为35.2g,用天平测量烧杯和液体的质量,当天平平衡时,天平右盘的砝码和游码示数如题图所示,则烧杯中液体的质量为_g,随后他们将烧杯中的液体全部倒入量筒中,测得液体体积20ml,则液体密度为_g/cm3,该结果与液体实际密度相比偏_。14 . 举出日常生活中测物体质量的一种工具:_;有一位同学用托盘天平称量一小石块的质量时,若他用的砝码已经磨损,则测量结果将偏_若将此小石块送到太空中,则此小石块的质量与其在地面上的质量相比将_(填“变大”“变小”或“不变”)15 . 测量石块的质量时,将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的_处,若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,她应将平衡螺母向_调节,直到天平平衡测量时,小红将石块放在天平左盘,右盘加减砝码,并移动砝码的位置,天平平衡时砝码的使用情况和游码的位置如图,则石块的质量为_g三、实验题16 . .如图所示,小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度(1)将天平放在水平台上,将游码放到标尺左端的_上,调节横梁平衡(2)在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示,用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m0,其示数如图乙所示,m0=_g(3)将金属块浸没在蜂蜜中,金属块不接触玻璃杯并保持静止,且蜂蜜无溢出,如图丙所示天平平衡后,砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g,则蜂蜜密度=_g/cm3;(4)小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后,将浓稠粘滞的部分蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积,再用天平测出_质量对比小丽的测量方法,小明所测得的密度值_(选填“偏大”或“偏小”)17 . 小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是他进行如下实验:(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的_处,发现指针指向分度盘右侧,此时他应向_(填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处用天平称出玻璃杯的质量m1将适量牛奶倒入杯中;用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m2;将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积计算牛奶的密度=(m1m2)/v此次实验操作测得的牛奶的密度值偏_(选填“大”或“小”)原因是_(2)另一组的小华也在做相同的实验,但是实验时小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出牛奶的密度,小华同学很聪明,喜欢动脑筋,他思考了一下,在没有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度为水)、杯子和笔的情况下,也测出牛奶的密度请将他的实验步骤补充完整用天平称出空杯子的质量m0往杯中倒入适量的水,在水面处对杯子作标记,用天平称出杯和水的总质量m1将水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛
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