新人教版八年级上学期期中物理试题

新人教版八年级上学期期中物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列措施中，可以加快蒸发的是A将湿毛巾放在阴凉处B用电吹风机吹湿头发C将新鲜的黄瓜装入塑料袋D将湿衣服堆放在盆中2 . 下列数据中最不符合生活实际的是（ ）A中学生站立时对地面的压强约为10000paB中学生正常步行的速度大约为1m/sC夏天正午水泥面的温度有时会超过50D一个普通鸡蛋的质量约为500g3 . 对于声和光，下列说法中不正确的是A中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”指利用声音获得身体信息B声波能传递能量，因此利用声波可以清洗精密机械C“震耳欲聋”指声音响度很大D色光的三原色是红、黄、蓝4 . （2017宿迁卷）关于声现象，下列说法正确的是A声音是由于物体振动产生的B声音传播的速度是340m/sC“闻其声，不见其人”是根据音调来分辨人的D戴上耳罩可以防止噪音的产生5 . 由图s-t图像可以可知，关于甲乙丙三个物体的运动速度大小比较正确是（ ）ABCD条件不足，无法判断6 . 如图所示往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位高低，这是因为A随着水位升高，音调逐渐升高B随着水位升高，音调逐渐降低C灌水过程中音调保持不变，响度越来越大D灌水过程中音调保持不变，响度越来越小7 . “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（ ）A“雾凇场，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是升华现象B“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象C“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是液化现象D“青青园中葵，朝露待日。”露的形成是汽化现象8 . 下列四个物态变化实例中，属于凝固的是（ ）A初春，冰雪消融B盛夏，绿叶挂珠C深秋，霜打枝头D寒冬，滴水成冰9 . 关于速度，下列说法中正确的是A速度是表示物体通过路程长短的物理量B速度是表示物体运动快慢的物理量C速度是表示物体运动时间的物理量D物体通过的路程越长，速度就越大10 . 如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是（ ）A烛蜡应碾碎后放入试管中B温度计的玻璃泡应碰到试管底部C“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D烛蜡熔化过程中，温度不断上升，说明烛蜡是非晶体11 . 关于音调，下列说法正确的是A音调的高低只与发声体的长度有关B“闻其声便知其人”判断的依据就是音调C音调的高低与发声体无关D音调的高低由发声体振动的频率决定12 . 关于声现象，下列说法正确的是A只要发声体振动，我们就可以听到声音B一切能发声的物体都在振动C声音在液体中比在固体中传播得慢些D振动停止了，声音能继续传播13 . 端午节吃粽子是我国的传统习俗煮粽子时A粽子温度升高,热量增加B锅边沿冒出的大量“白气”是小水珠C正在沸腾的水的温度一定是 100D沸腾后,继续加热,水温不断升高14 . 下列自然现象与所对应的物态变化正确的是A初春的早晨，大雾弥漫汽化。B炎热的夏天，积水干涸升华。C深秋的早晨，“露珠”晶莹液化。D寒冷的冬天，滴水成冰凝华。二、多选题15 . 如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中正确的是A敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同C敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D人耳能区分编钟与其它乐器的声音是因为它们的音色不同三、填空题16 . 小凡同学在相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，通过甲、乙两图的对比，可以得出水蒸发的快慢与水的_有关；通过甲、丙两图的对比，可以得出水蒸发的快慢与水的_有关17 . 在春天的花丛中经常看见蝴蝶的身影，某种蝴蝶的翅膀在3s内振动了18次，频率是_Hz，该频率的声音是_（选填“超声波、或次声波”）人类_听到（选填“能”或“不能”）18 . 填写单位：玉林同学身高170_，温水的温度为50_。19 . “校园歌手”的比赛现场，吉它手弹奏电吉它时，不断改变手指在琴弦上的位置，是为了改变声音的_；美妙的歌声是通过_传到现场观众耳朵的；挂在音箱附近的彩色气球会随着音乐跳动，这说明声音能传递_.20 . 有一光线与水平面成60角入射，经一平面镜反射后，反射光线沿水平方向射出，此平面镜与水平面的夹角可能为_21 . 光在真空中的传播速度为_ m/s，从地球向月球发出激光信号，经过2.6s收到返回信号，则月球到地球的距离是_ km，不能用超声波测量地球到月球的距离，是因为_。22 . 火车站并排停放着两列火车,车上的乘客都说自己的车对地面是静止的,过一段时间,甲车上的人说甲车对地面是静止的,乙车上的人却看到甲车在向后运动了,乙车上的人是选_为参照物的23 . 某种昆虫的翅膀在20s内震动了7000次，则它的震动频率是_Hz，人类听到这种声_（选填“能”或“不能”）。因为人耳的听觉频率为_Hz到_Hz。24 . 把正在发声的音叉插入水中，会看到如图所示的现象，说明声音是由物体的_产生的，如图所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出：_不能传声。25 . 熔点是_熔化时的_。26 . 物体在单位时间内通过的路程叫做_。在物理学上，路程用字母_表示，时间用字母_表示，速度用字母_表示，则速度的公式为_，速度的国际单位是_。27 . 聪明的海豚会做加减法运算，当驯兽师问海豚“2+3等于几”时，海豚就会敲五下麦克风实际上是有人在台下吹了5下哨此哨音海豚能听到而人听不到，这是因为人的听觉频率范围是_，海豚的听觉频率范围为150150 000 Hz，该哨声是一种_波，故人听不到四、实验题28 . 某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：时间/min11121314151617181920温度/C95969798989895989898（1）所用的液体温度计是利用_的性质制成的。（2）如图，组装器材先固定_，后固定_。（选填“A”或“B”）（3）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中_是水沸腾前的情况，图中_是水沸腾时的情况（选填A或B）（4）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第_分钟时的数据；（5）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为_，说明当时水面上方的大气压_（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。水在沸腾过程中温度_(选填“升高”、“不变”或“降低”)；（6）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。其可能的原因是_。（7）小毛和小朱在做实验时，选用的实验装置相同，他们绘制的实验图像如图所示，问b、c图像不同的原因是_。（8）如图所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热的沸水的烧杯中，小试管中的水_（选填“能”或“不能”）沸腾，原因是_。29 . 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”（1）该实验是根据公式_进行测量的（2）实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”）（3）请你根据图示完成下表_30 . 小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验(1)使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表所示由此可得在反射现象中，反射角_入射角(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在_内，此时，在纸板B上_(选填“能”或“不能”)看到反射光线(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的_方向射出(4)实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，镜中的像是正立、_的_像五、计算题31 . （1）出租车行驶的时间（2）出租车行驶的速度六、简答题32 . 以下情景反映了什么物理知识喇叭放音时，纸盒上的纸蝴蝶“翩翩起舞”_支起自行车，使车后轮转起来，用一硬纸片伸过自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖_被敲响的音叉会把与音叉接触的悬吊小球