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文档简介
Unit 2 what time do you go to school?Section A (2a-2d) (第2课时)【学习目标】:1.熟练掌握本课的单词,和部分短语: never, early, fifty, job, work, station, radio station, oclock, night, funny, exercise。2.熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事Whats the time? Its.What time do you usually.? I usually .at.When does Scott go to work? - He always goes to work at eleven oclock.【学习重点】:学会运用what time 和 when 引导的特殊疑问句,描述自己或他人的日常作息活动。【学习过程】:一 自主学习学习任务一: 1.个人自读本节单词和短语并记忆 2.小组互相检查读、写情况学习任务二:讨论2c部分1. 练习下列对话 Whats the time? Its seven-thirty.What time do you usually go to bed?I usually go to bed at eight oclock.2. 两人一组练习对话3. 交流展示学习任务三: 阅读2d的对话,能描述出斯特科的这一天的活动1.个人自读2d的短文,划出文中的短语。 2.小组讨论文中的汉语意思。3.复述对话,试着模仿说出自己的一天的活动。二 合作共建1. 完成听力练习2a,2b. 2. 用以下句型谈论自己的日常生活。 e.g. A: What time do you usually get up? B: I always get up at five fifty. A: Wow! I never get up so early. 3.学习2d 1) .阅读对话,回答以下问题: a. Where does Scott work? _.b. When does he go to work? _. c. What time does he exercise? _.2).根据录音机跟读对话,然后小组内分角色朗读和表演对话。3).理解Thats a funny time for breakfast.4)讨论never ,always ,usually的用法 它们通常用于be 动词后,实义动词前 如: I am never late for work . What time do you usually go to school? He always gets up at 6:30 仿写 : 1 小明上学从来不迟到_ 2 你通常几点钟起床 ? 我通常6:20起床 _ 3 Tom 总是7:00 上学。_ 三 系统总结 总结你在本节课中所学的短语和句子。四诊断评价(一)、选择1. ( )My aunt works at a radio station. Its _ interesting job. A. a B. an C. the 2.( ) Jack is a good student in my class. He is _ late for school. A. usually B. always C. never 3. ( )Lucy and Lily usually watch TV_ 8:30_9:30 at night. A. at, to B. from, at C. from, to 4. ( )We are happy that my father finds a good _ at a TV station. A. job B. work C. works 5. ( )Tom usually goes finishing(去钓鱼) _ Sunday morning. A. at B. on C. for (2) 、用所给词的适当形式填空 1 What _you usually_ on Sunday?(do ) 2 I dont watch TV on school_( day) . 3 Peter and Sam _late for English class today. ( be) 4 I have much _to do this afternoon. (Work) 5 My uncle never_ to radio .( listen) (3) 、连词成句1 quarter, now, is , a, to , five , it _2 bed, what, do , usually .go ,you, to ,time _ 3 for, Jim , late , never ,school , is _ 4 What, radio , time ,is, show
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