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文档简介

人教版2019-2020年度九年级九月份质量监测化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于催化剂的说法中,正确的是( )A使用催化剂就可增加生成物的量B不使用催化剂就不发生化学反应C加入催化剂化学反应速率一定加快D使用催化剂能改变化学反应的速率2 . 用打气筒可以压入远大于自行车车胎体积的空气,由此可以说明的是A分子之间有间隔B分子可以分成原子C分子在不断地运动D分子的质量和体积都很小3 . 化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。下列化学用语书写正确的是A2NBCa+2C05P2DFeSO4+ Cu =Fe+Cu SO44 . 氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是( )A氧气能支持其它物质的燃烧,所以可以作燃料B鱼、虾能在水中生存是由于氧气不易溶于水C物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应D物质与氧气发生的反应都是氧化反应5 . 下图表示某化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A反应物和生成物都是混合物B化学反应前后原子的种类不变C分子在化学变化中不可分D该反应既不是化合反应也不是分解反应6 . 列实验操作中,正确的是AABBCCDD7 . 薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体8 . 下列关于空气的说法中不正确的是( )A工业上分离液态空气制氧气的过程与制取蒸馏水的原理相似B二氧化碳会导致温室效应,二氧化碳属于空气污染物C液氮可用作制冷剂,用于冷藏血液D空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%9 . 物质发生化学变化的本质特征是A有气体放出B有新的物质生成C有颜色变化D有发光发热现象10 . 下列能使带火星木条复燃的气体是 ( )A二氧化碳B氧气C水蒸气D稀有气体二、填空题11 . 用化学用语填空:空气中含量最多的气体是_;构成氯化钠的微粒是_;铁生锈实际上是铁与空气中的_作用的结果。12 . 化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应为氧化还原反应。其中化合价升高的物质发生氧化反应,作还原剂,元素化合价降低的物质发生还原反应,作氧化剂。(1)根据化合价是否变化分析,下列反应属于氧化还原反应的是(填序号)_。A、2Mg+O22MgO B、CaO+H2OCa(OH)2 C、2H2O2H2+O2D、CaCO3CaO+CO2 E、H2+CuOCu+H2O F、HCl+NaOHNaCl+H2O(2)如图是化学兴趣小组通过自主学习构建的四种基本反应类型与氧化还原反应的关系图。根据此图回答下列问题:代表的基本反应类型是_;代表的基本反应类型是_;任意写出一个不属于四种基本反应类型,但属于氧化还原反应的化学方程式_,其中还原剂是_。(3)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来,如在溶液中可发生下列反应:C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ;I2+Na2S=2NaI+S;Br2+2KI=2KBr+I2,由此可判断:S、C12、I2、Br2活动性由强到弱顺序是_;下列反应不能进行的是_。 A、C12+2NaI=2NaCl+I2 B、I2+2NaBr=2NaI+Br2 C、Br2+Na2S=2NaBr+SD、C12+K2S=2KCl+S三、实验题13 . 结合下列图示的实验,回答有关问题:(1)实验一中水的作用是_;(2)实验二目的是验证铁生锈与有关,为了达到实验目的,应对b中实验做出的改进是_;(3)由实验三的现象可知,具有_的性质;(4)在实验四中,要使热水中的白磷在水下燃烧,补充的实验是_。14 . 某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:编号氯酸钾质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mL氧气所需时间/s实验15-171实验25二氧化锰0.549实验35氧化铁0.558实验45氯化钾0.5154(1)设置实验1的目的是_;(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_;(3)写出氯酸钾分解的文字表达式:_;(4)由实验1和实验4可知,氯化钾_(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mL氧气,所需时间明显少于171s,解释原因:_;(5)要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mL氧气所需时间外,还可以测量相同时间内_。(拓展探究)同种催化剂,还有哪些因素会影响氯酸钾分解反应的催化效果?假设:_。方案:_15 . 如图所示的是初中化学中的一些重要实验请回答下列问题:(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是_。(2)实验B:测得空气中氧气体积

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