第三单元　天气与气候

第三单元天气与气候,1.理解“天气”和“气候”的概念,识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。2.掌握世界气温、降水分布特点。3.运用世界气候类型分布图掌握主要气候类型的分布。4.理解纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。,一、多变的天气1.天气与气候的区别,短,不大,天气和气候天气:短时阴晴雨雪冷热风。气候:多年平均春夏和秋冬。,2.天气预报(1)天气预报要说明一日或几日内、风、气温和降水等的情况。(2)卫星云图的判读:在卫星云图上,蓝色表示海洋;绿色表示陆地;白色表示云区。(3)常用的天气符号,阴晴,3.空气质量:空气质量的高低,与空气中所含的数量有关,可以用来表示。清新的空气,污染指数,污浊的空气,污染指数。,污染物,污染指数,小,大,影响空气质量的因素:影响空气质量的因素中既包括自然因素,如气压的高低、风力的大小,也包括人为因素,如大量排放废气,燃烧农作物秸秆等,其中人为因素的影响最为明显。,二、气温的变化与分布1.气温的变化(1)气温的日变化,2,日出,最高,最低,一天当中,最高气温出现在午后2时左右,而不是正午12时;最低气温出现在日出前后,而不是午夜。,(2)气温的年变化(北半球),气温年较差是一年中最高月平均气温和最低月平均气温之差。,7,1,月平均,月平均,2.等温线图的判读,密集,稀疏,3.世界气温的分布规律(1)气温大致由低纬向高纬。(2)同纬度地区,夏季陆地气温,海洋气温低;冬季相反。(3)在山地和丘陵,气温随海拔的升高而降低,大致每升高100米,气温约下降。,递减,高,气温分布规律:气温分布有差异,低纬高来高纬低;夏陆温高海温低,地势高低也影响,每百米相差0.6。,0.6,三、降水的变化与分布1.降水的主要形式:。2.降水的季节变化(1)通常用各月图来表示一个地区一年内降水的季节变化。(2)不同地区年降水量的季节分配不相同:有的地区,降水量的季节分配比较;有的地区,降水量的季节差异。3.世界降水分布规律,降雨,降水量柱状,均匀,很大,降水分布规律:赤道热,降水多;两极寒,降水难。中纬度,居内部;据海远,气候干。回归线,分两边;东多西少要记全。,影响世界气温、降水的因素有:纬度因素、海陆因素、地形因素等。,四、世界的气候1.气候的两大要素:和。2.世界气候类型的分布,气温,降水,热带雨林,热带季风,地中海,温带季风,高原山地,3.影响气候的主要因素,影响气候的因素影响气候因素,三个方面兼顾;纬度位置第一,赤道两极悬殊;其次要看海陆,远海夏季干酷;地形也很重要,高寒背风无雨。,低,少,大,少,低,多雨,4.气候与人类活动,不同地区影响气候的主导因素分别是:纬度位置是影响低纬度地区和高纬度地区气候的主导因素。海陆位置是影响中纬度地区气候的主导因素。,世界气候类型分布图,【信息解读】,天气符号的判读,结合日常生活情景或者时事材料,考查天气符号的判读。题型以选择题为主,难度一般。,【典例1】(2014聊城)“气象经济”近几年成为热门话题。下列天气符号所示天气与生产生活活动搭配合理的是(),点拨:选项中A、B、C、D代表的天气状况分别是台风、晴、沙尘暴、降雨,晴天晾晒小麦是合理的。,B,常用的天气符号的含义及形象记忆,【变式1】(2015西安模拟)学校准备周末到校外春游,小华担心下雨去不了,晚上看电视上的天气形势图后,小华很高兴。请问他看到了下列哪种符号(),解析:A是冰雹,C是大雨,D是雷阵雨,都不适宜外出。B是多云天气,适宜春游。,B,世界的气候类型,结合世界气候类型的分布图或者局部图考查世界主要气候类型的分布规律,结合气温年变化曲线和降水量柱状图考查气候类型的特征。题型既有选择题,也有综合题,难度较大。,【典例2】(2015广东)分析我国某地气候资料,回答(1)(2)题:(1)该地气候类型是()A.热带季风气候B.温带季风气候C.亚热带季风气候D.地中海气候(2)在这种气候条件下适宜种植的水果是()A.苹果B.菠萝C.荔枝D.香蕉,点拨:第(1)题,据表可知,该地夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,属于温带季风气候。第(2)题,该地位于北温带,适宜苹果的生长。菠萝、荔枝、香蕉是热带水果。,B,A,根据气温曲线与降水量柱状图判断气候类型,【变式2】(2014哈尔滨)我们平常所用的调味料胡椒,是一种藤本植物,攀生在树木或桩架上。它只能生长在年降水量2500毫米以上的热带地区,因此适合它生长的气候环境应是(),解析:从材料中可知,年降