重庆市2019版九年级上学期10月月考化学试题（I）卷

重庆市2019版9年生前学期10月考试化学问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .物质的性质决定其用途，以下物质的用途只是利用物理性质()a .把铜线做成导线b .用二氧化碳灭火c .以天然气为燃料d .稀硫酸被用来制造氢2 .以下实验方案不能达到实验目的的是：a .探索可燃物燃烧条件b .检查装置的气密性c .验证c.co2密度大于空气d .粗略测量空气中O2体积分数3 .以下总结和总结正确的是：a .化学和生活b .化学和安全用镶金刚石的玻璃刀切玻璃真空包装食品可以延长食品的保质期；实验中的药品可以从实验室带出进入久违打开的蔬菜室之前，进行灯光实验c .实验记录d .化学和发现用50ml量筒测量水4.8ml用托盘天平称取食盐5.6g橡胶发现元素周期表门德雷耶夫发现了空气的组成A. A B. B C. C D. D4 .除去混入以下物质的少量杂质，使用的试剂和操作方法明显错误的是()序列号物质杂质使用试剂及操作方法a.aNaOH溶液Na2SO4加入适量的Ba(OH)2溶液，过滤乙组联赛CO少量的H2O和CO2首先通过浓硫酸，然后通过氢氧化钠溶液c.c铜粉首席执行官过量加入稀盐酸过滤d.dH2气体HCl用足够量的NaOH溶液干燥A.A乙组联赛C.CD.D5 .以下物质中含有氧分子的是()a .二氧化锰b .高锰酸钾c .过氧化氢d .液态空气6 .以下实验操作或现象正确的是：a .用排水法收集氧气时，导管口开始出气泡时，立即收集b .氢气、甲烷等可燃性气体着火前进行检查c .用红磷燃烧测定空气中的氧含量，会出现大量白雾，冷却后吸水约1/5体积d .用氢氧化钠固体和稀盐酸验证中和反应发热7 .下述设备一般需要进行磨损处理的是a .量筒b .烧杯c .玉米瓶d .广口瓶8 .下面关于空气及其成分的说法不正确的是()a .空气污染物包括有害气体和烟尘b .空气中分离的氮气可用于食品防腐c .许多物质在空气中燃烧表明氧的化学性质活跃d .空气中含量最多的气体是氧气在加入稀硫酸的烧杯中加入足够量的氧化铜粉末，充分反应后，继续加入烧杯放入某种金属。 在实验过程中，烧杯中硫酸铜的质量随着时间的推移如下图所示变化(不考虑其他因素)。烧杯中物质的影响)。 以下判断错误的是从a.0到t3，烧杯内的水的质量在增加b .在t 1情况下，t2的情况与烧杯中的物质的总质量相等c .加入的金属必须是银从d.t3到t4，硫酸铜质量变化可以通过置换反应来实现10 .在以下实验操作中，错误的是A.A乙组联赛C.CD.D11 .某同学制氧时，试管破裂，试管破裂的原因可能是以下原因()未均匀加热试管试管外壁湿润试管口稍微向下倾斜试管口未堵塞棉花加热时试管接触灯芯收集完氧气后，首先拆下酒精灯。A.b.除外c.除外d .一切12 .以下说法正确的是()a .氧可在低温、高压条件下变成液体或固体b .水生动物能够在水中生存是因为氧容易溶于水c .氧的化学性质比较活跃，常温下与所有物质发生化学反应d .工业分离液体空气的方法取氧是化学变化13 .以下说法正确的是()a .分解过氧化氢的催化剂只有二氧化锰b .氯酸钾必须加入二氧化锰才能分解c .高锰酸钾热分解后剩馀固体中的二氧化锰为催化剂d .采用向上排气法收集氧气时，将带火星的木棒放入储气瓶口，检查是否充满氧气14 .规范的实验操作是实验成功的保证。 下一个实验是正确的()a .滴下液体b .稀释浓硫酸c .收集二氧化碳d .测定溶液的pH值15 .水是我们日常生活中不可缺少的物质，以下水的记述错误是因为a .用肥皂水能区分硬水和软水b .净化水的常用方法为吸附、沉淀、过滤和蒸馏c .湿衣服在阳光下干得很快是因为温度上升水分子的运动速度加快了d .电解水获得氧是因为水中含有溶解氧16 .小敏为了研究物质燃烧的激烈程度和氧气浓度的关系，需要收集一瓶含有大约三分之一空气的氧气。 以下操作正确()a .导管进入气瓶体积处b .导管进入气瓶体积处c .加入气瓶的水d .加入气瓶的水17 .以ccl 4和金属钠为原料，在700下可制备纳米级金刚石粉末。 在下面的说法中，不正确的是()a .钠是金属单质B.CCl4是化合物c .制备纳米级金刚石的过程中必然发生化学变化d .以D.CCl4和金属钠为原料制造纳米级金刚石粉末的反应是化合反应18 .如何识别空气、氧气和氮气三种气体a .注入澄清的石灰水b .插入燃烧着的木棍c .闻味道d .观察颜色19 .关于实验操作中的前后顺序，以下记述错误的是()a .点燃氢气时，先检查氢气的纯度，然后再点燃b .在实验室采集气体时，先检查装置的气密性，然后再加入药品c .用高锰酸钾摄取氧气，用排水法结束实验时，请关掉酒精灯，然后将管子从水面排出d .检查装置的气密性时，首先将管子放入水中，用手握住容器的外壁20 .以下正确说明实验现象的是()a .硫磺在空气中燃烧产生蓝紫色的火焰b .铁在空气中燃烧火星四射c .赤磷在氧气中燃烧产生大量烟雾d .木炭在氧气中燃烧发出白光21 .空气中含量多，可用于食品包装的气体为()a .氮气b .氧气c .稀有气体d .二氧化碳22 .成语被称为中华文化的宝物，下一个成语一定含有化学变化a .积土成山b .树成了船c .死灰复燃海市蜃楼下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体a .铁丝b .赤磷c .碳d .硫磺24 .以下实验操作不能达到目的()的双曲馀弦值实验的目的实验操作a.a检查氧气把装有火星的木棍放在瓶口上乙组联赛从双氧水制氧残留物中回收二氧化锰过滤c.c检验二氧化碳把煤气放在清澈的石灰水中d.d制造二氧化碳用石灰石和稀硫酸A.A乙组联赛C.CD.D25 .以下实验操作正确的是()a.a乙组联赛c.d.二、填空问题26 .请遵循科学家认识事物的方法来认识“空气”。(1)从分类的观点出发：空气属于_ (填充混合物或杂质)。(2)从微观的观点出发，表示氮原子、氧原子。可显示的微粒子是_ (填写名称)。在同温同压下，气体的体积比等于分子数比，如果空气中的其他成分被忽略，则图表示空气微观模型的_ (标注符号)。(3)从应用的观点：利用空气采集氮肥的流程如图所示。以参加反应的单体甲是： _。在ii中反应的化学方程式是_。物质所含元素价数变化的反应称为氧化还原反应。 反应ii_ (填充“所属”或“不所属”)氧化还原反应。27 .从下列远项中选择合适的物质，在横线上填写字母号码。a金刚石b干冰c稀有气体d大理石e一氧化碳f赤铁矿(1)能够用来切割玻璃的是.(2)具有还原性的氧化物： _(3)可用于人工降雨的是_(4)能用作炼铁原料的是_(5)能够用来制造霓虹灯的是.(6)建筑材料常用的是.28 .编写下列反应的化学方程式：(1)有水生成的化合反应.(2)有水参与的分解反应.(3)有水生成的分解反应.(4)高锰酸钾制氧_三、实验问题29 .请根据下列照片回答问题：(1)图4的设备的名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图1的实验现象。(2)图2中添加的稀硫酸全部为少量且等量，金属镁和锌全部为过量且等量，首先是_。 (输入选项)a左偏b右偏c平衡(3)图3 C的实验现象显示CO2的化学性质为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填充选项)。a密度大于空气的b与水反应，酸c的不燃性不燃烧d溶于水(4)请在图3a中写出反应的化学方程式。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)请在图4 (试验管口有棉花)的实验室中写下取氧方程式。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。30 .实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰采氧，回收二氧化锰，可选择的实验仪器和用品如下(1)取氧的文字形式是_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在采集氧气时，在a设备中加入过氧化氢溶液优点是_ (填充编号).a .易于控制反应速度的b .易于定量添加药品c .生成氧的质量更大(3)回收二氧化锰时，需要过滤操作，除上图的设备以外，过滤所需的设备名称为_ _ _ _ _ _ _ _(4)回收的二氧化锰也可以在上述反应中反复使用。 原因是.四、科学探究问题31 .蛋是家庭厨房常备的食物，某化学爱好组的同学对蛋壳中CO32和CaCO3的质量分数做了如下探讨。I .定性分析(实验目的)验证蛋壳中是否有CO32(实验方案)如图1所示(实验结论)蛋壳里有CO32(1)基于上述实验的结论，步骤中添加的过剩稀酸是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)蛋壳与稀酸反应生成的无色无味气体是_ _ _ _ _ _ _ _ (写化学式)。(3)在写入步骤中生成白沉淀的化学反应方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。ii .定量分析(实验目的)测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。为了测定蛋壳中CaCO3的质量分数，同学们经过交流讨论，设计了以下方案采集ag样品，通过CaCO3与稀酸的反应产生CO2，测定生成的CO2的