西宁市2020年（春秋版）八年级10月月考生物试题C卷

西宁市2020年（春秋版）八年级10月月考生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关微生物的说法正确的是（ ）A芽孢是细菌的休眠体B细菌生殖产生的新细菌与原细菌所含的遗传物质是不同的C真菌属于单细胞真核生物D噬菌体无成形的细胞核，属于原核生物2 . 细菌与真菌的共同特征是（ ）A繁殖方式都是分裂B都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C生活方式都是腐生D都不含叶绿体3 . 动物界中，种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是A鱼类B软体动物C节肢动物D哺乳动物4 . 下列动物中，属于软体动物的是（ ）A乌贼、章鱼B河蚌、龟C海葵、梭子蟹D扇贝、海蜇5 . 下列生物中，不具有细胞结构的是（ ）A细菌B霉菌C病毒D真菌6 . 传说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是A泥鳅B大鲵C鳄鱼D山羊7 . 哺乳动物在运动过程中，起到支点作用的是A关节B骨C肌肉D骨骼8 . 判断蚯蚓前后端的简便方法是（ ）A能蠕动的一端是前端B有环带的一端是前端C反应快的一端是前端D比较尖的一端是前端9 . 人们常说的“蜻蜓点水”现象实际上是蜻蜓在（ ）A呼吸B捕食C产卵D喝水10 . 动物能利用动作、声音和气味等传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（ ）A黑长尾猴发现蛇时发出叫声B遇到敌害，乌贼迅速喷出墨汁C蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞D蝶蛾分泌性外激素吸引异性11 . 蛔虫比涡虫高等的表现是（ ）A有肛门B体形呈两侧对称C生殖器官发达D有运动器官足12 . 桃花水母，被称为“活化石”。生长于温带淡水中。具有很多触手，有世代交替。结构简单，身体辐射对称，食物由口吞入，消化不了的残渣，仍由口排出体外，以上叙述，你认为桃花水母应该属于（ ）A腔肠动物B扁形动物C线形动物D软体动物13 . 下列与寄生在人体内的寄生虫特点不吻合的是（ ）A有的体表有发达的角质层B运动器官退化C生殖器官发达D消化系统非常发达14 . 在我国用中草药治疗疾病的历史悠久。灵芝是名贵的中草药，它没有叶绿体，主要生于朽木上。灵芝的营养方式为A腐生B寄生C捕食D自养15 . 对下列六种生物的归纳不正确的是（ ）衣藻酵母菌乳酸菌银杏蚂蚁燕子A只有属于种子植物B用于食品发酵的是C只有属于生产者D具有社群行为的是16 . （2015秋朝阳区期中）能产生抗生素的微生物是（ ）A蘑菇B青霉C木耳D酵母菌17 . 比较适合金鱼生活的环境是:A放在缸内已两天的自来水B新鲜的自来水C白开水D蒸馏水18 . 科学探究的一般过程的排列顺序是（ ）发现并提出问题作出假设收集与问题相关的信息设计实验方案实施实验并记录得出结论分析实验现象ABCD19 . 下图表示人体的屈肘动作。下列叙述错误的是（ ）A图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B屈肘时2收缩，1舒张，1与2有机配合C完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩D在屈肘动作1和2是相互配合活动的20 . 微生物结构简单，但与人类的生活有着密切的关系。下列有关微生物观点描述错误的是A甲无细胞结构，只能寄生在活的细胞内B乙通过形成芽孢繁殖后代C丙属于单细胞真菌，营养方式是腐生D微生物可促进生物圈中的物质循环21 . 人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多下列与细菌的利用有关的是（ ）A制作酸奶B酿制葡萄酒C制作馒头D生产青霉素22 . 传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气的拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（ ）。A社群行为B防御行为C节律行为D取食行为23 . 下列动物类群与对应特征正确的是（ ）A扁形动物身体呈两侧对称B环节动物运动器官是刚毛C软体动物呼吸器官是气管D节肢动物有骨骼24 . 在所有动物类群中，动物种类最多的是A节肢动物B环节动物C哺乳动物D鱼类动物25 . 下列有关生物体的形态结构与其生活环境相适应的案例的叙述中，错误的是A鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活B野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌C蝗虫有外骨骼，不易被天敌发现D家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔26 . 下列哪项不是鸟类适应飞行生活的身体外部特征（ ）A体表覆羽B身体呈流线型C前肢变成翼D心跳频率快27 . 在具有“等级社会”的动物群体中，下列各项与等级次序无关的是（ ）A个体大小B年龄长幼C凶猛程度D力量强弱28 . 如图表示一个草原生态系统中各成分之间的关系，下列叙述正确的是（ ）A兔和鼠都是生产者B猫头鹰和蛇只存在捕食关系C图中的所有生物构成了生态系统D该生态系统中数量最多的是草29 . 下列各项表示动物与其栖息环境的对应关系，其中正确的是（ ）A金丝猴森林B华南虎南极冰原C丹顶鹤草原30 . 下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是A蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡C动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环D松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子31 . 人体的关节在运动中起支点的作用，如图是身体某处关节结构模式图，以下四个选项中正确的是（ ）A结构1使关节更加灵活B结构2内的滑液由1分泌C结构3和5共同围成2D结构4使关节更加牢固32 . 小明和同学打扫卫生，他屈肘提起一个水桶，此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是A收缩、舒张B收缩、收缩C舒张，收缩D舒张、舒张33 . 根据两栖动物的特征，下列动物中属于两栖动物的是A乌龟B青蛙C扬子鳄D壁虎34 . 下列生物分类的不同等级中，最基本的分类单位是（ ）A种B科C纲D界35 . 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是A蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活C家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌二、填空题36 . 把蚯蚓放在一张粗糙的纸上和光滑的玻璃上，它在纸上运动比较_（“快”或“慢”），用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，说明在腹部有较多的_。三、综合题37 . 保护生态环境是我们所有人共同的责任，如图是一个草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：（1）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有_。（2）该食物网共包含_条食物链，其中属于第二营养级的生物有_。（3）猫头鹰和蛇之间的关系是_。（4）该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源_。38 . 如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答问题。（1）病毒是图中的_（填序号）。它的结构特点是由_外壳和内部的遗传物质组成。（2）甲可形成_，它是甲的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。（3）甲、乙、丙、丁结构中没有_，不能像绿色植物一样制造有机物，生活方式为异养。（4）夏天，受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这是图中_（填序号）生长繁殖的结果。拍打发霉的衣服时，常有“粉尘”飞扬，“粉尘”是霉菌的_。（5）从戊可以看出，细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们是作为_参与物质循环的。（6）如果大肆捕杀鹰之后，兔的数量会发生变化，因此人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持_中起着重要作用。39 . 观察演示实验，分析发酵现象在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶或矿泉水瓶内，再往瓶内加一些温开水，将一个小气球挤瘪后套往瓶口，将瓶子放在教室内的窗台上，观察瓶中的情况，瓶中液体会不会冒出气泡，气球会不会胀大。（1）实验现象：瓶内的液体_（选填“会”或“不会”）冒出气泡；气球_（选填“会”或“不会”）慢慢胀大。（2）分析过程：搅拌的目的：使酵母菌与糖充分混合；加入温开水的目的：给酵母菌提供生存所需要的_和水分。加入糖的目的是给酵母菌的生活提供_。（3）原理分析：酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精并产生了_。（4）酵母菌属于_（选填“原核”或“真核”）生物，其生殖方式是_，营养方式是_。四、资料分析题40 . 阅读材料并分析回答问题小蝗虫到池塘边玩耍，遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡鲫鱼主动挑衅道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已经憋死了”青蛙跑来作证于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了（1）材料中的动物，属于节肢动物的是_，属于两栖动物的是_（2）小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后竟然能安然无恙地抬起头，这一事实说明：蝗虫的头部_（有、没有）用于呼吸的气门（3）鲫鱼的呼吸器官是_在空气中，鲫鱼的_会粘在一起，减少与空气的接触面积，从而使鲫鱼窒息而死五、实验探究题41 . 番茄口感酸甜，富含多种维生素和矿物质，是大众喜爱的蔬菜。为了得到产量高、品质好的番茄，科研人员用塑料薄膜将同一温室隔出C1、C2、C3三个独立区域，每个区域分别控制二氧化碳浓度为400mol/mol（近似空气中二氧化碳浓度）、800mol/mol、1000mol/mol，进行了一系列的研究。请回答下列问题。（1）该研究的三个独立区域中，起对照作用的是_。科研人员测定了不同区域中番茄的光合速率，结果如图1。可以看出，在实验研究的浓度范围内，随着二氧化碳浓度的升高_，原因是_。表1不同CO2浓度条件下番茄果实的维生素含量处理C1C2C3维生素C含量（g/kg）5.407.906.94（2）番茄果实成熟后，测量其中维生素C的含量，结果如表1。测量所用的番茄，