人教版（新课程标准）2020年八年级下学期3月月考生物试题A卷

人民教育出版社(新课程标准)2020年八年级下学期三月生物考试卷一名字：班级：成就：一、单项选题1.两栖动物分布范围很小，物种较少的原因可能是两栖动物的繁殖必须在水中进行两栖动物幼体的发育必须在水中进行两栖动物的幼虫必须经历蜕变才能生活在陆地上。D.以上所有答案都是正确的。2.如图所示，鸡的受精卵发育成鸡。相关语句不正确()A.2.3.4.5.6表示鸡胚发育的不同阶段，来源于。血管在胚胎发育过程中首先出现，有利于向胚胎输送营养物质。在胚胎发育过程中，由于营养被胚胎利用，蛋黄和蛋白越来越少。理论上，只要温度合适，所有的蛋都能孵出小鸡。3.下面关于细胞核、染色体和DNA三个概念之间关系的图表是正确的()A.B.C.D.4.这个图是孟德尔的豌豆杂交实验图，下面的说法是错误的()豌豆的高茎和短茎是一对相关性状后代表现出高茎性状，这可能是控制短茎的基因没有转移到后代。控制高茎和短茎的基因成对存在于体细胞中如果后代交配，矮秆性状出现在第二代，这表明矮秆受隐性基因控制5.下面的诗句或成语，不包含生殖现象的是()A.看到蝴蝶在花中飞舞，蜻蜓在水中悠闲地飞翔。B.就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣C.在大米和鲜花的香味中，在一个好年景里会听到青蛙的声音。D.几只早期的莺为温暖的树而战，它们的家族春燕啄春天的泥土6.以下关于染色体的陈述是正确的()A.染色体是生物体的遗传物质每一种生物都有一定数量的染色体，这些染色体在其细胞中具有相同的结构染色体有一个DNA和几个蛋白质一条染色体上只有一个基因7.如图所示是马蛔虫体细胞内染色体和基因组成图，那么下面的选项属于马蛔虫生殖细胞的染色体和基因组成是()A.B.C.D.8.鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对相对的特征。父母和后代的特征如表所示。父母鹦鹉最有可能的基础因为作文是()A.AaAaB.AAAaC.AAaaD.aaaa9.能控制特定生物特征的是()。A.染色体B.基因C.脱氧核糖核酸D.蛋白质10.在下面的生物技术中，不能改变生物基因组成的一组是()(1)嫁接，(2)杂交，(3)奠定，(4)组织培养，(5)转基因技术A.B.C.D.11.在下图中，染色体、蛋白质、DNA和基因之间的关系可以正确表达如下A.B.C.D.12.马铃薯块茎可以产生芽，芽可以产生新的植物。这种繁殖方法属于()A.萌芽繁殖B.分裂繁殖C.种子繁殖D.营养繁殖13.下列昆虫的发育是不完全的变态(1)蟋蟀，(2)蚕，(3)蝼蛄，(4)蜜蜂A.B.C.D.14.以下关于生物繁殖的陈述是不正确的()噬菌体只能在宿主细胞中繁殖后代B.大肠杆菌通过分裂繁殖真菌可以通过产生大量孢子来繁殖。D.马铃薯可以通过有芽眼的块根无性繁殖15.最有利于生物进化的繁殖方式是()A.萌芽繁殖B.孢子生殖C.营养繁殖D.有性生殖16.以下对生物生殖发育的描述是正确的()蚊子、苍蝇和蟑螂的发育过程属于完全变态受精卵的胚盘略大且厚，因为胚胎已经在母体中开始发育成年青蛙可以用鳃和肺呼吸。树篱雀的雏鸟是早期的雏鸟，一旦它们从壳中出来，就可以跟随它们的父母独自进食。17.从你的生物学知识来看，下面的陈述是正确的A.生物体的每条染色体都有多个DNA分子，每个DNA分子都有多个基因自然界中有共生现象。地衣是由真菌和藻类共生形成的。人类食物中的各种营养素在被人体吸收之前必须被消化在自然条件下，绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。18.带有特定遗传信息片段的DNA分子，称为()A.染色体B.特征C.蛋白质D.基因19.图为健康人体细胞染色体的序列图。以下描述是错误的图中形态差异较大的一对染色体是性染色体在正常情况下，这个人产生的精子含有x染色体或y染色体这个人产生的不同类型的精子有同等的机会与卵细胞结合D.这个人的体细胞中的x染色体来自父母第二，多主题选择20.关于昆虫的繁殖和发育，下列说法是正确的()A.昆虫的不完全变态可以表现为卵若虫成虫。水稻和家蚕个体发育的起点是胚胎或胚在成语“金蝉脱壳”中，“壳”是指外骨骼蚊子和蟑螂都是常见的昆虫。与蚊子相比，蟑螂以蛹为其独特的发育阶段。三、填空21.如果没有_ _ _ _ _ _生殖细胞的组合，新的个体将由_ _ _ _ _ _直接产生。这种繁殖方法被称为无性繁殖。22.图为一只青蛙回答以下问题(1)青蛙的身体分为_ _ _ _ _ _、_ _ _和_ _ _ _ _。大鲵和蝾螈身体后面有_ _ _ _ _ _个部分。(2)蛙皮是_ _ _ _ _ _。当你把青蛙拿在手里时，你会觉得皮肤是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。(3)嘴是青蛙的_ _ _ _ _ _器官；鼻子是_ _ _ _ _ _ _；有一双带_ _ _ _ _ _的突出眼睛，在陆地上遇到沙尘暴时可以闭上。眼睛后面有一对耳膜，可以感知_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)前肢短，适合于_ _ _ _ _ _；后腿发育良好，适合跳跃，脚趾之间和水中。(5)两栖动物的主要特征是其幼虫生活在_ _ _ _ _ _ _并与_ _ _ _ _ _一起呼吸。成年人大多生活在_ _ _ _ _ _ _ _，他们也可以生活在水中，用_ _ _ _ _ _ _ _呼吸，用_ _ _ _ _ _ _ _皮肤呼吸。23.图为鸟蛋结构示意图。根据图，回答问题：(1)卵细胞的结构包括_ _ _ _ _ _ _ _(仅映射中的数字代码)。具有_ _ _ _ _ _ _卵细胞的功能。(2)_ _ _ _ _为胚胎发育的早期阶段储存营养。(3)可以为胚胎发育提供水和营养。(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _鸡可在未来发展。(5)_ _ _ _ _ _为胚胎发育提供氧气。24.鸟类的生殖发育过程通常包括求偶、筑巢、产卵、孵卵等几个阶段。每个阶段都伴随着复杂的生殖行为。25.染色体是遗传物质，所以可以说染色体是遗传物质的载体。26.蚕的一生经历了_ _ _ _ _ _的四个阶段。我们称这个开发过程为_ _ _ _ _ _。27.蝗虫的繁殖和发展过程被称为_ _ _ _ _ _。28.性状的遗传本质上是父母通过生殖过程将_ _ _ _ _传给后代，而在有性生殖过程中，传递的“桥梁”是_ _ _ _ _和_ _ _ _ _。29.受精卵发育成新个体的方式称为_ _ _ _ _生殖。如果没有雌雄同体生殖细胞的组合，母亲发育成新个体的繁殖方法称为_ _ _ _ _繁殖。30.根据生物繁殖、遗传和变异的知识回答下列问题。(4分)人眼的表情是由眼球虹膜的色素决定的。以下是一个研究机构在对一些家庭的眼神进行遗传调查后获得的数据(如下表所示)，其中，露眼是显性特征，蓝眼是隐性特征。 婚姻模式家庭数量子女数量爸爸，妈妈，蓝眼睛，棕色眼睛I蓝眼睛棕色眼睛158 317 322蓝眼睛蓝眼睛 150 625 0棕色眼睛(1)根据表格中的信息，在遗传学中，蓝眼睛和棕色眼睛被称为。第一组儿童中的棕色眼睛妇女如果一个孩子嫁给了一个蓝眼睛的人，有一个蓝眼睛的儿子的可能性是母爱的伟大始于新生命的诞生。受精的地点是青蛙是学生非常熟悉的两栖动物。它们可以在池塘和灌木丛中找到。“青蛙声”之后，雌蛙和雄蛙互相拥抱，完成受精。青蛙的受精方法是受精。31.遗传学家将同一有机体和同一特征的不同表现称为_ _ _ _ _ _。生物学特征由_ _ _ _ _ _ _ _决定。染色体和基因总是成对存在于人体细胞中。32.染色体主要由_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _组成，其中_ _ _ _ _ _是主要的遗传物质，染色体是_ _ _ _ _ _的遗传物质，基因是含有特定遗传信息的DNA片段，基因控制生物体的_ _ _ _ _ _。四.综合问题33.成熟的生物个体可以繁殖后代，如图中有关生物繁殖和发育的图所示。()在上面插入序号和文字)(1)图A是大豆种子的结构。它可以率先突破种皮，发展成为_ _ _ _ _ _；正是为大豆种子的发芽提供了营养。(2)图B是鸟蛋的结构。为胚胎发育提供氧气的结构是_ _ _ _ _；将来，它会成长为雏鸟。(2)和(4)为胚胎发育提供营养。(3)图C中的胎儿通过_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _与母亲进行物质交换。人类和哺乳动物独特的生殖发育模式是_ _ _ _ _ _，这可以提高后代的存活率。(4)甲、乙、丙所示的生物群具有_ _ _ _ _ _(可选的“有性生殖”或“无性生殖”)的生殖特征。34.这幅图展示了人类生殖和发展的过程。请根据图片回答。(1)在图1中，(1)过程是_ _，和(2)过程属于_ _，并且细胞b的染色体组成是_ _；(3)图2中是_ _ _ _ _ _。(2)如果图1中的生物是青蛙，则(1)在_ _ 如果这种生物是蝗虫，那么它的发育特征是_ _。(3)在“人类基因组计划”中，需要确定_ _ _条染色体的基因序列。(4)在图3中，(2)是全身器官的整体发育曲线，(1)是_ _ _ _ _(填入“脑”或“生殖器官”)。35.图1是植物的繁殖模式。请根据图回答问题：图1所示的无性繁殖模式是_ _ _ _ _ _。图1中的关键步骤是确保甲乙双方紧密结合。36.果蝇的长翅(B)对残翅(B)起主导作用。如果具有Bb基因组成的雄性和雌性果蝇交