钦州学院思想政治理论课教学管理和师资建设情况报告

1、钦州学院思想政治理论课教学管理和师资建设情况报告钦州学院思想政治理论课教学管理和师资建设情况报告钦州学院思想政治理论课教研部一、思想政治理论课教学管理组织机构健全，办学条件办学经费保障有力1领导和组织机构健全我校思想政治理论课教研部是独立的、直属学校领导的思想政治理论课教学科研机构和马克思主义理论研究机构。思政部统一管理思想政治理论课教师，负责思想政治理论教学、科研、社会服务和相关管理工作；负责马克思主义理论学科建设、人才培养和教学科研梯队建设等工作。我校思政部由学校党委书记赵君教授联系分管，与学校其他二级院（系）行政同级，并按照要求配齐机构主要负责人和班子成员：思政部主任王书庵教授、党总支书

2、记官秀成教授、副主任丁越华教授和莫绍深副教授。他们都具有马克思主义理论相关学科的学科背景、学历和职称。思政部下设马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策等5 个教研室。2办学条件和办学经费落实到位二、规范教学管理，加强实践教学1教学管理制度健全。学校建立由校主要领导担任组长的大学生思想政治理论课建设领导小组，每学期至少召开一次专门工作会；学校将大学生思想政治理论课教学工作与学校整体教学、科研、社会服务工作同时部署，同时检查，同时评估；有贯彻落实中发2004 16号文件及其配套文件的实施办法；学校党政主要领导每年分别到

3、堂听思想政治理论课4 次或 4 次以上。以评促建，逐步建立健全教学管理制度，认真执行各项管理规章制度、检查评价制度，教学管理档案资料齐全，分类整理和归档工作逐步走向规范化。制定、实施实践教学活动管理制度。实践教学主要以实践周的形式完成，明确各门课程的周课时、总学时、实践周学时，实行任课教师负责制，由任课教师根据实践教学主题与形式安排布置学生参观学习或者考查、调研活动。学生是否参加和完成了教师布置的实践活动，由任课教师检查，并根据制定的评定分数标准进行评分，登记在案。任课教师是否按质量完成了实践教学活动，由教研室主任监督检查，确保每一次实践教学活动按计划规范完成。2 改革思想政治理论课实践教学方

4、式方法。我校思政部在2013年 10 月底举办 “思想政治理论课实践课程改革 ”理论研讨会。研讨活动以教研室为单位，围绕五门课程具体展开研讨，根据每门课程的特点，选择合适的实践教学活动形式，确定实践教学的主题与形式。各位老师通过研讨，相互交流经验和体会，探讨实践教学遇到的实际困难和问题，对如何顺应学校向应用技术大学转型、加快实践教学改革步伐进行深入的思考。2014年上半年，思政部领导分别带队，到 * 、贵阳、遵义等地考察，学习和借鉴外地高校思政课实践教学成功做法和成功经验，加快应用技术大学转型背景下高校思政理论课实践教学改革步伐。3课程设置合理，教学时数充足。我校严格按照中共中央宣传部教育部关

5、于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见等文件要求，各本科专业均开设 “马克思主义基本原理概论” 、 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、 “中国近现代史纲要” 、“思想道德修养与法律基础 ”4 门必修课，每学期为全校学生开设 “形势与政策 ”课。教学时数充足，开课顺序和节奏比较合理。三、思政理论课教师队伍建设不断加强学校党委高度重视思政部师资队伍建设，从人才队伍的培养和引进、师资队伍素质和能力的提高等方面着力，不断加强思政理论课教师队伍建设。1 思想政治理论课教师队伍不断壮大我校实行思想政治理论课专任教师任职资格准入制，目前共有专任教师 30人，生师比例低于 400： 1；学

6、校鼓励支持思想政治理论课专任教师攻读马克思主义理论相关学科博士、硕士学位；思想政治理论课专业技术职务高级岗位的比例不低于学校重点学科高级岗位设置的平均水平，从不挪作他用；注重从教学能力和教学实绩等方面对思想政治理论课专任教师进行专业技术职务评定和业务考核，目前思政部共有教授10名、副教授7名（含校内兼职教师）。2思政理论课教师队伍管理工作不断加强3思政理论课教师队伍综合素质和实践能力不断提高近年来，我校出台实施青年教师人才培养方案，鼓励青年教师通过考博、在职进修等方式不断提高理论水平、教学科研能力，提高自己的学历、学位、职称。 2012、 2013和 2014年，我校思政部先后派出莫绍深副教授

7、、李海凤副教授、时会永副教授分别到西南大学、山东大学和浙江大学作高等学校青年骨干教师国内访问学者。思政部积极支持教师以各种形式外出学习、考察，参加各级各种学术性会议、研讨会、优质课交流会、思政课备课会和岗前培训等。所有年轻教师都通过教育厅组织的新任教师岗前培训，取得合格证，全体教师均符合主讲教师资格。思政部实行青年教师培养导师制，由能力强、经验丰富的高职称老教师对新进青年教师进行专门辅导和培养。注重通过社会实践提升思想政治理论课教师的能力和水平。2011-2014 年，思政部马瑞老师到防城港市上思县昌墩村担任村党支部第一书记和社会主义新农村建设指导员，所在村荣获2011 年度和2012 年度上

8、思县农村工作先进村光荣称号。四、学科建设稳步推进，科研工作成果喜人近年来，思政部坚持以学科建设为基础，强化课程建设与科研工作，马克思主义理论学科已经成为我校重点学科, “思想道德修养与法律基础 ”和 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ”2 门课程现成为校级精品课程，正在创造条件申报自治区级精品课程。2王国红教授主持的项目我国渔民南海生产的激励与保障政策研究获得2013年度国家社科基金西部项目立项；3 王书庵教授主持的中国 东盟贸易冲突解决机制研究获得 2013 年度国家社科基金西部项目立项；4梁芷铭副教授主持的交往理论视域下政务微博话语权研究获得 2013年度国家社科基金西部项目立项

9、；5林加全教授主持的跨境血亲视域下西南边疆民众国家认同研究获得2014 年国家社科基金西部项目立项；6 傅远佳教授主持的中国-东盟海上互联互通机制研究获得2014 年国家社科基金西部项目立项；7莫绍深副教授主持的西南石漠化连片区特困人群生存状况调查及对策研究获得2014 年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目立项；8 陈锋教授主持的2011 年度教育部人文社科专项任务项目推进民族地区当代中国马克思主义大众化与增强农民政治认同研究已经顺利通过结题验收；9官秀成教授主持的当代中国马克思主义大众化与增强民族地区大学生理论自信研究获得2013年度教育部人文社会科学研究专项任务项目立项；10王国红

10、教授主持的县域治理的困境与创新 以广西为例获得2011 年度广西哲学社会科学“十二五”规划项目立项;10官秀成教授主持的生态伦理视角下广西海洋文化发展研究获得2012年度广西哲学社会科学“十二五”规划项目立项；11侯淑波教授主持的东盟贸易纠纷中的违约补救及法律适用的比较研究获得2013年度广西哲学社会科学研究一般课题立项。12.李军科博士主持的和谐社会视角下广西边境少数民族的国家认同研究获得2013年度广西哲学社会科学研究青年课题立项；13赖燕老师主持的基于广西区情的群众路线实践模式创新研究获得 2013年度广西哲学社会科学研究课题立项（自筹）；14王国红教授的专著地方政府的政策规避与政策创新

11、，2011 年 2 月由中共中央党校出版社正式出版发行;15傅远佳教授的专著沿海后发地区发展战略与路径创新北部湾物流与产业研究， 2011 年 8 月由大连海事大学出版社出版发行；16林加全教授的专著刘永福冯子材爱国精神教育研究，2011 年 9 月由广西人民出版社正式出版发行。五、思想政治理论课教学改革成绩显著我校思政部努力推进以提高课堂质量为目标的教学内容和教学方法的改革，特别是以推进 MS-EEPO有效教育为契机，将 MS-EEPO有效教育与大学生实际相结合，方式灵活，切实调动学生学习的积极性，提高思政课课堂实效性，取得了显著成果。近年来我部教师共获各级教改课题立项项目 18项，其中王国

12、红教授的 “广西沿海地区思想政治理论课特色教学资源的开发与利用 ”获 2013 年自自治区级教改课题 A 类立项项目 ,赖燕老师的 “美丽中国 视域下的高校思想政治教育创新研究与实践 ”获得 2014年自治区级教改项目立项；马友乐老师的“风险社会背景下大学生生命教育研究与实践 ”获 2013年校级重点立项；在学术论坛、学校党建与思想教育等核心刊物上发表“广西高校政治理论课对北部湾文化的开发与利用 ”、 “传统节假日文化之于大学生思想政治教育的功能探析”、 “高校政治理论课教师应着力提高三种能力 ” 、 “增强思想政治理论课实效性的理性思考”等教改论文40 多篇。教学获奖方面， 2012年 8月在第四届广西高校思想政治理论课青年教师教学基本功大赛，我部选派的江宗超、赖燕两位老师荣获优秀奖；在教学课件大赛中，马友乐老师主持制作的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论多媒体教学课件分别荣获全国第十二届多媒体课件大赛优秀奖、广西高校多媒体课件大赛二等奖和第三届钦州学院教育教学软件大赛中荣获单机版三等奖；赖佩媛老师主持的中国近现代史纲要网络课程获校级网络版三等奖；2013年张卓莉老师获得第十三届广西高校教育教学软件应用大赛三等奖。近年来，我校十分重视开展新生专业认知实践教育活动。 2013年秋季学期开学之初，时任校党委书记李尚平教授为