人教版物理八下14.6《浮力的应用》PPT课件2.ppt_第1页
人教版物理八下14.6《浮力的应用》PPT课件2.ppt_第2页
人教版物理八下14.6《浮力的应用》PPT课件2.ppt_第3页
人教版物理八下14.6《浮力的应用》PPT课件2.ppt_第4页
人教版物理八下14.6《浮力的应用》PPT课件2.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十二章浮力,第三节浮力的利用,温故知新,1阿基米德原理的数学表达式是什么？2物体的浮沉是由什么决定的？如果不知道浮力和重力，可否通过其他办法来判断物体的浮沉呢？木块扔进水中，木块将如何？小铁钉扔进水中，铁钉将如何？在水中滴几滴油，油将如何？,猜想：物体的浮沉还可能与什么有关呢？,将物体浸没在液体中，松手后，物体受到浮力和重力,若物体上浮能可得到什么结论？,这时的有何关系？,上浮（漂浮）悬浮下沉（沉底）,请同学自己分析（漂浮）悬浮和下沉状态这两个密度关系,分析：,物体的浮沉会否跟密度有关系？,钢铁的密度大于水，但用钢铁制成的轮船却可以在水面上行驶，这是为什么？,物体的浮沉可以用物体密度与液体密度之间的大小关系来判定这是判断物体的浮沉的另一种方法,思考,把橡皮泥放入水中，松手后橡皮泥下沉,实验探究：,如何使橡皮泥漂浮在水面上？,橡皮泥的密度大于水,把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平均密度小于水，它就会漂浮在水面上了从力的角度上看，它的重力不变，但放入水中后排水体积变大，受到的浮力变大，所以会漂在水面上,最初人们利用密度小于水的木材，顺水漂流,对于密度大于水的物体做成空心后可增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面,后来把树干挖成空心，能装载更多的人和物,轮船也是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力,例题：一艘轮船装满货物时船货总重100000N，它受到的浮力多大？排开的水多重？排开水的质量是多少？,轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量,这艘轮船的排水量是多少？,两次都是漂浮状态，它受到的浮力都等于它的自重，它两次受到的浮力不变，由于海水的密度大于河水的密度，所以它排开海水体积小于它排开河水的体积，轮船要上浮一些,轮船从河里到海里，船会上浮些还是下沉些？为什么？,实验探究：,把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画一道线，然后把木块放入盐水中，观察此时线的位置，观察到什么现象？,潜水艇是靠什么实现浮沉的？,潜水艇,潜水艇的沉浮,（点击画面进行动画演示）,氢气球,热气球,飞艇,中科院科研人员在发放高空探测气球,气球、飞艇是采用什么办法升空的？用充入密度小于空气的气体的办法使它受到浮力大于重力而升空的气球可以靠改变浮力或气体密度来实现升降,1.要使充了氦气、升到空中的气球落回地面，可采用什么办法？2.要使热气球落回地面，可采用什么办法？,想想议议：,1轮船从河里开到海里将（）A上浮一些B下沉一些C不下沉不上浮D无法判断2潜水艇是靠改变、达到上浮和下沉目的的，某潜水艇从水面上10m处一直下潜到100m深的过程中，潜水艇受到水的压力将，浮力将,课堂练习：,课堂练习：,4气球中充入密度为0.6的热气体，球壳和吊篮总量为520kg，坐在吊篮里的三个工作人员总质量为203kg，若充气后使球皮体积胀到1200时，气球和吊篮是加速上升还是匀速上升，若要气球匀速上升运动，大约应放出多少立方米的热气体？（g取10N/
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论