2019-2020学年部编版语文三年级下册第一单元测试卷(II)卷

2019-2020学年部编版语文三年级下册第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择带下划线字的正确解释。更上一层楼。（ ）A更加B再C想要二、填空题2 . 按课文内容和日积月累填空。1.这样的山_这样的水，这样的水_这样的山，再加上空中_，山间_，江上_，让你感到像是走进了_，真是“_”。2. _，海上明月共潮生。3.老吾老，_；幼吾幼，_。（孟子）4. _，晒谷不用翻。5.一路迎着溪流。随着山势，溪流_，时而缓，时而急，溪声也_。6.湖光秋月两相和，_。_，白银盘里一青螺。三、语言表达3 . 仿写句子。1.童年的时候，我们最大的快乐就是做风筝，放风筝。下课的时候，我们最大的快乐就是_。2.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。动物园里的小猴子可真调皮，一会儿_，一会儿_。4 . 用下列句子中加点的词语造句。在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呵！蔡老师，你知道不知道我这个孩子对你是多么的依恋！四、现代文阅读阅读拓展春天来了温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。春天里，柳树伸展柔软的枝条随风飘荡，像在空中跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长外面的世界那样美，屋内也别有意趣。我卷起窗帘，打开窗。阳光从窗外照射进来，暖暖的；清风从窗外吹进来，酥酥的；还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来，美美的春天的一切都使我身心舒畅。5 . 写出文中加点词语的近义词。温暖（ ）飘荡（ ）舒畅（ ）6 . “我”喜欢春天，因为_。7 . 读画横线的句子，还有什么从窗外进来呢？大胆想象，补充句子。_从窗外_，_；_从窗外_，_。课内阅读。摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。8 . 用简短的文字概括选文第1自然段的主要内容。_9 . 选文中描写了作者摇桂花时的一系列动作：、。从这些词语中可以充分感受到作者摇花时的。10 . 仔细体会摇桂花前后“我”的心情。下面描述恰当的一项是（ ）。A急切盼望高兴沉醉B不耐烦高兴新奇11 . 判断。下面是对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”这句话的赏析，在你认为正确的选项后面打“”。A这句话从时间、空间的角度巧妙地描述了桂花带给人们、带给家乡的快乐。（ ）B“浸”字形象地写出了桂花的香气。桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。村子像泡在桂花的香气里似的。（ ）C桂花香气太浓郁了，不仅香飘十里，而且香飘四季。（ ）D桂花永远香在人们的心里。它的香，已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。（ ）五、信息匹配12 . 选择恰当的字词填空。这是一棵多么挺（拨拔）_的大树呀！客人们高兴地在纪念册上（题提）_词留念。校门口张贴着一张寻物（启事启示）_。放眼望去，到处是一派（兴兴欣欣）_向荣的景象。13 . 给带点的字选择正确的读音。好奇（ ho ho）种树（ zhng zhng ）得到（ d d ）好像（ ho ho ）种子（ zhng zhng ）天空（ kng kng）音乐（ l yu ）盛开（ chng shng ）14 . 给下列句子选出合适的词语，写在下面的横线上。 （1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座（精致精美精彩）的汉白玉石桥。（3）三座大殿（耸立矗立挺立）在七米多高的白石台基上。（4）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹惊喜吃惊）。_六、书面表达15 . 父爱如山，母爱似水。请你以母爱为话题，写一篇不少于300字的作文。_七、书写16 . 读拼音，写词语。yn li niang jin do co yu