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陕西省2019年语文三年级下册13 花钟练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。”“好些日子”说明了农夫做手推车( )。A用的时间很短B用的时间很长二、填空题2 . 比一比,再组词。晴_睛_3 . 对号入座填词语。安静平静宁静1夜显得多么( )啊,我沉醉在朦胧的夜色中。2得知舟曲发生泥石流的消息,我的心情久久不能( )。3教室里( )极了,同学们都在认真地写作业。4 . 我会给多音字注音植物开花的时间与光照的强 _度有关草地上以为倔强 _的小红军在艰难的走着。你不喜欢做的事,我不会勉强 _你的。5 . 用“望”字组成六个词语,填入括号中,使意思表达准确。小彼得是一名孤儿,在一家鞋店打工,他非常( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活很是悲惨,他给远在乡下的姥姥写信,( )姥姥能接他回乡下去。信寄出后,他带着这份美好的( )天天( )着,两个月过去了姥姥没有来,他非常( )。半年后,乡下传来消息:姥姥死了,彼得彻底( )了。6 . 写出意思相反的词。快(_)真(_)细(_)有(_)对(_)生(_)三、语言表达7 . 照样子,写句子。1、我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。2、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。四、现代文阅读课外阅读。梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树阴下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密密匝匝的绿叶,看见金色的阳光在闪烁。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出“呵呵”的笑声。我们把黑色草灰埋在你的脚下,让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。8 . 选文是按照_顺序来介绍梧桐树的。请你找出相关的词语,写在下面的横线上。_9 . 联系上下文,想一想再填空。(1)短文中的“你”指的是_。(2)“快乐地绽开在枝头”的“绽开”意思是_。10 . 为什么说梧桐树是我们的好朋友?_11 . 课文片段这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。(1)联系上下文,理解词语的含义。谨慎:_断言:_(2)“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_,这个句子用了_的修辞方法。(3)句中省略号的作用是。(4)从“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”中你体会到了什么?_五、信息匹配12 . 用“”给加点字选择正确的读音。摔跤(jiojio)招待(zhozho )放假(jiji)衣裳(shangshng)傣族(tidi ) 景颇族(pb )敬礼(jnjng )阿昌族(chngmo )13 . 我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来因才施教(_)由然而生(_)年近古希(_)慢山遍野(_)全神掼注(_)蛮不在乎(_)14 . 为加点字选择合适的解释。“误”在字典中有如下解释:错 因自己做错而使人受害 耽误,耽搁 不是故意而做错事1因为今天堵车严重,导致坐飞机误点了。(_)2这么大的错误,你都没发现。(_)3你这样教学生,真是误人子弟。(_)4兴尽晚回舟,误入藕花深处。(_)六、书写15 . 根据拼音写出下列句子中对应的词语。1鲜花朵朵,争奇du艳,fn fng迷人。2下午三点,万shu菊欣然怒放;下
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