2019-2020学年五年级下学期语文期中测试试卷（II）卷

2019-2020学年五年级下学期语文期中测试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 知识能力运用（共40分） (共6题；共40分)1. （3分） 分别描出下列生字的第三笔。 2. （8分） 看拼音，写词语。 cnrnw gyu sh yu zhnghijng kngzh rn zh y_3. （7.0分） 选词填空。 （1） 假装 伪装 弟弟也_打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。这名特务_成农民，混进村子里。（2） 检查 观察 我来到草地上，仔细_,发现蒲公英的花瓣是合拢的。写完作业后，要多_几遍。4. （3分） 下列同组中“的、地”搭配不当的一组是（ ） A . 鲜艳的羽毛B . 清澈的溪水C . 脸冻的通红D . 颤抖地举起手5. （4分） (2019四上龙岗期中) 邻居李奶奶的小板凳狗跑丢了，李奶奶很伤心。李明知道了，一边安慰李奶奶，一边给她出主意要把小板凳狗找回来。如果你是李明，你会怎么说？ 6. （15.0分） 根据语境填空。 （1） 孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要_，_。与朋友交往要_。 （2） 看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：_，_。 （3） 秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起_，_（4） 黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语。 二、 阅读理解感悟（共25分） (共2题；共25分)7. （10分） 阅读课文片段，回答问题。 看！前面（呼啸咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!科学家认为光的传播速度是最快的。（1） 划去括号内错误的词语。 （2） 下列排列顺序是按速度由快到慢的是（ ）。 A . 光火箭流星体喷气式飞机B . 光流星体火箭喷气式飞机C . 光喷气式飞机火箭流星体（3） “科学家认为光的传播速度是最快的。”这句话改为“光的传播速度是最快的”,行不行?请说说你的观点。 8. （15分） 现代文阅读 我第一次到海边神秘莫测的大海，有着多么诱人的魅力啊！要是能到海边去饱览一下那壮丽的景色，真是一件幸运的事。不久前，我的愿望实现了。暑假，妈妈带着我到连云港的姨妈家去。第二天，我便跟着妈妈向海边走去。来到海边，只见海水满盈盈的，在朝阳映照下，泛起一片金光。几只海鸥飞来飞去，偶尔欢叫几声，给微波荡漾的海面增添了生趣。啊，大海真是一幅新奇的画呀！“孩子，你看那是什么？”我顺着妈妈指的方向望去，一条青黑色的带子在海面上时隐时现。我一面喊着：“海带，海带！”一面向那里跑去。妈妈找来一根铁丝，瞄准目标，使劲一钩，一条海带便乖乖地被钩上来了。这时，我迫不及待地捧起海带，翻来覆去仔细看个够，然后才小心翼翼地放进尼龙袋里。“你喜欢吃螃蟹吗？”妈妈神秘地问我。我疑惑不解地点点头。妈妈拉我跑到一块礁石旁，蹲下身子，取出铁丝折弯，慢慢地伸进一个洞里。我这才注意到礁石上有许多这样的洞，有的洞里还冒着白泡呢。妈妈往洞里捅了捅，不大一会儿，一对大钳从洞里伸出来，前后挥舞着，好像在向谁示威。妈妈用铁丝碰了碰大钳，大钳立刻缩了进去。过了一会儿，大钳又伸出来了，紧紧地钳住了逗引它的铁丝。妈妈猛地一提，一只肥大的螃蟹被钩了出来。这么大的螃蟹，够我美餐一顿的了。啊，大海，你给我留下了难以磨灭的印象，将成为我一生中最美好的回忆。（1） 结合课文，解释下列词语。 一无所获：1迫不及待：2（2） 在文中找出一个比喻句写下来。 （3） 填空。 作者来到海边，看到了1，听到了2，感到了3。（4） 这篇短文表现的中心是（ ） A . 表达了作者对大海的向往之情。B . 赞美了大海的壮丽景色。C . 表达了作者第一次到海边的欢乐心情，抒发了对大海的赞美之情。D . 在海边玩真有趣。三、 选材构思表达（共35分） (共1题；共35分)9. （35分） 我是小作家。题目：我得到了要求：在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，不少于400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 知识能力运用（共40分） (共6题；共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1