人教版九年级化学第五单元 课题2　如何正确书写化学方程式.ppt_第1页
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文档简介

安圩学校宋兆兰,如何正确书写化学方程式,【复习提问】,（1）质量守恒定律指的是什么？它有哪两方面的意义？（2）什么是化学方程式？,2、Fe+02点燃Fe203是化学方程式？,1、广告：“水变汽油，经济收入惊人，技术转让，望有识之士加盟”，同学们，如果你是老板，会加盟吗？,讨论：,一、化学方程式的原则,2遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。,1必须以客观事实为基础，决不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。,H2+O2H2O,氢原子个数：,2,2,氧原子个数：,2,1,原子总个数：,4,3,点燃,思考：怎样才能使下面方程式符合质量守恒定律呢？,什么叫配平？配平化学方程式就是在各化学式前面配上适当的化学计量数,使左、右两边各种元素的原子个数相等。注：1、配平时只能在各化学式前加化学计量数,不能改动元素符号右下方的小数字；2、各化学计量数之间为最简整数比,不能是分数，不能有约数。,二、化学方程式的书写步骤,以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：,P,O2,+,P2O5,左边写反应物化学式，右边写生成物化学式，式子两边用一条短线连接。,1写,2配,配平化学方程式，并检查。,2,5,2,4,5,2,2,最小公倍数法（如铝在氧气中燃烧）找出在反应式两边各出现一次，并且两边原子个数相差较多或最小公倍数较大的元素作为配平的突破口。求这种元素原子的最小公倍数。推出各化学式前面的化学计量数。,3标,标明化学反应发生的条件，生成物的状态。,点燃,4等,划上等号。,点燃,观察演示实验，尝试完成化学方程式,H2O2MnO2H2O+O2,观察演示实验，尝试完成化学方程式,NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2,观察法：选择最复杂的化学式入手，令其计量数为1.,编写顺口溜：左反右生一横线，配平以后加一线。等号上下注条件，箭头标气或沉淀。,练一练：,1、下列化学方程式书写是否正确，如不正确，为什么？C+02点燃C02Fe+02点燃Fe3042Mg+O22MgOH2+CuOCu+H2O,2、试完成下列反应的化学方程式。（1）CH4+O2点燃CO2+H2O（2）KClO3KCl+O2（3）CuO+C高温Cu+CO2（4）Fe(红热)+H2O(g)高温Fe3O4+H2,1、在化学方程式aC2H6bO2mCO2nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（）A2maB3anC3m2nD2bmn,2、交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH+4CrO3(红色)+6H2SO4=2X(绿色)+2CO2+9H2O，试推测X的化学式。,作业：,本节课你学到了什么？,一、化学方程式的书写原则1.以客观事实为基础2.遵守质量守恒定律二、化学方程式的配平化学方程式的配平就是在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量
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