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文档简介
春天的小雨滴滴滴,同学们,现在是什么季节?你喜欢春天吗?,课文导入,飘洒品尝乳汁水沟叶脉演奏播种发芽甜蜜蜜滑下来跌下来凉丝丝哗啦哗啦你推我挤淅淅沥沥,读一读,这是一首写景的散文诗。,第1-5小节写听雨;第6-9小节写看雨、淋雨。,初步感知,1、春天的小雨都落在了哪些地方?,篷顶的波浪板上树林里的叶子上铁皮屋顶上树叶上地面上我的脸上,课文理解,淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上。滴滴答答打在树林里的叶子上。叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是,屋子前面小水沟里的水流动起来了,像一股从地底下涌出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤的。(1)短文一共有()句话。(2)在描写雨声的词语下面画“”。(3)用“”画出文中的比喻句。,阅读课文片段,回答问题。,4,2、春天的小雨有什么声音?,“像一股从地底下涌出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤的。”,“淅淅沥沥,啪啦啪啦,哗啦哗啦,发出各种不同的声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。”,油加利树,相思树,羊蹄甲,面包树,叮叮咚咚篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上滴滴答答树林的叶子上淅淅沥沥油加利树上啪啦啪啦相思树上哗啦啦羊蹄甲树上、面包树上啪啪啪小伞上咚咚咚、嗵嗵嗵地面上,春天的小雨的声音,3、除了描写春天小雨的声音,在文中还写出了作者眼中小雨的样子。你能找到这些语句吗?,“小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的;啪!嗵嗵嗵!咚-咚-咚!”,“站在楼顶上看雨,雨丝细细的,密密的,随风飘洒,如同轻轻地把种子撒在大地上。”,我喜欢春雨,它在树林里(),在大地上()。,这句话运用了什么修辞手法?,(拟人),演奏,播种,结合课文内容,说说自己的收获,或描绘一下自己见到的春雨。也可以联系生活实际,谈一点自己的感受。,课外拓展,1、扩词练习。沟()()()脉()()()密()()()播()()()2、在括号里填写合适的词语。()的小路()
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