北京市科学四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷_第1页
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文档简介

北京市科学四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列声音属于噪声的是（ ）。A餐厅的背景音乐B电视里主持人的讲话C走廊里的尖叫声2 . 噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（ ）A在校园四周种草植树B机动车在市内禁止鸣笛C洒水车给马路洒水，防止尘土飞扬D在摩托车排气管上安装消声带3 . 下列做法错误的是（ ）。A要经常掏耳朵B不能对着同学耳朵大声说话C遇到过强的声音要捂住耳朵、张开嘴巴二、填空题4 . 有些声音嘈杂刺耳，使人心烦意乱，我们称为_。5 . 在声音的世界里，有些声音悦耳动听，使人心旷神怡，我们称为_。6 . 经常使用耳塞听音乐会使（_）产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。7 . 我们周围有许多噪声，这些噪声有的妨碍人们_，有的使人_。8 . 在有些公共设施附近安装了禁止鸣笛的标志，这样做是为了_。三、判断题9 . 耳朵是人体的听觉器官，如果受到伤害，人的听力就会下降或丧失. （_）10 . 优美的音乐人人喜爱，它不可能是噪音。（_）11 . 经常生活在充满噪声的环境里，能有效地锻炼听力，使我们的听觉更灵敏。（_）12 . 消除噪声的方法有消音、吸音、隔音等。（_）13 . 声音都很好听，不会有损健康。（_）14 . 物体发出的声音是可以控制的。（_）四、简答题15 . 怎样避免听力受到伤害？16 . 人们生活中减少噪音的方法。五、综合题17 . 在下面的场合中，哪些场合要控制音量，为什么？需要控制的场合：_理由：_18 . 制作发生器实验器材：塑料罐、几粒豆子小组合作：利用材料做成一个发声罐想一想：用什么方法使发声罐发
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