科学2019-2020年五年级上册第一单元综合能力检测（I）卷_第1页
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科学2019-2020年五年级上册第一单元综合能力检测（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 生物在长期的自然选择中，形成了保护色或者（ ）现象。A常态B拟态C状态2 . 食物链通常从（ ）开始。A肉食动物B微生物C绿色植物3 . 根据形态学特征可把主要植物科别的种子归纳为（ ）。A包括种子及果实的一部分B包括果实的全部C包括种子的全部D包括种子的主要部分E包括果实及其外部的附属物4 . 下列食物链的写法正确的是（ ）。A稻谷蝗虫青蛙B稻谷蝗虫青蛙C蝗虫青蛙蛇5 . 下列属于猫的肉垫的特点的是（ ）。A消音B飞翔C爬树D搏斗6 . （ ）等是蔬菜长的好的原因。A阳光充分和水分充足B阳光C空气7 . 一段时间内，草原上生活的老鹰如果减少了，兔子的数量会（ ）。A增加B减少8 . 家猪、家鸭、水稻等物种的多样性是（ ）选择的结果。A自然B人工C自然和人工两者共同9 . 国家已将（ ）列为国家一级保护植物。A峨眉黄连B胡桃C白豆杉D发菜二、填空题10 . 水稻老鼠蛇这条食物链中，共有_种消费者，生产者是_。11 . 蚂蚁是靠_来传递信息的。12 . 自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间发生着食物关系，人们把这种关系称为_。13 . 绿豆种子发芽的必备条件是适宜的温度、充足的_和一定的空气。14 . 植物能够_。动物需要_。三、判断题15 . 缺水的幼苗摸上去有软绵绵的感觉。（_）16 . 在没有光照的环境里绿豆种子是不会发芽的。（_）17 . 自然界的鸟数量很多，我们可以随意捕杀。（_）18 . 与植物一样，动物生活也需要一定的环境条件。（_）19 . 种子发芽的过程中，需要从土壤中吸收养分。（_）20 . 小华画了一条食物链：虎羊草。（_）21 . 同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。（_）22 . 植物的生长只需要阳光和水分就够了。（_）23 . 不同的生物可能生活在同一环境中。（_）24 . 合理的膳食应荤素搭配，最好能养成多吃蔬菜水果的习惯。（_）四、连线题25 . 用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。落叶老鼠小鸟猫头鹰蚯蚓水稻五、实验题26 . 找出实验错误实验设计我提出问题：音乐对种子发芽有没有影响实验方法：准备十颗种子，分成两组，一组在不间断播放音乐称为实验组，一组在室内称为对照组，其他水热条件均适宜，五天后观察种子发芽情况。错误：_六、综合题27 . 填图题。下面是一个生态系统各部分之间的关系，把图中空白处补充完整：28 . 分析题。上图是小明同学模拟池塘生态系统制作的
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