2019-2020学年小升初备考专项训练：专题02《物质科学》（二）C卷

2019-2020学年小升初备考专项训练：专题02物质科学（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用打击过的音叉轻轻接触水面（ ）A水面产生水波B水面没有任何变化C无法判断2 . 下列温度计中可以用来测量气温的是（ ）ABC3 . 有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（ ）A甲是铁块，乙和丙是磁铁B甲和乙是磁铁，丙是铁块C甲和乙是铁块，丙是磁铁4 . “可乐”里面含有一定量的（ ），所以打开瓶盖就会往外冒气泡。A氧气B氮气C二氧化碳5 . 下列关于浮力的说法，正确的是（ ）。A只有在水上才会有浮力B浸没在水中的石块不会受到浮力C浮力是直接施加在物体上的力6 . 下面瓶中的液体，流动最慢的是（ ）。A水B洗发液C食用油7 . 用磁针去接近指南针的磁针，它会吸引指南针磁针的一端，根据（ ）的道理就可以判断出磁针的南北极了。A异极相斥B异极相吸8 . 测量我们的腰围应该用（ ）。ABC9 . 下列（ ）两种物质都不能在水中溶解。A食盐、砂糖B高锰酸钾、味精C面粉、沙10 . 读温度计指示的温度，眼睛应该。A俯视B平视C仰视二、填空题11 . 光是以_的形式传播的，光的传播速度为每秒约30万千米。12 . 热空气比同体积的冷空气（_）；热空气会（_），冷空气会（_）。13 . 水的特点是： 水没有（_），没有（_），没有固定的（_），（_）流动。14 . 纸船、乒乓球等东西会_在水面。15 . 在一个实验中，软木塞浮在油上，塑料块浮在水上，葡萄在糖浆上，在相同体积下_最重，_最轻。16 . 声音在不同物质中的传播速度是不同的。在固体、液体和气体中，声音通过_传播最快，通过_传播最慢。17 . 在模拟一间房子的实验中，蜡烛相当于房间里的（_）。18 . 如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。水的状态_(填“变化”或“未变化)，_(填“有”或“没有”)生成新物质。19 . 阳光穿过透明的棱镜时，光的路线会发生改变，被分解为_、_、_、_、_、_、_七种颜色的光，形成太阳光谱。20 . （_），电流很强，电池会很快发热。三、判断题21 . 过滤时可以用滤纸，不可以用滤布。（_）22 . 测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。（_）23 . 人的感觉不一定可靠，用工具测量能够使我们的判断更准确。（_）24 . 摩擦力阻碍物体运动。（_）25 . 黑板擦和黑板的摩擦是滑动摩擦。（_）26 . 当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（_）27 . 浮的水果做成水果船是会浮的。（_）28 . 和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。 （_）29 . 液体具有热胀冷缩的性质。（_）30 . 给植物喷药水的喷壶利用了压缩空气有弹性的原理（_）四、连线题31 . 请将下列人类的活动与对应的结果连线。固体不是固体32 . 把下列产生的运动与所属力用线连起来。重力海绵被压扁后产生的力弹力物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力反冲力使物体从滑梯上往下滑的力摩擦力发射火箭时让火箭向上冲的力33 . 连线34 . 请根据左边的电路图，用线(表示导线)将小灯泡与电池连接起来。35 . 连线题。将图片与对应的温度连接起来。0 16 8 -2八摄氏度十六摄氏度零摄氏度零下二摄氏度36 . 连线题。利用温泉的能量发电热电站利用原子能发电风力发电站利用太阳光的能量发电核电站利用煤的能量发电太阳能电站利用石油的能量发电水电站利用天然气的能量发电地热电站利用风的能量发电利用水流的能量发电37 . 比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。38 . 钢卷尺直尺软尺五、排序题39 . 排序题回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是_在相连接处画线做记号选定起点和终点数一数测量结果每个单位之间要首尾相连40 . 怎样用天平测量物品的质量呢?（_）读数（_）称重（_）调平衡41 . 现在我们要探究光是否为植物角花草倾斜生长的原因，请你将以下实验步骤进行正确排序。a.控制变量：透光孔分别在不同植株的左侧、右侧、前边、顶部。b.确保实验条件：均匀供应水分，植株长势、土质、遮光纸盒的大小和材质保持一致。c.对现象进行分析，做出总结。d.确定实验目的：光是否为影响植物角花草倾斜生长的原因。_42 . 按声音分贝从低到高进行排列。a.耳语声 b.喷气式飞机起飞的声音 c.电锯工作的声音 d.汽车噪声 e.落叶声_43 . 下列是指南针的使用方法：待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南(S)，北(N)方向与磁针指的南、北方向一致。对照方位盘确定出各个方向。把指南针盒放平，让磁针自由转动。按使用指南针方法排序，正确的是：_。44 . 按照材料韧性的强弱给下面的材料排序。（按照从强到弱）塑料条木条铁片六、简答题45 . 小明在做“探索尺子的音高变化”的实验时，第一次把尺子伸出桌面6厘米，第二次把尺子伸出桌面8厘米。哪一次尺子振动时发出的声音高？为什么？46 . 简述电在电路中流过的路线。47 . 摩擦力的大小与什么有关？它们之间存在着什么样的关系？48 . 如果将手放在耳后，手心和耳朵朝向声音发出的方向，我们听到的声音会有什么变化？你能尝试解答吗？49 . 什么是化学能？什么是动能？50 . 以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？51 . 医生经常用听诊器给病人检查身体。想一想，听诊器是怎样把声音传到医生的耳朵里的?52 . 光合作用有什么意义？53 . 为什么把电动小狗的电线接到发电手电筒的电线上，小狗一动也不动呢？54 . 说说你的周围哪些地方用到了金属？55 . 夏天，冷饮摊点为什么用棉被盖着冰糕、雪糕？56 . 请说出小灯泡的构造。七、实验题制订一个“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。57 . 研究的问题：_？研究材料：一袋食盐、搅拌棒、_、_、小匙、玻璃棒。58 . 研究步骤：1.用_量取100毫升水倒入透明玻璃杯中。2.把食盐用_称出若干份，每份2克。3.将食盐一份一份地放入玻璃杯中，待前一份完全溶解后再添加后一份。溶解慢时，可用_加快溶解。待食盐完全溶解后，再添加下一份，直到不能溶解时，停止实验。59 . 及时记录添加食盐的份数，完成记录单。加盐次序第1次第2次第3次第4次份数1234克数2468实验结论：100毫升水中，大约能溶解_份食盐。60 . 某科学兴趣小组分别用下面两组物体做了沉浮实验，请帮他们分析并完成下列问题！实验一:将5个体积相同、轻重不同的小球（如图所示）放入装有适量水的水槽中。如图实验二:将5个轻重相同、体积不同的物块（如图所示）放入装有适量水的水槽中。如图(1)根据实验一分析并回答问题：如果只有一个小球可以漂浮在水面上，应是_号小球。由实验一我们可以得出的结论是：不同材料构成的物体，在_相同的情况下，重的物体容易_（填“沉”或“浮”），轻的物体容易_（填“沉”或“浮”）。(2)根据实验二分析并回答问题：如果只有一个物体可以沉入水底，应是_号物体。由实验二我们可以得出的结论是：不同材料构成的物体，在_相同的情况下，体积小的物体容易_（填“沉”或“浮”），体积大的物体容易_（填“沉”或“浮”）。61 . 如图所示，做如下实验：在塑料吸管的两端分别连接气球和塑料袋，打开夹子。回答：（1）气球_，塑料袋_。（2）这种现象说明空气可以_。62 . 自制天平证明空气具有质量。图1图2（1）从上图中看出使用的实验材料：_。（2）a.两边挂上没有充气的气球使其保持_。b.取下一只气球，充好气，再挂上，观察到_。（3）实验结论：_。63 . 如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越_；物体振动得越慢，发出的声音就越_；同时还说明声音是由物体_而产生的。八、综合题下面我们用如下图所示的实验装置，在弹簧测力计的提环处水平用力使木块向右匀速运动，研究摩擦力大小与物体重量的关系、摩擦力大小与物体接触面状况的关系。下表是研究滑动摩擦力得到的数据。实验序号接触面木块与物体总重量弹簧测力计的读数甲木板面5牛0. 50牛乙木板面7. 5牛0. 75牛丙毛巾面5牛1. 80牛根据以上图表，请回答问题。64 . 图乙中，木块向右匀速运动时，木块受到的力有（ ）。重力 弹力 反冲力 摩擦力ABCD65 . 该实验使用弹簧测力计的方法中正确的是（ ）使用前，先检查弹簧测力计指针是不是指在“。位置。测量时使弹簧轴线方向与所测力的方向在一条直线上。读数时，视线要与刻度盘垂直，与指针在同一直线上。AB只有C只有D只有66 . 进行甲、丙对比实验时，变量是（ ）。A木块的底面积B匀速运动的速度C木块与物体总重量D接触面的状况67 . 根据甲、乙对比实验中弹簧测力计的读数，可以得出的结论是（ ）.A在其他条件相同的情况下，物体的重量越大，物体受到的摩擦力越大B在其他条件相同的情况下，物体的重量越大，物体受到的摩擦力越小C在其他条件相同的情况下，物体的接触面越光滑，物体受到的摩擦力越大D在其他条件相同的情况下，物体的接触面越光滑，物体受到的摩擦力越小妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。68 . 她将糖块放入水中，发现糖块（ ）变小。A很快B慢慢地C没有69 . 她用筷子搅拌后发现，糖块（ ）。A没什么变化B变小的速度快了C变小的速度慢了70 . 小萱想起含糖块时，（ ）起到了和筷子一样的作用。A牙齿B舌头C嘴唇71 . 比较下图两个杯子里水的多少，看看谁的比较方法多。（至少写