六年级下册第三单元

-教育精选-人教版小学语文六年级下册第三单元测试卷一、看拼音写词语。（10分）sh j jin ru chu t kng b c bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )m gu k xng b xu fi t j li( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b xng hng wng t cn 恐( ) 绞( ) ( )毛 兴( ) 抽( ) ( )暴二、在读音全对的打“”，有错误的打“”。（3分）1、军阀（jn f）璀璨（cu cn）憧憬（chng jng）点燃（din rn） ( )2、围歼（wi jin）转椅（zhun y）咨询（z xn）含糊（hn hu） ( )3、蒙眬（mng lng）阻击（z j）彻底（ch d）宪兵（xin bng） ( )三、画出下列句子中的错别字，订正在后面的括号里。（5分）（1）后来才知道，在千钧一发的时该，是郝幅营长划着火柴，点燃了那本书，举的高高的，为后续部队照亮了前近的路。 （ ）（ ）（ ）（ ）（2）父亲保持着他那一惯来的严俊态度，没有向他们讲任何道理。（ ）（ ）（3）当这尤美、激越的旋津在耳畔响起。你是否想过，今天的辛福生活是谁为我们创的？ （ ）（ ）（ ）（ ）1“精兵减政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生题出来的。( )( )2父亲仍旧穿着那件灰布旧绵袍，可是没带眼镜。( )( )四、根据要求写成语。（6分）描写历史故事的成语： _ 含有动物的成语： _ 形容认真工作的成语： _ 形容时间快的成语： 五、选词填空。 （8分）虽然但是 宁可也不 尽管还是不是而是那么那么 因为所以1阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。2( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。3我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。4捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。六、判断对错。（4分）1李大钊是再1927年4月28日英勇就义的。 （ ）2灯光的作者是王愿坚，他的作品还有闪闪红星 （ ）3“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为一个人而增加了分量。”这句话的意思是：花生米的分量没有增加。（ ）4江姐、小萝卜头、许云峰、张思德、良子华都是革命小说红岩中的人物。（ ）七、按要求写句子。（6分）1、其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改成陈述句）_ 只有他一个人被大浪冲到了大海边。（改成把字句）学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）4赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述) 5张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句) 6在证据面前，他不得不承认错误。(改为肯定句) 八、填空，并回答有关的问题。（26分）1、十六年前的回忆是 的女儿写的，按照 顺序写了 ， ， 三部分。2、 是 在中共警备团追悼张思德同志会议上的演讲，其中他引用了中国古时候文学家司马迁说的：“ ，或重于泰山， 。”他认为张思德为 而死的，他的死比泰山还要重的。 周总理的一天时间：1974年3月26日至27日下午3时起床下午4时 与尼雷尔总统会谈晚上7时 陪餐晚上10时 政治局会议早晨时半 约民航局同志开会早晨7时 办公中午时去东郊迎接西哈努克亲王和王后 下午时 休息从上面的作息时间表，我们看到了一位 的总理，我真想对总理说： 九、阅读短文，完成练习。（10分）啄破硬壳我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。 那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kng kng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(ch chu)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难（nn nn）地从里面钻了出来。 这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。 大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了。”“嗒，嗒嗒”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。 女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。 只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴（yn wn）藏的道理却让人思索。 1、把括号中不正确的读音画掉。（2分）2、写出下列词语的反义词。（3分）平凡（ ） 冷酷（ ） 蕴藏（ ）3、写出这篇短文的主要内容。（2分） 5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对小姑娘说点什么？（3分） 一、阅读十六年前的回忆选断，回答下面的问题。(12分) 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭出了声。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们，没对我说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。 “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。” “她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。 “是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。 “不要多嘴!”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠很地拍了几下。 父亲立刻会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟他们没有关系。”父亲说完这段话，又望了我们。1请写出下列词语的反义词。(2分) 平静( ) 慈祥( )2“瞅”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。(1分)3用“ ”画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到什么?(4分) 4.“父亲说完这段话又望了我们。”这时他可能在想 。（2分）5.“他脸上的表情非常安定，非常沉着”是因为 。（2分）6这段话主要写 (1分)二、阅读下面的短文，回答问题。（18分) 在日本，一位父亲带着6岁的儿子去郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。 于是他不得不求助于正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了!”但他没有得到回应。其实此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，可他没有想到，父亲会对他求助置之不理。于是，他的第一反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字并言辞不敬。他的父亲还是置之不理。 这时，天渐渐地黑了下来，出于恐怖和无助，他的第二反应是哭泣。又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀登的小树。他艰难地爬了上来。 此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟斗，悠闲地、一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“爸爸，是我自己上来的!”1给文章拟个合适的题目，填在文前的横线上。(2分)2本文主要写了一件什么事?(3分) 3.儿子在坑里呼救，而父亲没有过来救他，儿子的第一反应是 。第