四年级上语文同步试题珍珠泉北京课改版.docx

2014年北京版小学语文四年级上册19 珍珠泉 同步试题1给加线字选择正确的读音。 杂色(zh z) 绽放(zhn din) 泼洒(p b) 干涸(h g)2规范书写词语。3给加点线字选择正确的解释。 1给珍珠泉编了个朴素的花环。 ( ) A编辑 B捏造 C把分散的事物按照一定的条理组织起来，或按照一定的顺序排列起来 2上面长着一层黑里透绿的青苔。( ) A渗透、穿透 B暗地里告诉 C显露 3哪来这么多冒不完的水泡? ( ) A冒充 B向外透、往上升C冒失、冒昧4词语巧搭配。 深绿的 树叶 朴素的 石头 青褐色的 泉水 密密的 花环5写出下列词语的近、反义词。 近义词 反义词 宽广( )( ) 漂亮( )( ) 饱满( )( ) 托起( )( )6用恰当的量词填空。 一( )大绒团 一( )小路 一( )青苔 一( )泉水7选词填空。缘故 原因 1同学们都喜欢他，是因为他平时表现好的( )。 2同学们都想知道她哭的( )。朴素 朴实 3虽然她的家庭条件很好，但是她穿着很( )。 4他性格( )，对人忠厚。8按要求写句子。 1可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧?(改为肯定句) _2小妹妹的脸蛋红彤彤的。(改为比喻句)_ 3小刚学习很努力。 小刚成绩很优秀。(用关联词语把两句话合成一句话)9阅读欢乐岛。 (一)课内阅读。 这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着高低错落的石头，上面长着一层黑里透绿的青苔。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深，又是那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。 1这一段描写了哪些景物?_ 2用横线画出描写水绿、水清的句子。 (二)课外阅读。我爱水 我爱水，所以我爱大海，爱大江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。 湖是美的 1用“”把短文分成三段。 2找出文中的过渡段并写下来。_ 3作者从_和_两方面生动具体地描写了雨中的湖。 4用横线画出一个比喻句，句中用_比喻_。 5第6自然段中“礼花”指_，“礼炮”指_，“玉花”指_，“掌声”指_。10发挥想象写一写。 1蔚蓝的天空像_。 2碧绿的河水像_。 3宽阔的大地像_。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1 z zhn p h【解析】2 朴素 缘故 光斑 躲开 镶嵌 有趣【解析】3 1C 2C 3B【解析】4 深绿的泉水 朴素的花环 青褐色的石头 密密的树叶【解析】5 宽敞 狭窄 美丽 丑陋 丰满 干瘪 升起 降落【解析】6 个 条 层 潭【解析】7 1缘故 2原因 3朴素 4朴实【解析】81可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故。2小妹妹的脸蛋像苹果一样红彤彤的。3因为小刚学习很努力，所以他成绩很优秀。【解析】9(一)1泉水、石头、青苔、蕨草、野花、潭底的景象。2水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深，又是那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。 (二)1 2静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 3春雨中的