应届毕业生就业指导讲座1ppt课件

应届毕业生就业指导讲座,演讲人：祖丽皮耶穆合台尔QQ:599269086E-mail:rose2612,.,目录,毕业去向,自我认识,求职信和简历,笔试和面试,一,二,三,四,签约事宜,五,.,一、毕业去向,读本或研,出国留学,自主创业,找工作,毕业生面临的几种选择,读本科或研就生的动机：1、对本专业比较感兴趣，想继续深造下去，将来做科研；2、感觉现在就业形势严峻，想再读几年，一方面学知识拿学位，另一方面正好躲过找工作难的大环境；3、不喜欢现在的专业或学校，想通过继续深造来重新选择一个自己喜欢的专业或者换学校改变一下出身；4、不知道为什么，看到周围的同学们都在考本或考研，自己不考有种受鄙视的感觉。建议：树立“考本或考研第一”的思想，处理好心理各种矛盾。,（一）读本科或研究生,明确以下几点：1、出国的目的：不甘平凡，追求卓越2、出国的投入产出比：“海龟”（海外归来），“海带”（海外归来待业）3、出国留学的流程：自我评估，选择学校，语言考试（托福、雅思、GRE等），申请前准备，提出申请，选择就读学校，护照与签证。,（二）出国留学,几点建议：1、坚持看CCTV-1每天19：00播出的新闻联播2、不要轻易相信任何一种合约或合同3、自己必须守信，但对不守信的人例外4、你能赢得起但你可能输不起的生意最好不做！5、天下无事不可为，但商人有所为也有所不为6、不要先期投入太多，给自己留够底牌7、慎重选择合作伙伴8、不要在你的团队里有你家庭成员的影子9、不要偷税漏税但要学会合理避税10、不要摆大，哪怕你真的是老大,（三）自主创业,学生求职时间安排：大一：四年以后我该做什么？现状：高考后，很多同学都忙于“放松”大二：夯实基础做储备：专业课、第二专业、兼职现状：意识松弛，觉得大学还有两年大三：求职技巧：面试、笔试技巧现状：到了大三还站在继续深造、就业和出国的路口观望大四：大决战系统求职（9月份次年6月份）现状：到了3月份才开始意识到毕业，开始准备选择毕业去处,（四）求职找工作,认识自我：现实生活中的每个人都有自己的长处，也有自身的短处，这是很正常也是不可避免的事情。只有认清自己的长处和短处，才能扬长避短，真正实现自我价值，找到理想的工作。职业测评：包括性格、职业去向、潜能、天赋等测试。通过职业测评可以清晰地了解到自己的优势与潜在的弱点在哪里；性格与天赋特征是什么；适合哪些工作环境和哪些类型的工作。MBTI测试系统（,二、自我认识,二、自我认识,如何才能选择正确的职业？兴趣与职业的匹配气质与职业的匹配性格与职业的匹配能力与职业的匹配,兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。1、喜欢同具体事物打交道的，可以选择诸如制图、勘测、工程技术、建筑、机器制造、出纳、会计等工作岗位。2、喜欢与人交往的，可以选择诸如记者、推销员、服务员、教师、行政管理人员等。3、习惯于在预先安排好的程序下工作，可以选择邮件分类、图书管理、档案整理、办公室工作和打字、统计等。4、喜欢从事社会福利和助人工作的人，可以选择律师、咨询员、科技推广人员、医生、护士等。5、喜欢掌管一些权力的，可以选择行政官员、企业管理干部、学校班主任、辅导员等。,二、自我认识,6、对人的行为举止和心理状态感兴趣的，可以选择心理学、政治学、人类学等研究工作。7、对分析、推理、测试等活动感兴趣，可以选择是生物、化学、工程学、物理学、地质学等工作。8、对自己的学识和才能颇为自信，善于解决抽象的问题的，可以选择社会调查、经济分析、各类科学研究等工作。9、如果对运用一定的技术去操作各种机器机械的，可以选择各种驾驶员、机器制造、建筑、石油、煤炭开采等工作。10、希望能很快看到自己的劳动成果的，可以选择室内装饰、园林、美容、手工制作、机械维修等工作。,二、自我认识,气质是人的一种心理特征，它包括人与外界事物接触中反应出来的感受性、耐受性、反应的敏捷性、情绪的兴奋性以及心理活动的内向性与外向性等特点。多血质型。多血质的人工作能力强，容易适应新环境，适应面较广泛，适合做政府及企事业管理工作、外事工作、公关工作、驾驶员、医生、律师、运动员、新闻工作者、演员、公安侦察员、服务员等。胆汁质型。属于热情、直率、外露、急躁的类型。适合做导游、勘探工作者、推销员、节目主持人、外事接待人员、演员等工作，他们适应于热闹、繁杂的工作环境，而对长期安坐的细致工作很难胜任。,二、自我认识,粘液质型。属于稳重、自制、内向的类型。粘液质型的人适合当外科医生、法官、组织、财会、统计、播音员等工作。抑郁质型。属于好静、情绪不易外露、办事认真的类型。抑郁质型的人可以较好地胜任胆汁质型的人难以胜任的工作。比如：人事、机要、秘书、编辑、档案、化验、保管等工作。现实生活中，纯粹属于某一气质类型的人也不多，多数人是几种气质兼而有之的混合型。所以，确定职业意愿要考虑气质因素，但又不能将它的作用扩大化、绝对化。,二、自我认识,性格是指一个人在先天生理素质的基础上，在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。第一类：敏感型。这类人精神饱满，好动不好静，办事喜欢速战速决。但行为常有盲目性，有的情绪不稳定。职业范围为运动员、行政人员及一般性职业。第二类：情感型。这种人感情丰富，喜怒哀乐溢于言表，爱刺激、爱感情用事，对新事物很有兴趣。合适的职业范围有演员、导演、活动家、护理人员等。第三类：思考型。这类人善于思考，逻辑思维发达，有较成熟的观点，生活、工作有规律，时间观念强，重视调查研究的精确性。但有时思想僵化，缺乏灵活性。合适的职业范围是工程师、教师、财务人员和数据处理人员。第四类：想象型。这类人想象力丰富，憧憬未来，喜欢思考问题。有时行为刻板，不易合群。比较合适的职业范围是科学工作者、研究人员，艺术工作者及作家。,二、自我认识,.,三、求职信与简历,什么是求职信？求职信的目的求职信的重要性求职信的撰写原则求职信的格式求职信的内容求职信的范例,.,求职信是一种介绍性、自我推荐的信件，它通过表述求职意向和对自身能力的概述，引起对方的重视和兴趣的信函。求职信的目的：推销自己求职信的重要性：争取面试,三、求职信与简历,.,三、求职信与简历,求职信的撰写原则：1、采用“点对点”的表述方式，突出“求职信”的针对性，针对某家招聘单位的某个招聘职位。2、在一页纸内写完。3、语言精炼，措词尽量职业化。4、主题紧紧围绕“我符合要求、我定能胜任、我有诚意应聘”。,.,三、求职信与简历,求职信的格式：1、称呼。求职信的称呼往往比一般书信的称呼正规一些，在实际书写时要区别对待。2、正文。这是求职信的中心部分，其形式多种多样，一般要求说明求职信息的来源，应聘岗位，本人基本情况，工作成绩等内容。3、结尾。一般应写明希望对方给以答复，并盼望能有机会参加面试及简短的表示敬意、祝愿之类的祝词。4、署名。应注意与信首的“称呼”相一致，一般都在署名前加上一些“您诚恳的”、“您忠实的”之类的词语。5、日期。一般写在署名右下方，最好用阿拉伯数字写。,.,三、求职信与简历,求职信的内容：1、说明本人基本情况和求职信息的来源。2、说明应聘岗位和能胜任本岗位工作的各种能力。3、表示希望得到答复面试的机会。,.,XX经理：我从XX人才报上的招聘广告中获悉贵酒店欲招聘一名经理秘书，特冒昧写信应聘。两个月后，我将从工商学院酒店物业管理系毕业。身高1.65cm，相貌端庄，气质颇佳。在校期间，我系统地学习了现代管理概论、社会心理学、酒店管理概论、酒店财务会计、酒店客房管理、酒店餐饮管理、酒店前厅管理、酒店营销、酒店物业管理、物业管理学、住宅小区物业管理、应用写作、礼仪学、专业英语等课程。成绩优秀，曾发表论文多篇。熟悉电脑操作，英语通过国家四级，英语口语流利，略懂日语、粤语、普通话运用自如。去年下半学期，我曾在XXX五星级酒店客房办化验室实习半个月，积累了一些实际工作经验。我热爱酒店管理工作，希望能成为贵酒店的一员，和大家一起为促进酒店发展竭尽全力，做好工作。我的个人简历及相关材料一并附上，如能给我面谈的机会，我将不胜荣幸。联系地址：广州XXX工商学院酒店物业管理系510507联系电话致敬礼！求职人：XXXXXXX年XX月XX日,三、求职信与简历,.,三、求职信与简历,简历的基本要素？个人资料及联系方式、求职意向及工作目标、入职资格或个人评价、工作或实习经历、学历、证书、外语、技能、兴趣、照片、证明文件等。,.,三、求职信与简历,.,四、面试与笔试,（一）笔试笔试的类型：技术性笔试、非技术性笔试笔试的准备：（1）通过阅读来培养语感（2）阅读和分析理解相结合（3）亲手动笔写作（4）模拟实战训练,.,（二）面试1、面试的定义：面试是用人单位招聘时最重要的一种考核方式，是供需双方相互了解的过程，是一种经过精心设计，以交谈与观察为主要手段，以了解被试者综合素质为目的的一种测评方式。,四、面试与笔试,.,四、面试与笔试,（二）面试2、面试的方式：（1）模式化面试。由主考官根据预先准备好的询问题和有关细节，逐一发问。其目的是为了获得有关应试者全面，真实的材料，观察应试者的仪表，谈吐和行为，以及沟通意见等。（2）问题式面试。由主考官对应试者提出一个问题或一项计划，请应试者予以完成解决。其目的是为了观察应试者在特殊情况中的表现，以判断其解决问题的能力。（3）非引导式面试（无目的式面试）。即主考官海阔天空地与应试者交谈，让应试者自由地发表议论，尽量活跃气氛，在闲聊中观察应试者的能力、知识、谈吐和风度。（4）压力式面试。由主考官有意识地对应应试者施加压力，针对某一问题做一连串的发问，不仅详细，而且追根问底，直至无法回答。甚至有意识刺激应试者，看应试者在突如其来的压力下能否做出恰当的反应，以观察其机智程度和应变能力。（5）综合式面试。由主考官通过多种方式综合考察应试者多方面的才能。如用外语同应试者会话以考察其外语水平，让应试者抄写一段文字以考察其书法，让应试者讲一段课文以考察其演讲能力等，也许还会要求应试者现场操作等。,.,四、面试与笔试,（二）面试3、面试的种类：A、一对一的面试。适用范围：多用于较小规模的组织或招聘较低职位员工时采用。B、主试团面试：是由2-5个主考人组成主试团，分别对每个应试者进行面试。采取这种方式时，主试团成员需要进行角色分配，各自从不同的角色相互配合。一般主试团由三人组成，三人的分工主要侧重于评价维度的分配上：一位是人事部门经理、一位聘请咨询机构的人才招聘专家、一位是业务部门经理。a、小组面试：是当一个职位的应聘人较多时，为了节省时间，让多个应试者组成一组，由数个面试考官轮流提问，着重考察应试者个性和协调性的面试方式。b、集体面试：主要是将被试者分成数组，每组5-8人，主试数人坐在一旁观察。主试中确立一个提问者，提出一个能引起争论的问题展开讨论，从而考察被试者的沟通能力，协调能力，语言表达能力和领导能力。,.,四、面试与笔试,（二）面试4、面试的内容：（1）仪表风度：体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。（2）专业知识：了解应试者掌握专业知识的深度和广度。（3）工作实践经验：考察应试者的责任感、主动性、思维力及遇事的理智状况等。（4）口头表达能力：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。（5）综合分析能力：通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面，条理清晰。（6）思考判断能力：分析对方是逻辑判断还是感性判断。（7）反应能力与应变能力：对于突发问题的反应是否机智敏捷。（8）操作能力：工作节奏是否紧张有序（9）人际交往能力：能否让人亲近，对他人有无吸引力等。（10）自我控制能力与情绪稳定性：遇到批评指责、工作压力时，能够克制、容忍、理智地对待。（11）工作态度：了解应试者对过去学习、工作的态度；对应征职位的态度。（12）德性：责任感是否强烈，能否令人信任地完成工作；考虑问题是否偏激；情绪是否稳定。（13）求职动机：判断应聘单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。（14）业余兴趣与爱好：了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。（15）其他问题：讨论有关工薪、福利等问题，以及回答应试者可能问到的其他一些问题。,.,四、面试与笔试,（二）面试4、面试准备：除了准备好求职信，简历，成绩单等求职资料外，面试前的准备包括以下几个方面：（1）注意语言表达能力的锻炼（2）充分了解应聘单位和应征职位（3）要准备随时回答有关自己的问题，背熟自己的求职简历（4）注意仪表朴实、大方、端庄（5）保持正常心态（6）进行模拟面试训练,.,四、面试与笔试,（二）面试5、面试礼仪：（1）时间观念是第一道题（2）进入面试单位的第一形象（3）等待面试时表现不容忽视（4）与面试官的第一个照面,a、把握进屋时机b、专业化的握手c、无声胜有声的形体语言如钟坐姿显精神：“站如松，坐如钟”眼睛是心灵的窗户：礼貌地正视对方，注视的部位最好是考官的鼻眼三角区（社交区）微笑的表情有亲和力：不时面带微笑，当然也不宜笑得太僵硬适度恰当的手势：交谈很投机时，可适当地配合一些手势讲解，但不要频繁耸肩，手舞足蹈。,.,四、面试与笔试,（二）面试6、怎样让面试官重视你？（1）气质高雅与风度潇洒（2）语言就是力量,.,四、面试与笔试,（二）面试7、面试着装要求（1）男士着装要求a、西装要笔挺b、衬衫要理想c、领带要选好d、皮鞋要擦亮e、袜子要够长f、头发要干净、自然g、外套要便捷h、公文包要简单i、注意手和指甲j、小饰物要简单适宜k、注意个人卫生,.,四、面试与笔试,（二）面试7、面试着装要求（2）女士着装要求a、以西装，套裙为宜b、鞋子要便利c、袜子也很重要d、饰物要少而精e、发式要适宜f、化妆要淡而美g、注意手和指甲,.,四、面试与笔试,（二）面试8、面试语言技巧（1）认真聆听，流利回答（2）语气平和，语调恰当，音量适中（3）注意听者的反应，及时调整,五、签约事宜,签约步骤：1、与用人单位洽谈：毕业生本人准备自荐材料，与用人单位进行充分洽谈。双方达成签约意向后，用人单位向学校出具由其人事部门签章的接收函。2、签约审批：学校对用人单位的签约人数实行宏观调控。对来校举办招聘活动的用人单位，由校毕业生就业管理办公室签发招聘卡以确定其实际可签约人数，具体签约人选由学校根据单位提供的拟录用名单中的排序而确定。3、毕业生签订就业协议书：毕业生到校毕业生就业管理办公室领取协议书，认真填写本人的基本情况与需要注明内容，并签字；同时由校毕业生就业管理办公室分管老师审查签字，输入校就业信息