职高对口升学班第一次月考语文试题

湘南职校对口升学班第一次月考语文试题命题：黄琨一、基础知识及运用（26分，1-10小题，每小题2分,11-12小题，每小题3分。）、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是A、曲解龋齿趣味是非曲直 B、恰当档案荡漾安步当车C、舍弃摄取赦免退避三舍 D、便宜骈文蹁跹便宜行事、下列词语中有两个错别字的一组是A、广袤无垠各行其事郁郁寡欢承前起后B、百无聊赖变本加厉坐享其成莫可名状C、不知所措怨天忧人再接再励兵慌马乱D、洪福齐天顾盼神飞原形毕露黔驴技穷、依次填入下列横线处的关联词语，恰当的一组是不但如此，在统治阶级内部，也有极大讲究，例如龙袍，_皇帝，_能穿，_是最大的官僚，如穿这样的服装，_犯“僭用”“大逆不道”的罪恶，非死不可。A、因为才如果就 B、因为就即使才C、只有就如果 才D、只有才即使就、下列句子中，加点成语使用恰当的一句是A、数字化的浪潮正在方兴未艾，它不仅给未来的通信世界带来革命性的变化，在其他领域，数字化同样魅力无穷。B、我愤然离开了那家商店，刚才与服务员争执的情景至今记忆犹新。C、红楼梦中的妙玉着墨虽少，但经过作者精心选择材料，人物栩栩如生。D、孩提时代走过的土路，如今早已被柏油马路所代替，路旁高楼林立，家乡真是变得面目全非了。、下列句子中，语意明确，没有语病的一句是A、在学习中，我们应该注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力。B、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生，仿佛活的一般。D、如何防止青少年，尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。、填入下文横线处，与上下之衔接最恰当的一项是我常想，如果每一个人在刚成年时都能突然聋盲几天，那对他可能会是一种幸福。_。A、黑暗将使他理解瞎子的渴望，寂静将使他同情聋子的不幸。B、黑暗会使他更加懂得视力之可贵，寂静会教育他懂得声音的甜美。C、黑暗将使人类没有了歧视，寂静将使人们没有了争吵。D、黑暗中人们才懂得互相关心，寂静中人们才知道彼此爱护。7、选出比喻手法运用不恰当的一项A.母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。B.人民群众的革命干劲真像决了堤的洪水，一泻千里，豪情奔放，势不可挡。C.眼泪，当不了子弹，顶不了油烧，流那有啥用?D.他这次来，十有八九是黄鼠狼给鸡拜年没安好心。8、下列各句中，句意明确的一句是A目前，在我县实行教师聘任制是有条件的。B这批种子保管没问题，我们的工作是一流的。C我看谁也不能否认，这出戏有一定的消极影响。D医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。9下列各句中，标点符号使用正确的一句是A中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”B以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台2004年“315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。C一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。D最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？10、下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项A、古代帝王、诸侯所祭土神叫“社”，谷神叫“稷”，后来的“社稷”代表国家。B、古文中一句话叫“句”，句中稍稍停顿的地方叫“读”。C、散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式。D、古人作文起稿，写到自己的名字，往往只用“某”，或在“某”上冠姓，以后誊写时才把姓名写出。11、依照例句，仿写句子我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；我梦想：我梦想：12、你事业有成，家境比较殷实，你的一个朋友因急事向你借一大笔钱用于生意上的周转，但他曾在你落魄时没有帮助你，而且人品不太好。你不打算借给他，你将如何拒绝？请你与他进行得体的交流。（50字左右） 二、现代文阅读（27分）（一）、阅读下面的文字，完成13-15题。（每小题3分，共9分）王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏帖，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入无际，不禁暗暗叫绝。哪知他于那极高的地方，尚能回环转折；几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象初看傲来峰削壁千仞，以为上与天通及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上愈翻愈险，愈险愈奇。 那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神，不敢少动。约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后，忽又扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。这一声飞起，即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同他那声音相和相合，有如花坞春晓，百鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听那一声的为是。正在撩乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声，轰然雷动。13依次填入文中处的标点符号，正确的一项是A 。 ； ： B、 。 ： ： C、 ： 。 ： D、 ： ； 。14下列对文中的比喻句的理解，不正确的一项是A、“像一线钢丝抛入天际”中，“一线钢丝”比喻王小玉演唱的声音高亢明亮。B、“恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象”中，“攀登泰山”比喻王小玉演唱的声音变化万千。C、“如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插”中，“一条飞蛇”比喻王小玉演唱的声音婉转生动。D、“像放那东洋烟火”中，“东洋烟火”比喻王小玉演唱的声音繁复多彩。15、下列对这两段内容的解说，不正确的一项是A、这两段文字写出了王小玉演唱从开始到结果的全过程。B、这两段文字运用了比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。C、这两段文字完全是直接表现王小玉的演唱艺术。D、这两段文字运用了赋声以形、赋声以色的方法表现听觉感受。（二）、阅读下文，完成16-19题（共14分）班公湖边的鹰 王族 几只鹰在山坡上慢慢爬动着。 第一次见到爬行的鹰，我有些好奇，于是便尾随其后，想探寻个仔细。他们爬过的地方，沙土被沾湿了。回头一看，湿湿的痕迹一直从班公湖边延伸过来的，在晨光里像一条明净的布条。我想，鹰可能在湖中游水或者洗澡了。高原七月飞雪，湖水一夜间便可结冰；这时若是有胆下湖，顷刻间肯定叫你爬不上岸。 班公湖是个奇迹。在海拔四、五千米的高原上，粗糙的山峰环绕起伏，幽蓝的湖泊在中间安然偃卧。与干燥苍凉的高原相对比，这个不大的湖显得很美。太阳已经升起来了，湖面便扩散和聚拢着片片刺目的光亮。远远地，人便被这片光亮裹住，有眩晕之感。 而这几只鹰已经离开了班公湖，正在往一座山的顶部爬着。平时所见的鹰都是高高在上，在蓝天中飞翔。它们的翅膀凝住不动，像尖利的刀剑，沉沉地刺入远天。人不可能接近鹰，所以鹰对于人来说，则是一种精神的依靠。据说，西藏的鹰来自雅鲁藏布江大峡谷，它们在江水激荡的涛声里长大，在内心听惯了大峡谷的音乐，因而形成了一种要永远飞翔的习性。它们长大以后，从故乡的音乐之中翩翩而起，向远处飞翔。大峡谷在它们身后渐渐疏远，随之出现的就是无比高阔遥远的高原。它们苦苦地飞翔，苦苦地寻觅故乡飘远的音乐在狂风大雪和如血的夕阳中，它们获取了飞翔的自由和欢乐；它们在寻找中变得更加消瘦，思念与日俱增，爱变成了没有尽头的苦旅。 而现在，几只爬行的鹰散瘫在地上，臃肿的躯体在缓慢地往前挪动，翅膀散开着，拖在身后，像一件多余的东西。细看，它们翅膀上的羽毛稀疏而又粗糙，上面淤积着厚厚的污垢。羽毛的根部，半褐半赤的粗皮在堆积。没有羽毛的地方，裸露着红红的皮肤，像是被刀剃开的一样。已经很长时间了，晨光也变得越来越明亮，但它们的眼睛全都闭着，头颅缩了回去，显得麻木而沉重。 几只鹰就这样缓缓地向上爬着。这应该是几只浑身落满了岁月尘灰的鹰，只有在低处，我们才能看见它们苦难与艰辛的一面。人不能上升到天空，只能在大地上安居，而以天空为家园的鹰一旦从天空降落，就必然要变得艰难困苦吗？ 我跟在它们后面，一旦伸手就可以将它们捉住，但我没有那样做。几只陷入苦难中的鹰，是与不幸的人一样的。 一只鹰在努力往上爬的时候，显得吃力，以致爬了好几次，仍不能攀上那块不大的石头。我真想伸出手推它一把，而就在这一刻，我看到了它眼中的泪水。鹰的泪水，是多么屈辱而又坚忍啊，那分明是陷入千万次苦难也不会止息的坚强。 几十分钟后，几只鹰终于爬上了山顶。 它们慢慢靠拢，一起爬上一块平坦的石头，然后，它们停住了。过了一会儿，它们慢慢开始动了敛翅、挺颈、抬头，站立起来。片刻之后，忽然一跃而起，直直地飞了出去。 它们飞走了。不，是射出去了。几只鹰在一瞬间，恍若身体内部的力量迸发了一般，把自己射出去了。 太伟大了，完全出乎我的意料。 几只鹰转瞬间已飞出很远。在天空中，仍旧是我们所见的那种样子，翅膀凝住不动，刺入云层，如若锋利的刀剑。 远处是更宽阔的天空，它们直直地飞掠而入，班公湖和众山峰皆在它们的翅下。 这就是神遇啊！ 我脚边有几根它们掉落的羽毛，我捡起，紧紧抓在手中。 下山时，我泪流满面。 鹰是从高处起飞的。 选自读者（2007年第8期） 16.文中刻画了行走于地面的“鹰”和翱翔于蓝天的“鹰”的两个形象，这两个形象最大的不同之处是什么？作者描写这两个形象的用意是什么？（3分） 17.解释下列两句话在文中的含意。（4分） （1）爱变成了没有尽头的苦旅。 （2）鹰是从高处起飞的。 18.文章结尾，作者说“这就是神遇啊！” 你怎样理解？（3分） 19.文章前一部分写到了“地域风光”，纵观全文，这对表现文章的主旨有何作用？（4分） （三）应用文（2小题，共4分）比较下列两则产品说明书，回答以下问题：强力毕那命40驱(灭)蚊药片本品为新型的电热驱(灭)蚊片。系引进日本原药，我厂包装制造。配以我厂生产之恒温电热驱蚊器使用，能达到有效驱(灭)蚊之效能。经广东省卫生防疫站检验测试，驱(灭)蚊效果良好。长期使用对人畜、婴幼儿、病弱人等无不良影响。气味芬芳，清新舒适。金鹿牌电蚊香片高效无毒 高枕无忧 优点：无烟、无臭、无灰粉、无刺激。使您在清香卧室中安枕达旦，免受蚊虫侵扰之苦。安全可靠，对人体绝对无害，且不玷污食品、衣物及家私。用法：将药片放入电热器金属板上，然后接通电源，药物即开始发挥作用。室内有效药力范围15平方米。每片时效8 10小时。药片如仅需要2 3小时，可切断电源，下次使用时再接通电源。更换新药片时，必须先切断电源。20、两则说明书的标题有何不同?21、两则说明书的正文写法是否一样?用了什么写法?三、古代诗文阅读（17分）（一）、文言文阅读（共11分，22-25题每小题2分）诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉？22、对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A、将有作，则思知止以安人 作：建造，兴建。 B、思谦冲而自牧 牧：放牧。C、思无以怒而滥刑 滥：过度，无节制。 D、简能而任之 简：选拔。23、下列句中加点字，与“宏兹九德”的“宏”，用法相同的一项是A、将不胜其忿而蚁附之 B、火尚足以明也C、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 D、范增数目项王24、下列各句中加点的“而”与例句中加点的“而”，用法相同的一项是例句：文武并用，垂拱而治A、提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志 B、故审堂下之阴，而知日月之行C、冰，水为之，而寒于水 D、赵尝五战于秦，二败而三胜25、文中提出的“十思”的内容，可以概括为“五戒”。下列对“五戒”的概括，正确的一项是A.戒奢侈腐化、戒治国无方、戒放纵欲望、戒用人不当、戒赏罚不公B.戒不思进取、戒治国无方、戒放纵欲望、戒用人不当、戒赏罚不公C.戒不思进取、戒骄傲自满、戒放纵欲望、戒轻听人言、戒赏罚不公D.戒奢侈腐化、戒骄傲自满、戒放纵欲望、戒轻听人言、戒赏罚不公26、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）恩所加，则思无因喜以谬赏（二）、填空（共3分）27、补写下列名言名句的空缺部分。（任选三句）（分）1)、知彼知已， 。2)、 ，相逢何必曾相识。3)、勿以恶小而为之， 。4)、人无远虑， 。5)、多情自古伤离别， 。（三）、诗歌（共3分）28、阅读下面一首唐诗早梅，赏析不恰当的一项是 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台。A、首联把梅花与万木进行对比，万木的干枯摧折既有力地衬托了梅花的迎风斗雪，又很好照应了诗题“早”B、颔联用平淡的语言为读者描绘出了一幅浓艳、高贵的雪中梅花图。C、颈联写梅花的风韵和姿色，尾联寄寓诗人深深的情思。D、这首咏梅诗，语言清丽，笔墨含蓄，有着强烈的艺术感染力。四、应用文写作（20分）29、请为某一种家用电器写一份250字左右的产品说明书。五、作文(30分) 30、幸福，时时刻刻围绕在你身旁，如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福，如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独处一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福当然，不同的人对幸福也有不同的观点，请以“幸福”为话题，写一篇不少于700字的文章，题目自拟，文体不限。考号： 班次： 姓名：密封线湘南职校对口升学班第一次月考语文试题答卷选择题一（共14小题，每小题2分，共28分）题号1234567答案题号891022232425答案选择题二（共4小题，每小题3分，共12分）题号13141528答案11、（3分） 12、（3分） 16、（3分） 17、（4分）（1）、 （2）、 18、（3分） 19、（4分） 20、（2分） 21、（2分） 26、（3分） 27、（3分） 湘南职校对口升学班第一次月考语文试题答卷选择题一（共14小题，每小题2分，共28分）题号1234567答案BADCCBB题号891022232425答案CCCBCAD选择题二（共4小题，每小题3分，共12分）题号13141528答案DBBB11