历史-初中一年级(上学期)-期中试卷及答案.doc

七年级期中历史部分一、 选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共24分）中华文明，源远流长，在远古时期我们的祖先就曾创造过辉煌的文明，为人类做出过巨大的贡献，据此请回答1-3题。1国庆十一长假，小明高兴地到了元谋人遗址地去参观，元谋人遗址在我国的（ ）A云南省 B贵州省 C浙江省 D陕西省2能最早种植粟、制造彩陶、居住在半地穴式房子里的原始居民是（ ）A元谋人 B北京人 C河姆渡人 D半坡人3、考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料，最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是（ ）A北京周口店遗址 B河姆渡遗址 C半坡遗址 D大汶口遗址禹传子 家天下 自夏朝开始，我国从此进入到奴隶社会，此后出现的商、周又将我国的奴隶社会延伸了一千多年。回答4-6题4历史文物是后人了解历史的第一手资料，通过下图所示的文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A商朝 B秦朝 （四羊方尊） （司母戊鼎） C西汉 D东汉 5在夏、商、西周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君，在他们统治期间的共同特点是贪图享乐 统治残暴 百姓怨声载道 治国有方A B C D6春秋战国时期，各诸侯国遂鹿中原，战乱不休，诸侯国的出现源于西周的（ ）A世袭制 B郡县制 C禅让制 D分封制春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的确立时期，在这个新旧社会交替的历史时期社会急剧变化，被后人称为大变革的时代。回答7-9题。7春秋时期，第一个当上霸主的是 （ ） A齐桓公 B宋襄公 C晋文公 D秦穆公8在哪个战役之后，东方六国再也无力抵抗秦军的进攻( ) A桂陵之战 B马陵之战 C城濮之战 D长平之战9孔子曾说“中上之人，可以语上（深奥的学问）也，中下之人，不可以语上也。”这表明他提倡（ ）A启发诱导 B因材施教 C温故而知新 D有教无类秦汉时期是我国历史上的一个辉煌时期，这一时期统一的封建国家开始建立起来，中外联系也开始变的紧密起来，秦汉文化影响更是远波中外，今天外国朋友们称我们中国为China，而China正是秦汉的谐音。回答10-12题。10我国第一个封建王朝是（ ）A夏朝 B商朝 C秦朝 D汉朝11电影英雄中的刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后，这些杂七杂八的文字一律废除，只留下一种写法”下列有关说法正确的有（ ）秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体;文字的统一促进了各地区的经济、文化交流;文字的统一有利于巩固国家的统一。A B C D12、鼓励推荐人才，破格录用有才能的人的汉朝皇帝是： （ ）A 汉高帝 B 汉武帝 C 汉文帝 D 汉景帝 二、综合题 （13小题9分，14小题10分，13小题7分。共26分），13、观察图，回答下列问题：（1）此人是谁？（1分）他是什么学派的创始人？（1分）他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？（1分）（2）他在政治上有什么重要的主张？（3分） （3）他的学说对后世有何影响？（3分）14、“治世不一道，便国不法古。”请回答：（1）这句话是哪位政治家说的？他生活在什么时期？（2分）（2）他的变法得到了哪个国君的支持？这场运动代表了哪一新兴阶级的利益？（2分）（3）说说这场运动的主要内容。 （3分）（4）这场变法运动有何作用？（3分）15、阅读下列材料： （7分） 材料一、“汉兴，接秦朝之敝，诸侯并起，民不聊生，人吃人。” 材料二、“制订制度，轻田租，量吏禄，度官用，以赋人民。” 材料三、“农，天下之本也劝农桑，益种树，可得衣食。”请回答：（1） 以上材料反映了哪个历史时期的状况？他们之间的关系是什么（3分）（2） 材料二和材料三反映了哪个皇帝在位是的政策？（2分）这个政策实施后结果怎么？我们称作什么？ （2分）七年级历史答案123456789101112ADBAADADDCAB13、（1）孔子 (1分) 、儒家学派 (1分)、论语(1分)（2）政治上的主张：主张恢复西周的分封制(1分) 他提出“仁”的学说，“仁”包含一切的美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德。（2分）影响：孔子的学说后来成为封建文化的正统思想，在中国文化中占有重要的地位，对后世影响极大。（3分）14、（1）商鞅（1分）、战国（1分） （2）秦孝公（1分）、代表的是新兴地主阶级的利益（1分） （3）内容：国家承认土地私有，允许土地自由买卖。（1分）奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功的大小，授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。（1分）建立县制，由国君直接派官吏治理（1分）（4）作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最