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古代汉语复习资料一、名词解释和填空（1） 象形：象形者，画成其物，随体佶诎，日月是也。指很明显地把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来的一种造字法。（2） 指事：指事者，视而可识，察而见意，上下是也。指一种用记号指出事物特点的造字法。（3） 会意：会意者，比类合谊，以见指捣，武信是也。指由两个或两个以上的形体组成，把他们的意义组合成一个新的意义，让人们看了可以体会出来的造字法。（4） 形声：形声者，以事为名，去譬相成，江河是也。指由意符和声符两部分组成，以意符表示意义范畴，以声符表示读音类别的造字法。（5） 六书：六书是指象形、指事、会意、形声、转注、假借，这六种汉字形体结构及使用情况的字体分类。（6） 山海经:是我国最早的一部地理志，成书在战国时代，作者不可考。（7） 淮南子:是西汉淮南王刘安与他的门客攥写的一部著作。（8） 水经:是由郦道元所著，是我国古代一部记载全国水道的地理著作，记载大小河流137条，内容简略。（9） 助字辨略:清代刘淇著，共收字470多个，全书分四卷，依韵排列。（10） 经傅释词:清代王引著，共收字160个，全书分十卷，按古声母排列。（11） 左传:左丘明著，是我国第一部叙事详略的编年体历史著作。它是研究我国古代社会特别是春秋时期社会变革的重要历史文献。（12） 战国策:是一部历史文献，为研究战国时代的社会斗争提供了资料。（13） 史记:是我国第一部纪传体通史，记载了我国从远古直到汉武帝时的历史。包括十二本纪，十表，八书，三十世家，七十列传，共一百三十篇。（14） 词类的活用:在古代汉语里，某些词可以按照一定的语言习惯灵活运用，在句子中临时改变它的基本功能，这就是词类的活用。（15） 艺文志:是汉书十志中的一志，是关于书籍的记载。（16） 典论:是曹丕在未称帝是所作，分五卷，是我国最早的论文的专篇。（17） 说文解字:东汉许慎所编，是我国第一部系统比较完备的字典，共收字9353个，另有重文1163个。它是研究古代汉语和古代文学极为重要的资料。（18） 经籍攥估:清阮元编，是一部专门收集唐代以前各种古书注解的字典。（19） 佩文韵府:清张玉书等编，是一部按韵编排的比较大的古代辞书。（20） 十三经索引:叶绍钧编，是一本专为查检十三经语句出处而编的索引。（21） 中国人名大辞典:是一部专门查检我国历史人名的工具书。（22） 四库全书总目:清纪昀主编，是清乾隆时编纂的四库全书的书目和提要，共200卷，共收书目10245种，其中收入四库全书的，3461种，存目6793种。（23） 隶书是汉字演变历史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭。（24） 汉字的发展，形体变化主要表现在两个方面:一是结构，一是笔势。（25） 直接引申是指从本义直接派生出来的意义。（26） 间接引申是由直接引申而再引申，即所谓“展转为他训”。（27） 以人物传记为中心来记载历史的体裁，称为“纪传体”。（28） 汉语字典排列汉字的方法：按音序排列，按部首和笔画排列，按号码排列二、1.桃花源记要：通“邀”，邀请 2.巫山、巫峡（1）竦：通“耸”，耸立（2）寔：通“是”，这（3）闕：通“缺”，空缺 3.岳阳楼记具：通“俱”，皆，全 4.郑伯克段于鄢（1）大：通“太”（2）厭：通“猒（饜）”，满足（3）無：通“毋”，不要（4）闕：通“掘”，挖 5.齐桓公伐楚女：通“汝”，你 6.鞌之战無：通“毋”，不要 7.范雎说秦王（1）被：通“披”，披散（2）厲（lai）：通“癘（癞）” 8.触龙说赵太后耆：通“嗜”，喜爱 9.鸿门宴（1）距：通“拒”，抵御，挡住（2）内（na）：通“纳”，接纳，放进（3）豪：通“毫”（4）倍：通“背”（5）蚤：通“早” （6）要：通“邀”，邀请（7）郗（xi）：通“隙”，缝隙 10. 孙膑（1）罷（pi）：通“疲”（2）獘：通“弊”，疲惫，指力量削弱（3）趣（qu）：通“趋”，趋向 11. 艺文志.诸子略（1)：通“浸”，逐渐(2)攘：通“让”，谦让 (3)嗛：通“谦”，谦虚(5)視：通“示”，昭示(6)上：通“尚”(7)盪：通“荡”，指学识浮泛(8)政：“征”(9)瘉：通“愈”，胜 12.典论.论文隽：通“俊”才智出众三、词类的活用（一）使动用法:是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思，以动宾结构的形式表达了递系结构的内容。1.动词的使动用法:焉用亡郑以倍邻:使亡2.形容词的使动用法:春风又绿江南岸:使绿3.名词的使动用法:纵江东父兄怜我而王我:使王（2） 意动用法：指谓语动词具有“认为（或以为）宾语怎么样的意思”。1、 形容词的意动用法渔人甚异之：感到.奇怪2、 名词的意动用法夫人之，我可以不夫人之乎？：以之为夫人（3） 名词用如动词：指名词的使动用法和意动用法1、 nv赵主之子孙侯者：做诸侯2、 方位名词做动词齐军既已过而西矣：往西（4） 名词用作状语1、 表示方位或处所河渭不足，北饮大泽：向北2、 表示工具或依据失期，法皆斩：依照法律3、 表示对人的态度齐将田忌善而客待之：像对客人一样4、 表示比喻嫂蛇行匍伏：像蛇一样（5） 古代汉语的词序1、疑问代词作宾语（疑问代词作介词的宾语时，也要放在介词前面）敢问何谓也：谓何2、 否定句中代词作宾语（宾语必须是代词；全句必须是否定句；代词宾语一般要放在动词之前和否定词之后）吾爱之，不吾叛也：不叛吾3、 宾语用代词复指主要格式：唯.是；唯.之余唯利是视：视利不用复指代词，直接把代词宾语放到动词之前寡人是问：问是（6） 古代汉语的判断句：表示某种事物是什么东西或不是什么东西，某种事物属于某一类或不属于某一类1、 在判断句的位于后面加语气词也王，人君也2、 在主语后面，加上代词“者”复指，引出谓语南冥者，天池也3、 不用“也”：兵者，不祥之器4、 不用“者”、“也”：荀卿，赵人5、 表示否定判断，在谓语之前加“非”：楚虽大，非吾族也6、 判断句没有主语时，不能省略“也”：退，酒也！7、 “是”用作判断词：余是所嫁妇人之父也。8、 谓语前面可以加副词“乃”、“即”“维”“惟”：是乃狼也9、 副词、语气词搭配“非”来使用：非其父兄，即其子弟10、 用判断的形式表示比喻的一种修辞手法：曹公，豺虎也（7） 古代汉语的被动表示法：指主语和谓语动词之间的关系是被动关系1、 动词后面用介词“于”把行为的主动者引进：妻与子皆养于我者2、 用介词“为”放在动词之前引进行为的主动者：而身为宋国笑3、 “为”直接放在动词前面：父母宗族，皆为戮没4、 为.所：不者，若蜀皆且为所虏5、 “见放在动词之前：是以见放6、 “被”直接加在动词前面（八）副词：能表示行为、动作、性质、状态的程度、范围、时间、可能性、情态和否定作用等，有一定的词汇意义，能独立作句中的次要成分，但不能用作句子的主要成分（主语、谓语、宾语、定语）。1、程度副词常用的程度副词：最、太、至、尤、愈、略等（1）“少”：稍微，略微，相当于现代的“稍”：太后之色少解。（2）“稍”：逐渐：项羽乃疑范增与汉有私，稍夺其权（3）“颇”： 程度偏高，略近“很、甚”：唯袁盎明绛侯无罪，绛侯得释，盎颇有力。稍、略：臣愿颇采古礼，与秦仪杂就之。 2、范围副词（1）“但”：与现代“只”的意思相当 匈奴匿其壮士肥牛马，但见老弱及羸畜。（2）“仅”: 表示只，刚够 齐王遁而走吕，仅以身免。 几乎，将近， 初守雎阳时，士卒仅万人。3、时间副词常用时间副词：将、正、已、常（1）“曾”：曾经 梁王以此怨盎，曾使人刺盎。（2）“尝”:曾经 公亦尝闻天子之怒乎？4、情态副词：放在动词或形容词之前表示一定的情态或语气常用情态副词：大概、未免、本来、偏偏（1）“且”：姑且，尚且 先生且休矣。我将念之。（2）“固”：本来，当然 百工之事，固不可耕且为也。（3）“盖”:常放句首表示提示和推测性的论断的语气，从而引出下文：盖均无贫，和无寡，安无倾。有时只表示不肯定的论断语气，不一定放句首： 盖有之矣，我未之见也。在句中起连接作用：屈原之作离骚，盖自怨生也。5、否定副词常用的否定副词：不、弗、毋、勿、未、非、否（1）“不”：表示一般的否定 风之积也不厚也，则其负大翼也无力。（2）“毋、勿”：不要，别 大毋侵小 急击勿失（3）“未”：没有 宋人既成列，楚人未及齐。（4）“非”:否定的是后面整个句子 此庸夫之怒也，非士之怒也。6、表敬副词：主要用来表示对人的尊敬表敬副词有两类：（1）尊人：请、幸、敬、惠 “请”：城不入，臣请完璧归赵。 “幸”：秦王跽曰:先生不幸教寡人乎？ “敬”：太后曰：“敬诺。年岁何矣？” （2）自谦：窃、忝、猥 臣闻吏议逐，窃以为过矣。 太守忝荷重任，当选士报国。（九）代词1、人称代词：（1）第一人称代词：吾、我、予（余） 他日我曰：“子为郑国，我为吾家，以庇焉，其可也。” （2）第二人称代词：女（汝）、若、而、乃 五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。 若为佣耕，何富贵也。 (3)第三人称代词：其、之 公室将卑，其宗族先落，则公从之。3、 指示代词：此、是、斯、兹、（近指）彼（远指） 以此攻城，何城不克？ 是鸟也，海运则将徙于南冥。 逝者如斯夫，不舍昼夜。 “夫”：远指 食夫到稻，衣夫锦。4、 疑问代词：（1）指人：谁、孰 父与夫孰亲？ 孰为夫子？ （2）指事物：何、胡、曷、奚，是什么的意思 以此攻城，何城不克？ 胡不见我于王（为什么） 子奚哭之悲也？5、 无定代词：或、莫（1） 或：是肯定性无定代词，一般指人，相当于现代汉语的“有人”、“有的人”或“某人”,只作主语。 或劳心，或劳力。 宋人或得玉。（2） 莫：是否定性无定代词，相当于现代汉语的“没有谁”或“没有什么东西”。 杀臣，宋莫能守，乃可攻也。 天下之水，莫大于海。6、“者 ”和“所”：是两个起辅助作用的代词。他们都称代一定的人或事物，但却不能独立做句子成分，必须放在其他词和词组的后面或前面，构成“者”字和“所”字结构。 （1）“者”：翻译为“的”、“的人”、“的东西”放在动词和形容词后面:庸者笑而应曰;大王者，小者侯。 放在数词和时间词之后表示一定的范围和种类 必不得已而去，于斯三者何先？ 古者丈夫不耕，草木之实足食也。 （2）“所”：作为辅助性代词，所代的是某种动作的对象。位于动词或动词性词组之前。 衣食所安，弗敢专也。 民无所依。 所字后面必须是及物动词。 （10） 介词、连词1、 介词（1） 于表示处所和时间：宋公及楚人战于泓介绍涉及的对象：闻之，有献于公表示比较：青，出于蓝而胜于蓝用在表示被动的句中:刑赏已诺，信乎天下矣（2） 以表示动作行为以某物为工具或凭借：儒以文乱法表示凭着某种资格、身份或地位：以人民往观之者三二千人表示原因：徒以有先生也表示时间：文以五月五日生（3）为【为+宾语+谓语】为+宾语做状语，表示对象、目的、原因：苦为河伯去妇表示被动2、 连词（1） 与连接名词、代词或名词性词组：蜩与学鸠笑之与宾语组成介词结构：夸父与日逐走（2） 而联合结构里，表示两种性质或行为的联系：美而绝偏正结构里，表顺接关系：一鼓作气，再而衰，三而竭主谓结构里，意思上是一种逆接：十人而徒一人者（3） 则、然则表示两事在时间上相承：战则请徒表示因果或情理上的联系：民贫则奸邪生表示假设：时则不至表示发现：及诸河，则在舟中矣（4） 虽，虽然表示让步：此言虽小假设的让步：虽有槁暴虽然如此：虽然，未闻道也（5） 然，然而表示转折：然子病矣一个固定的词：然而降于夷王（6） 之【定+之+中心语】：是炎帝之少女放于主谓结构之间形成偏正结构：汝之不惠（11） 语气词词头、词尾：1、 有（1） 作词头时，【有+专有名词】：禹攻有扈（2） 【有+普通名词】：予欲左右有民（3） 【有+形容词】：忧心有仲2、 其【其+及物动词/形容词】：北风其凉3、 言、于、薄【言、于、薄+动词】：言告师氏4、 然、如、尔、若【然、如、尔、若+形容词】（作状语）：填然鼓之三、词的本义与引申义1. 斤（本义）：砍伐树木的工具2. 戒（本义）：表示戒备3. 刃（本义）：刀刃4. 谪（本义）：往、到.去5. 望（本义）：往远处看6. 卧（本义）：闭目睡觉7. 城：本义为城墙；引申义为（1）都城 （2）城市8. 朝：本义为早晨；引申义为朝见9. 任：本义为抱；引申义为（1）担子 （2）责任、义务 （3）委用、任用 （4）听凭 （5）担当 （6）担保 （7）信任10. 解：本义为解牛 解体开放引申义： 解脱 解说 解结 晓悟 见解 和解11. 网：本义为用绳编织成的捕鱼或鸟类的工具；引申义为广泛搜求12. 踵：本义为脚后跟；引申义为继承13. 市：本义为做买卖的地方；引申义为（1）特指城市内的商业品 （2）整个城市14. 特：本义为公牛；引申义为（1）男性配偶 （2）杰出的人才15. 骑：本义为骑马；引申义为骑兵16. 懈：本义为解散；引申义为懈怠17. 竖：本义为栽种；引申义为（1）竖立 （2）树立三、分析题（一）句型及语法分析1、 苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生：【被动句】2、 见渔人，乃大惊：【省略句，省略了主语】3、 杜宇所凿以通江水也：【判断句，经典句型“为.所”】4、 然则北通巫峡，南极潇湘：【连词结构，承上启下】5、 佗邑唯命：【宾语前置句】6、 昭王不复，寡人是问：【宾语前置句，“是”为前置宾语】7、 君若以力，楚国方程以为城：【宾语前置句，“方程”为前置宾语】8、 岂不谷是为？ 先君之好是继：【宾语前置“是”为前置宾语】【宾语+是+动词，为古代汉语中宾语前置的一个格式】（2） 试说明“于”字被动句没有“于”的语法结构闵王毁于五国 闵王毁五国桓公劫于鲁庄桓公劫鲁庄以上两例去掉了“于”字之后，主语就由被动者、受事者转变为主动者、施事者，全句的意思也就完全相反了。这两例都是前者表示被动，后者表示被动。（3） 试说明“见”字的被动句不能直接由“见”引进行为的主动者的原因 以“吾长见笑于大方之家”为例，“见笑于大方之家”就是“被大方之家笑”，若是由“见”直接引进行为主动者就将说成是“见大方之家笑”了，这样句子的意思于结构都被打乱了 。因此只能在动词后面另外用“于”把行为的主动者引出来。（4） 举例说明古代情态副词与现代意义的区别1、 “且”在古代有姑且、尚且的意思；现代则是而且的意思，是承接连词。2、 “固”在古代是本来、当然的意思；现代意为“固然”3、 “盖”在古代是表示语气的，常放在句首表示提示和推测性论断的语气，起引出下文的作用；在现代是指有遮蔽作用的东西或者动词意为遮蔽、掩盖。（5） 试说明典论.论文首段“文人相轻”中，何为“文人相轻”指文人之间互相轻视，作者意在说明那些人文们看重古人，轻视今人，崇尚名声，不重实际，又有看不清自己的弊病，总以为自己贤能的缺点。（6） 试解释典论.论文末端的“盖文章，经国之大业，不朽之盛事” 原句的意思是：文章关系到治国的伟大功业，流传后世而不朽的盛大事业。在这里，作者是把文章的撰写抬高到了极致，说文章的作用,是经见国家的社稷,不朽的大事,因此写文章要用心。极言文章之重要。（7） 句读分析后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于厦门亭侯之，乃驻车扣马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不平董少平。”四、背诵题【注意难写的字以及生僻字】1、 精卫填海又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨（音同“笑”）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙（音同“音”）于东海。漳水出焉，东流注于河。2、 女娲补天往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载，火滥（ln）焱而不灭，水浩洋而不息，猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。于是,女娲炼五色石以补