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文档简介

快乐课堂我做主 张掖市甘州区新墩镇中心学校曾燕 单位 张掖市甘州区新墩中心学校制作者 曾燕 学习目标 一 知识目标 进一步认识线段 射线 直线的概念和表示方法 并能理解它们的区别与联系 理解直线公理 二 能力目标 会画线段 射线 直线 会根据简单语句作图 会利用直线的公理解释生活中相关的现象 三 情感目标 通过师生共同活动 充分感受数学与现实生活的联系 从而提高大家的学习兴趣 预习检测 填空 1 把线段的一端无限延长 就得到一条 2 把线段的两端无限延长 就得到一条 3 线段有 个端点 射线有 个端点 直线 端点 4 在线段 射线 直线中 只有 是可以度量的 5 过一点可以画 条直线 过两点可以画 条直线 而且只能画 条直线 直线 射线 没有 2 1 线段 无数 1 1 数学服务于生活 木匠师傅用墨盒弹出的墨线也是直的 你能解释他们这样做的道理吗 数学服务于生活 1 2 3 线段 射线 直线 探究一 如何表示线段 射线 直线 P O 记作 射线PO a b 记作 直线ab A B 记作 直线AB A B 记作 线段BA 考考你 请用两种方式分别表示图中的两条直线 如图 直线AB和直线AC表示的是同一条直线吗 射线OB和射线BO是同一条射线吗 为什么 要求 画图说明 怎样表示图中以O为端点的射线 1 在线段AB上任取C D两个点 那么图中共有几条线段 探究二 你会数线段和射线的条数吗 2 点A B C在直线n上 1 图中共有条线段 2 图中共有条射线 3 6 6条 1 当直线a上有1个点时 可得到条射线 条线段 A B O a C 2 当直线a上有2个点时 可得到条射线 条线段 3 当直线a上有3个点时 可得到条射线 条线段 4 当直线a上有4个点时 可得到条射线 条线段 当直线a上有n个点时 可得到条射线 条线段 2 0 4 1 6 3 8 6 2n 5 当直线a上有5个点时 可得到条射线 条线段 10 6 当直线a上有6个点时 可得到条射线 条线段 10 12 15 小结 本节课你有哪些收获 1 已知三点A B C 按要求画图 1 画直线BC 2 画线段AB 3 画射线AC 作业 2 课本P137数学理解 3 教师里有3位同学 如果每两位同学握一次手 那么这3个同学一共握手 次 若是4位同学 一共握手 次 若是5位同学 一
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