上海教育版五年级上学期语文期末学业能力测试试卷新版

上海教育版五年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共25分)1. （3分） 写出近义词允许_ 无可奈何_ 急忙_2. （4分） 看拼音，写词语zh xngwi hs zhchn jn_3. （3分） 根据拼音写出词语。ku kpng yunng cu_4. （2分） “人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。（ ）5. （3分） (2020五下) 把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语，意思不变。 （1） 到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。_（2） 我在故乡只呆了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。_（3） 在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。_6. （5分） (2018四上东海期中) 根据课文内容填空 （1） _，留取丹心照汗青。 （2） 在昨天与今天之间铺设大道，在_。啊，教师的事业多么崇高！古今中外，_！地北天南，_！把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。（3） 看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“_，_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句，意思是_。 （4） 望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句：_，_。 （5） 本学期学过的课文中我最佩服的人物是_，因为_，我想对他说_；最向往的地方是_，因为那里_。 7. （5分） 据称墨西哥报曾经别出心裁，把每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很受读者欢迎。一天，报纸上又登了这么一则天气预报：“东风吹开飘动的乌云，树叶沙沙作响，城市迎来了金黄的黎明。黄昏的细雨叮嘱人们披上长袖单衣，在寂静的街道悠闲散步。” 请根据这首诗把墨西哥当天的天气（天气变化、风向风速、气温范围等）简练地概括出来： 二、 阅读理解 (共3题；共21分)8. （4分） 阅读诗歌，回答问题。 乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头（1） 这首诗是按_顺序叙述的，从哪里能看出来？用“_”画出诗中相关的句子。 （2） 诗中，诗人把乡愁比喻成“邮票”，是因为“邮票”传递着_之爱；把乡愁比作成“船票”，是因为“船票”代表着_之情。 （3） 朗诵这首诗歌时，应该（ ） A . 急速、悲壮B . 欢快、幸福C . 缓慢、忧伤9. （7分） 阅读下文，回答问题春天春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。（1） 这段话主要写了_的景色。 （2） 这段话中表示颜色的词语有_、_。 （3） 把这段话中打比方的句子找出来。 10. （10分） 阅读下文，回答问题我没有钓住那条鱼我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦（x）的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓鱼线。忽然，诱饵消失得无影无踪了，我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。过了许久，我感觉有什么东西在拽（zhui）我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小鱼，在璀（cu）璨（cn）的阳光下活蹦乱跳。“叔叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓住了一条！”“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（ku），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。我分外沮丧，可叔叔却意味深长地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽（zhui）上岸之前，千万别吹嘘（x）你钓住了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。”打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘（x）时，我就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕。（1） 填入适当的量词。一_水草 一_鱼竿（2） 照样子，写一写。无影无踪（ABAC式）：_、_（3） 根据意思，从文中找出相应的词语填在横线上含意深远，耐人寻味。_控制不住自己的感情。_（4） 找出文中的一处比喻句_。这句话中把_比作_。（5） 文中有许多描写“我”心情变化的词语，我找到了这些词：_、_、_等。 （6） 这个故事告诉我们一个深刻的道理，请你在文中找到。三、 习作练兵 (共1题；共5分)11. （5分） 写作题目：我要做个这样的人要求：1）中心明确。2）内容具体。3）500字以上。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-