语文人教版九年级上册作文升格.doc

作文升格，中考作文备考最有效的方法教学目标：1学生通过这节课的学习，掌握作文升格的方法。2学生通过升格练习在考场上赢得更高的分数。教学重点、难点：对自己的作文进行有效的、全面的升格。课时安排：一课时课前准备：让学生准备一篇自己最得意的随意文；制作幻灯片。教学过程： 一、导入（估计用时5分钟）很高兴，今天能站在这里给同学们上课，首次见面，首次合作，老师给大家带来了见面礼希望大家喜欢。在中国，竹子凭借它的“有节”的品质，历来都是画家笔下的宠儿，但是要画好竹子并非易事，要做到胸有成竹。老师想请你讲讲胸有成竹，讲的是谁？文同，字与可，宋代画竹名师，是苏轼的表兄。与可在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子，他经常冒着严冬、顶着烈日、迎着风雨，去竹林里观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，于是画出来的竹子特别的逼真传神。世人都说：“与可画竹，胸中有成竹。”这让老师想到了写作文，在写作文前，我们也应当“成竹在胸”，当然，这个“竹”应该是“标准”，写一片好作文的标准。 二、七嘴八舌说标准（估计用时10分钟）1.请学生来说自己心中好作文的标准大家都奋战在作文这块阵地上好多年了，对于好作文的标准，相信你们都有自己独特的看法，今天我们一起来交流一下。（备答资料）篇幅不宜过长或者过短，以830个字最佳；首尾要做到凤头豹尾，凤头引蝶，豹尾点彩。结尾干脆有力、升华主题，给人以无限的回味；结构清晰，行文流畅，富有层次感；选材要选典型新颖精当的材料，组材时要做到详略得当，突出中心；立意要有征对性、典型性，要新颖、深刻，要积极而高雅，要有真情实感；语言是文章的衣裳，就像“人靠衣妆”一样，是要我们好好装扮的，可以从很多角度来装扮它，如词汇、韵味、描写和修辞。可以适当的让学生举例子，如描写，可以举朱自清的背影中对父亲的背影的描写；如以小见大，可以举散步，写了一家人在春天里去散步，如何巧妙解决孩子与母亲走小路还是走大路的分歧；语言优美，可以举春；详略得当，可以举鲁迅的故乡，碰到的人很多，但是注重刻画了闰土与杨二嫂的人物形象2.出示中考评分标准其实，好作文的标准有个最官方的定义，就是我们的浙江省初中毕业生学业考试说明中的作文评分标准。A类文的标准：符合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；选材有个性，内容充实；层次分明，结构紧凑；表达精当，语言流畅，有文采。C类文的标准：符合题意，有一定感情；内容较具体；层次较清楚，结构基本完整；表达较恰当，语言较通顺。 三、美文欣赏（估计用时5分钟） 我和书一放学，我就用跑100米的速度奔回家，上气不接下气地跟妈妈说：“妈，明天我要参加论文比赛！”“好，看你，满身大汗，去洗洗好吃饭了！”我一面洗脸一面说：“妈，老师叫我晚上洗个澡，舒畅精神。”“好了，快洗脸吧！”拿起筷子的时候，我又说：“妈，老师叫我晚上早点睡，明天好比赛。”“好了，快吃饭吧！”妈妈不耐烦地说。吃了两口饭，我又说：“妈”“干什么？”妈妈抢着问。我小心翼翼地说：“老师说，论文比赛第一名奖一本战争与和平。”妈听了没有表示意见，只叫我快吃饭，洗个澡，早点睡。我从小就喜欢看书，尤其喜欢文学作品。可是自从爸爸离开之后，家境一天不如一天。妈是小学教员，整天在学校教书，回家又要做饭，我和妹妹都上中学了，所以妈妈很辛苦，负担很重。我虽然很爱好文学作品，但是却始终没向妈要钱买这类书。再说，风林这地方也实在太小了，既没有图书馆，又没有大书店，一些名著都无法得到。这次，有这么个得到一本名著的好机会，所以我马上到教务处报名参加比赛。这天晚上，我睡不着，翻来覆去，脑子里总忘不了那本又厚又可爱的书。迷迷糊糊中，我忽然看见那本书被人拿走了，我急得又哭又叫。“小立，你怎么了？”一个熟悉的声音在耳边响起。睁开眼，首先看见的是妈。再看钟，已经6点半了。她问我到底怎么了，我便照实说出来，妈听了竟流下眼泪来。不知是不是我的精神感动了上天，比赛结果是我真的获得了第一名，我居然拿到了那本我渴望多年的战争与和平，发奖以后，我抱着书，满怀兴奋地回到家中，第一个告诉了妈妈。妈妈终于露出了很久不见的笑容。然后她也送给我一包礼物。当我打开的时候，一看也是一本战争与和平，不由得怔住了。何必花这么多钱去买呢？得不到有什么关系？妈好像明白我的心事似的对我说：“我怕你得不到这本书太失望”说着，我们两个人的眼泪都在眼眶里打转儿。我不知是辛酸还是高兴，禁不住紧紧抱着这两本书，因为一本代表着荣誉，一本代表着母爱。高分作文，定然是我们追求的目标，相信同学们各个都能“八仙过海各显神通”，但是有同学会说，“我就是写不了一类文”，没事的，其实，好作文是改出来的。只要中考前做好准备，不打无准备之仗，不写无准备之文，出手前做到胸有成竹，肯定能拿到高分，今天，老师教大家中考作文备考最有效的方法作文升格。 四、群策群力试升格（估计用时20分钟）何所谓作文升格呢？作文升格训练，主要是深化文章的立意、新化文章的选材、优化文章的结构、活化文章的语言、美化文章的文面等，是全面提升作文等级的训练方法之一。这是一篇考场上的三类文，我们就能它当例子，来试着升格。 【原文再现】你我走过的日子你我走过的日子，值得回忆。你我走过的日子，值得怀念。我在农村中成长，父母都在城里上班，我住在奶奶家，每天都跟在她的身后，唯恐把自己丢在小路里，爷爷已经去世好几年了，我没见过一次面，不知道长什么样。秋收季节，你去田里干活，我就屁颠屁颠地跟在你的身后，在田里东翻西找去，看到了长长的黑乎乎的东西就问：“奶奶，那是什么东西啊？”你就会跟我讲那是我们的朋友，之后我就会小心地把他放回原处，现在想起来觉得那时真傻。夏天的夜晚是那么的闷热，于是你就把我抱在怀里坐在树底下帮我扇着风，我看到了你那满头银发就问：“奶奶，你的头发怎么和月亮一样白啊？”你就会告诉我：奶奶是从月亮上来的。于是我全身的闷热消失得无影无踪，只看着奶奶觉得又新奇又疑惑。你是那样地辛勤地劳动，但最终累倒了，爸妈把奶奶和我一起都接到城里去了。每当吃饭都不见奶奶来吃饭，于是我问妈妈，妈妈说：“奶奶在房间里，你自己去看她吧！”我跑一般推开了房间的门，小心地走到奶奶床前，奶奶见我来了叫我陪她一起说说话。于是我坐在了床边，我问她为什么不起床吃饭，奶奶笑着说：“人老了，走不动了！”但我却不知道当时奶奶已经是高位瘫痪，永远站不起来了。当我第二次进入房间，你扬起手，我走过去抓住你的手，但是你却不说话。我那时不知道你已不会说话，成植物人了。最后一次见面时你在冰冷的玻璃棺材里，而我在外面，你走了，你永远地离我们而去了，我哭了，哭得是那样的伤心，从来没有过的伤心，因为你离我而去了。回想起你我走过的日子是那样的快乐，那样的充实，那样的值得怀念。（652）【升格作文】你我走过的日子你我走过的日子，值得回忆；你我走过的日子，值得怀念。父母去城里上班，爷爷离开的早，所以在落日的余晖下，晚风吹起的炊烟中，我只能与年迈的奶奶形影不离，我们一起走过的日子虽平淡却温馨。春暖花开的日子，暖暖的日光照耀在我们的身上，花儿绽出了漂亮的笑脸，我边看花边晒着太阳，奶奶却不停地忙东忙西，嘴里还唠叨着“一年之计在于春，小孩子，赶快去读书”。夏天的夜晚是那么的闷热，星星也像怕热似的不知道躲哪去了，四周一片寂静，偶尔村口传来的一两声犬吠，把整个夜晚衬得更幽静。我与奶奶就相依在门口的老槐树下纳凉，我半躺在你的怀抱里，享受着你手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。月光下，我看到了你那满头银发，仿佛是扯下了一块月光盖着。奶奶讲故事的声音在黑夜里慢慢的氤氲，就如同一朵开在我心里的花，无数个夏夜你我一起走过。秋风起时，你种在野外的那些庄稼都已成熟了。秋收季节，你去田里干活，我就会屁颠屁颠地跟在你的身后，在田里东翻西找，追寻着自己的一方乐土。每次看你捡起落在田里的粮食，不明白你为何如此费力的去拾捡。现在想起来，你是在你我走过的日子里，用自己的行动来教我学会珍惜粮食。冬天又悄悄来临，东风刮在脸上，总让人的思绪忍不住惆怅起来，但是一想到奶奶的金瓜子，便感觉冬天特别美好。与奶奶一起躲在家里，围着暖烘烘的烤炉，嗑着奶奶炒成的金瓜子，金瓜子的香气，弥漫了整个冬天。春去秋来，岁月流逝，爸爸把我从农村老家接回城里来读书。虽然城里的环境很好，但我总觉得自己是那样的孤单，常常看着天边的飞鸟，希望自己也能飞去看奶奶！我开始怀念雨后土地的芬芳，怀念落日炊烟的袅袅，怀念跟奶奶一起手牵手走在村口小路上的倒影。最后一次回老家，是因为你走了。我哭着喊着，你却没有反应，直到门外邻家的炊烟又一次升起，我才意识到，在我的世界里，再也没有你了。我只能在这里一个人默默地流着泪，怀念我们一起走过的日子。但是恍惚中，阳光四溢，又似回到你我走过的日子，依然那么美好、温馨和幸福。1.请同学们分小组合作，完成资料上的题目。2. 请小组派代表展示，先说分数，然后说可以升格的地方。3. 打开另外的半边，前后对照一下。4. 总结：这是一篇考场上的三类文，分数是33分，后面是老师对它的升格