六级阅读做题技巧.doc

英语六级考试阅读思路与技巧变化：听说题增加 四六级改革后的大学英语四六级试卷将分四大块，听力、阅读、综合、写作，阅卷后只向学生发放成绩单，给每个学生报总分和单项分，让考生了解自己能力的强弱所在。同时，听说题大增，阅读写作下降。虽然有议论文、说明文等写作，但占整个试卷的比重从15%下调到10%。 复习：各个击破法最有效考试前，该如何复习呢？王老师建议：各个题型分开复习效果最明显，尤其是新增题型要足够重视。这大致包括听力长对话、快速阅读、仔细阅读、翻译四部分。王老师表示，新六级考试，加大了主观性试题的测试，偏重听说读写实际应用能力的考查。根据目前举办的英语六级专项模拟考试结果分析，长对话和翻译是考生的薄弱环节，丢分最多，平均得分不到一半。王老师认为，如果考生在长对话、翻译、写作等题型上不加强练习，很可能在考试中栽跟头。支招：阅读、动笔不可少1.坚持每天阅读。不要局限于找出答案，关键要清楚选择答案的原因在哪里；尤其是专门训练快速阅读的题型。该题型不但要求完全理解文章内容，而且要明白这些单词的准确意义及其用法，因此虽然取消了词汇题考试，但它比词汇题要求更严，原来是四选一，现在是15选1，概率大大降低，几乎没有任何蒙的成分。2.翻译练习要动笔。因为只有动笔才知道哪些词汇还没有掌握拼写，而不能仅靠口头和思维的训练。最后，王老师还说，目前仍要以单项复习为主，若有条件可参加培训机构的辅导课程以加强训练的效果，应参加一些培训机构的网络模拟考试，这能让考生直接体会大考。 1、 主旨题：主旨题在四级考试中所占比例仅次于事实细节题和推理判断题。这类题型主要测试考生对文章的中心思想或段落的大意的理解，是对考生的综合归纳能力的考查。此类问题常见的提问方式有：What is the main topic（idea, theme, subject）of the passage/the paragraph？This passage is mainly about.The best title of the article is.What can we learn from the passage/this paragraph？解题技巧：由于四六级阅读的文章以议论文为主，且英文的写作特点又是开门见山，所以文章的主题句通常位于首段或尾段即通过双首原则寻找突破点，有时也出现在文章的中间段落。段落的主题句通常位于段首或段尾，有时也在段落的中间。如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题从而选出正确的答案。如果文章中没有明显的主题句，就应该带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。注意：如果文章主旨题出现在第一题，先不要做这道题，把后面的题做完后再回头做第一题，等所有细节题做完后主旨也就浮出水面了，同时这样可以节省很多时间。2、细节题：四级考试阅读理解中出现频率最高的就是事实细节类试题。事实或细节是文章中用来论证或说明主题的依据。辨认文章中主要事实或细节，就是我们常说的细节题。这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节，对文章的理解是否全面，是否透彻。这类问题不掺杂主观内容，而是针对文章的某个具体细节，如：时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。这类题常见的提问方式有：When (Where, Who, Why, What, How).?请访问考试大网站/All of the following are mentioned in the passage except.According to the passage, the best answer to .is.The author says.because.Which of the following may be the best reason for.解题技巧：一般来说此类题的答案均可在文章中找到答案。但是答案的表述常常不是文章中的原话，而是使用同义的词语或句子进行表述即对原句子改写。因此，在回答此类问题时，应首先仔细审题画出关键词，弄清题目的具体要求，以及所给的四个选项画出关键词，再利用关键词回文章中定位，找出文章中相对应的细节性句子，分别与四个选项进行一一对照，以确定正确答案。关键词的确定也有技巧。如果题目或选项中有专有名词（人名、地名等）、数字（年代、时间等）要将此定位为关键词。因为这些词有特点，在文章中很容易找到，所以很快就可以定位相应的细节，从而找到正确答案。如果题目或选项中没有明显的词，可以定位主要的名词或动词为关键词。3、推断题：推断题不同于主旨题和细节题，需要根据文章中提供的信息进行综合的推理分析，然后推出作者的隐含之义。这类题往往难以对付，是考生失分较多的题型。推断题通常包括以下四个方面的内容：（1）针对文章中的某个细节进行推断。（2）根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路。 （3）推断文章中没出现的前一段或下一段的内容。（4）针对文章人物性格的推断。这类题常见的提问方式有：By saying., the author suggests that.Whats the authors attitude towards?It can be inferred that the preceding/following paragraph of the passage most probably discussed .From the passage, it can be inferred that .It is implied, but not stated, that .解题技巧：在做推断题时切忌评主观臆断进行推测，推理必须是基于文章中的具体事实细节进行，并且是做第一步最直观的推断。所以在做此类题时，虽然在文章中不能直接找到答案，但是一定要在文章中找到推测的依据进行合理严密的推断。如果是针对文章中的某个细节进行推断，就要先在文章中找到该细节所在的句子，在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路，应该首先确定文章的中心思想，然后根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。如果要是推断文章中没出现的前一段或下一段的内容，应在仔细阅读并理解了文章内容的基础上，重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。针对文章人物性格的推断在考试中不太常见，但是对于人物性格的分析有助于理解作者的观点，因此，在阅读中要注意对人物的语言、动作、行为等的描4、语义题：所谓语义题就是从文章的某句话中选出一个单词、短语或词组进行提问，要求考生对其进行一定的分析，推测出其在文章中的特定含义。常见的提问方式有：The word ”.” in bably means.Which of the following has the closest meaning to “.”?The author uses the expression “.” to refer to.The word “.” can best be replaced by.解题技巧：在解这类题时，首先要找到该词或短语所在的句子，然后确定单词的词性以及单词，短语等在句子中所起的语法作用，明确整个句子的含义，同时对上下文进行认真的分析，以确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词。从而可以判断出正确答案5、是非题：是非题主要考查考生对某个特定细节的判断辨知能力。要求考生能根据文章的内容，对所提问题真实与否，在文章中是否提及等做出正确的判断。此类题常见的提问方式有：Which of the following statements is TRUE/NOT TRUE?All the following are true except .Which of the following is NOT mentioned (included, implied) in the passage?All of the following statements have relevance to.except.解题技巧：解此类题的主要方法为：排除法，即对四个选择项逐一对照分析以判断出正确选项。首先应该先把所给的选择项大体上看一下，可以先运用常识排除太绝对或不可能的选项，然后在选择项中定位关键词，迅速找到文章中相对应的部分，细读一下有关内容，与文章内容一致的即可肯定，不一致的即可否定。虽然这类问题主要涉及的是细节，但是我们不能忽视文章的中心。正确的答案是与文章的中心思想保持一致的。因此，回答这类问题时，要以中心思想为前提，与中心思想相一致的可能是正确答案，反之可能是错误答案。提高六级考试做题速度的个人经验1、听力这是规定时间的所以没什么时间浪费。只要在听的过程中利用自己实力加技巧就可以了。(听力的提高是靠长期的努力，在这里不再罗索了)2、阅读这要靠平时积累，词汇量加平时阅读输入量。平时练多了自然有感觉。但注意的是，我们平时练只是做做题，对对答案就完事了(别忘了还要认真总结)。但这远远不够。要平时开始有时间的紧迫感，当然没必要一定要像考试那样定准35分钟，只是大概的，不超过太多就行了。考试时超过的那些就要从词汇那里弥补了。3、词汇这其实是送分题。这里大家不能丢太多的分，考试时也时间。尽量省下时间给阅读。词汇先从高频词和历年真题入手，因为词汇题重现率很高。平时也要练反应速度。总之再这里时间能省就省。4、综合 这里也像阅读一样，平时多定时练习，扩充词汇量，到最后肯定会有效果的。5、作文考试大(wwwE)其实很多人在忽略这个模块。就拿江苏省来说，全省作文平均只有4点多分，全国及格率也很低。30分钟内写出好文章不是那么容易的事情。平时没写过作文的就更不用说了。结果就会用高中时学的那些简单句型(there be,主系表结构等)，作文也很难拿到理想的分数。作文至少要考前一个月开始练。用写作模板开始练是一个很好的办法。背范文也行，但关键是把范文弄成自己的，一定要动手，写或抄。但现在很多书上的范文都是经过专业老师的不断推敲来写的，我们很难在考场上写出那么漂亮的范文。所以一定要改写范文，改成自己的。重点放在它的结构和亮点句子上。考前一定要写或抄至少5篇以上的作文，这样到考场才会有感觉，写作也流畅多了。6、填卡很多人考试是先把答案写在试卷上，然后最后再利用5，6分。这是一个普遍的做法。但我觉得这个方法不是很好，而且可能时间上和心理上也会造成一定的影响。做到最后阅读看时间不够，而且答题卡还没填，心里就慌，结果词汇连题目都没看就瞎选了。我的建议是做题直接涂卡，包括听力。这是从托福中学来的，托福考试不准让你在试卷上写任何东西否则视为作弊。六级考试时也可以借鉴，而且六级答题卡的选项不像托福那么大，不会占用多少时间。这样做不仅可以利用20分钟听力时间，也可以防止错涂、漏涂、大面积涂错。在自己实力的基础上，掌握一些技巧肯定会节省不少时间。7、不放过任何时间旧四级和六级是先发试卷和答题卡然后再过15分钟做听力。这段时间可是送你的啊！好好利用这段时间非常重要。不像托福，六级没有规定这段时间不许做题，所以要迅速填完相关信息(注意不要填错！)然后利用剩下时间迅速做词汇题，越多越好，至少三分之一以上。这样下来在词汇题上至少省了一半时间。如果基础不错的话，到最后肯定会剩不少检查的时间。以上是鄙人在总结前辈们的经验再加上自己的实战经验和验证提出的一些建议。如果对各位起到了一点点的启发或帮助，那就是对鄙人的最大的安慰了。这次考得不理想，没关系，全国有那么多战友呢！只要自己不断努力，有攻克英语的决心，再加上适当的方法，一定会成功的！ 英语六级完形填空应试技巧 一、题型完形填空是大学英语六级考试改错题的替换题型，其文章长度大约在200250词之间，共20道题，考试时间是15分钟，分值占总分值的10%。文章体裁大部分都是说明文，题材涉及教育，科技，人文等，其内容和范围均能为学生所理解和接受，难度不超过大学英语的实际水平。完形填空部分的目的是从语篇的角度综合测试考生综合运用语言的能力，包括语法概念，词汇运用，篇章结构的理解等综合能力。二、考点在研究历年真题、总结命题规律的基础上，我们发现，完形填空历年测试的要点主要集中在对词汇、语法、固定搭配和语篇衔接几个方面。1、词汇英语实义词的辨别占据了主流，不但包括同义词、近义词，还包括词语的搭配、惯用法等，因此在上下文中认词能力、辨词能力是词汇考查的重点。此外词汇的考查还体现在对实义词用法的考查上：如名词的测试点主要是同义词或反义词的辨析等；而对动词的测试主要集中在短语的惯用语搭配及虚拟语气上；形容词的用法是完形填空中较为重要的一个测试内容，其中包括作定语和表语的形容词；副词的考查内容则包括地点副词、方式副词、程度副词、引导句子的副词(包括疑问副词、连接副词和关系副词)，及其他性质的副词。2、语法结构语法结构的考查是完形填空的另一项主要任务，其考查内容主要集中在对结构词(即代词、冠词、介词、连词等语法结构关系词)的考查，以及对虚拟语气、定语从句及状语从句和倒装句的考查上。 3、固定搭配固定搭配是完形填空的必考内容，主要包括动词短语，名词短语，形容词短语，介词短语，以及其他的习惯性搭配。4、语篇理解完形填空对语篇的考查是从宏观的角度出发，要求在综合理解全篇的基础上完成完形填空的要求。语篇知识涉及到语篇层次的阅读技能，既包括对段落和通篇意义的理解，也包括对上下文中词语与句子含义的理解。 三、解题思路做完形填空首先要考虑的是填入的词在上下文的语境中是否能说得通，即是否合乎逻辑。其次，被选的词往往一词多义，因此在选择时必须确定空格处在具体的上下文中的确切含义。同一个词在不同的语境下有不同的意思，因此在做题时必须找到正确选择或推理的线索，也就是说，在空白处前后必有相互照应的词或短语或句子暗示考生做出正确选择，我们称其为”照应”关系。只要找到它，也就找到了正确选项的依据。1、语义衔接题语义衔接题反映在试题上主要表现为根据上下文的语义对同义（近义）实词(如：名词、动词、形容词、副词等)的选择，其所占的比例相当大，而且六个选项大多是以同义或近义词的形式出现。做这类题的步骤是：第一步，根据该选项所在的位置来确定其在句中作用，把明显不合语义的选项排除；第二步，剩下的在用法和意思上都非常接近的选项，要仔细阅读该句和上下句，尽量寻找与选项中的任何一个词相照应的词或短语，如果这种照应线索可以找到，那么该词就是答案，因为语义衔接题通常都是通过词汇的近义和同义来实现的。2、惯用衔接题惯用衔接题主要是指一些固定搭配，如：动词与介词、副词的固定搭配，名词与介词间的搭配，形容词与介词间的搭配等等。因此考生须掌握大纲中列举的常用词组和固定搭配，根据固定搭配来寻找照应点。3、结构衔接题结构衔接题主要是指一些固定句式的衔接以及对从句、虚拟语气、倒装句式及平行结构等语法关系的考查。这就要求我们在做题时主要寻求谓语动词的结构和形式为照应线索或是依据前后句的意思和逻辑关系判断从句的种类。4、逻辑衔接题逻辑衔接题考查的侧重点是对句子与句子之间关系的理解，也就是对连贯的语篇中句子与句子之间在意思上连贯性的理解。要达到意思上的连贯就要使用正确的逻辑关系过渡词，常考的逻辑连接词有：instead of，however，moreover，furthermore，while，though，if，and，but等，解题时，主要依据上下文语义的照应判断逻辑关系。四、应试技巧1、利用文章中心主题句一一利用段首句或首段最大限度地获取信息。为给学生理解文章奠定基础，使学生更易于理解文章内容，出题者在设计完形填空试题时，总是保留一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子。大家知道，文章的开头很重要，往往开宗明义点出文章主题。因此，整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。 2、分析文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系。只有明白文章结构，了解各段落之间的关系，才能加深对文章的理解。明白了各部分是如何为表现主题思想服务的，也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容，因此就更容易选准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识，这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条