幼儿园各类应急预案大全

金色摇篮幼儿园安全应急预案安全事故应急工作领导小组组长：李春芳 副组长：杨利平成员：各班班主任应急工作领导小组成员职责1、组长：负责综合协调指挥全面应急救援工作；2、副组长：负责迅速查明事故的性质、 类别、影响范围等基本情况， 制定救援方案； 并实施防止事故扩大的安全防范措施；统一组织施救队伍开展具体工作。3、成员职责： 负责后勤保障， 筹措调集应急工作所需的物资和资金， 做好事故紧急善后处理工作， 负责宣传上报和材料的整理与上报工作，负责楼梯口疏散。地震应急预案一、紧急疏散原则指挥得力保护师生减少损失二、地震临震应急反应（一）紧急避震1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。6、在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上， 防止被砸，要避开建筑物和电线。7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。（二）紧急疏散：根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的具体要求是：1、吹口哨警报：听到口哨声后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即 蹲在桌子下面，如果在2 分钟后没有大反应，幼儿再次吹响口哨时，各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。2、撤离路线：大一班幼儿从前门直接撤离至门外，中班幼儿直接从办公室楼梯撤离至大门外，小班幼儿从三楼迅速撤离至门外。在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，第二不能一窝蜂似地往外挤， 应在老师的带领下， 全班小朋友一齐行动， 把桌椅摆放得有利于避震； 与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道， 便于震时紧急撤离； 把小班安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。要求：、上课时发生震情：1、做到不惊慌、采取就近避险。2、必须按疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤。3、遇到灾情，千万不要跳窗户。4、各班教师负责指挥幼儿疏散， 不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。5、各门口口要有教师指挥。6、疏散过程中，让幼儿以双手护头或书包、书本护头，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。7、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。以班为单位集队， 各班应立即清点人数，并向园长报告。课间发生震情：1、值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。2、转向处有教师或管理员指挥幼儿通过，避免碰撞、踩伤。3、要求值班教师每人自备手电筒。1、在接到洪涝灾害的预警警报或遇到突发的山洪灾害后，立即启动本预案。每一位教师都应在思想上高度重视，不可有丝毫懈怠，要头脑冷静沉着，勇敢地面对，尽最大地努力，使洪涝灾害造成的损失减低到最地程度。2、一旦洪涝爆发，必须坚持先救人后救物；先保护儿童再保护财产的原则。情况危急时，应立刻将儿童带到安全地带，决不允许出现让儿童回家、乱跑等现象。3、第一时间抢险、抢救与呼救报告并重。被围或事故人员在可能的情况下要及时以快捷、准确的方式发出求救信号。在场人员或事故发现者，无论有任何重要之事，都要立即放弃，以最快的时间投入到抢险救灾工作中。同时在第一时间报告给幼儿园防汛保安领导小组，以便迅速组织抢救工作。4、全力抢救，如实上报。幼儿园防汛领导小组要勇于面对山洪灾害的发生， 及时、全面的组织抢救工作，幼儿园领导和抢险队员要恪尽职守、勇于参战，共产党员、共青团员要身先士卒、冲锋在前。要把师生生命安全放在第一位及时把灾情向教育局汇报，决不允许有迟报、谎报和虚报现象的发生。5、确保安全，注重实效。洪涝灾害的抢险，首先要注重自身安全，不可盲目抢险而造成新的事故,并实行二十四小时值班制度，值班电话由专人看守。6、若出现贻误战机、见危逃避，谎报和缓报灾情，玩忽职守或临阵脱逃者， 按有关严肃处理。大型活动突发事件应急预案。为及时、高效、妥善地处置好幼儿园大型集体活动突发事故，坚持以人为本， 预防为主，统一领导，快速反映，依法规范，协同应对的原则。保护师生的生命安全，维护社会稳定及校园安宁，特制定本预案。1. 班主任负责有序疏散人群。2. 要用学到的安全知识进行自救。3. 及时送到急救中心或打120。4. 及时向领导报告事件情况以及向上级报告。5. 最后要查明事故原因，追究相关责任人。6. 校园事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。7. 组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。8. 发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。9. 视情况报 110、120 请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。10. 采取有效措施，做好事故善后处理工作。园外活动事故应急预案为了预防和减少园外集体活动事故的发生，保障幼儿的人身安全，根据中华人民共和国未成年人保护法、教育部幼儿伤害事故处理办法的精神，制定本应急预案。一、预防办法1、出发前，通过各种途径，家园小报、家园园地、园黑板报等家园一致地对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识。2、加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格贯穿于本次园外集体活动的全过程，尤其是穿越马路时，教师要有防范措施。3、幼儿与教师穿着校服，统一着装，活动前检查好幼儿穿戴，便于认领、识别和排除不安全因素。4、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务，乘车途中教师检查门窗，站在车辆重要位置中。每辆车配有一位负责人。5、活动前，园方派专人到活动场所，实地查看活动器械（具）、设备设施是否存在安全隐患。5、把园外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要旅行单位为此次活动购买保险。二、处理程序在园外集体活动一旦发生事故，一般应按下列程序处理：1、园外集体活动中的交通事故应立即报警。2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近指定的医院救治，并通知家长。3、重大事故立即成立事故处理小组，统一指导指挥协调。4、如果事故由园方管理和幼儿自身原因引起的，可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作；如果事故是由活动场所的活动器械（具）、设施设备引起的，幼儿园要与活动场所、组织单位交涉，并配合进行善后处理工作，一般事故三天书面报告局办，重大事故立即报局办、可先口头后书面。幼儿园防踩踏措施及应急预案为加强幼儿园安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏意外事故， 特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及应急预案。1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿在走廊通过时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有违规的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。2、在上课期间，走廊门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。3、 幼儿在经过走廊发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导， 防止事故进一步扩大。4、 一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120 急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。5、 教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定，特别是对走廊应该注意安全的问题要经常讲，以引起幼儿的高度重视。6、 上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告园长，并负责组织好本班幼儿，做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救，但不能要求幼儿走近危险地方；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警（电话： 119）。同时组织幼儿疏散，防止损失扩大。7、 在出现紧急情况的时候，在场的教师和园长要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。幼儿园食物中毒应急预案1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送幼儿园医疗室进行初诊，同时拨打“ 120” 电话或送医院进行治疗。2、迅速向旗教育局、卫生防疫部门报告。3、建立食物试尝制度做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。4、确定园内食物中毒，迅速检查全园幼儿的身体状况。5 、及时通知家长并做好家长和家属的工作。6、 积 极 配 合 上 级 有 关 部 门 做 好 诊 治 、 调 查 事 故 、 处 理 等 工作。幼儿园校园预防暴力事件应急预案为有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。一、事件的预防：1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。2、加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，幼儿园应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。 二、事件的处理：一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：1、报警。可紧急拨打“ 110”报警电话。2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋， 对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。5、保护现场，配合警方调查。6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室及综合教育科。传染病预防与控制应急预案为进一步做好传染性的预防与控制工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，根据教育系统预防与控制传染性工作方案的规定和要求，结合我园实际，制定本预案。（一）加强宣传教育以板报、会议学习、幼儿活动等为载体积极开展预防宣传和法制教育；通过举办科普讲座、发放预防传染病的书籍（刊物）、普及预防知识，提高教师和幼儿预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识，勤洗手，注意室内通风，养成 良好的卫生习惯。（二）加强校园管理对教室、餐厅、睡室等场所保持通风换气， 严格执行幼儿园卫生消毒制度。（三）培训医务人员对医务人员进行培训，使医务工作者保持警惕，掌握紧急处置方法，保证遇有异常情况，能够按工作规程及时、妥当处置。（四）接种免疫疫苗按照有关计划免疫接种的规定，做好计划免疫疫苗接种作。三、疫情应急响应如果幼儿园出现传染病疫情，根据预警情况，全园保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上，适时采