大班九月——十二月份工作计划.doc

九月份教学工作计划语言：活动目标：1、在倾听和理解故事时，体会故事人物带来的快乐2、理解故事内容，认识商店与顾客的关系。基本活动：芭蕉扇 小企鹅冰激凌店数学：活动目标：1、认识时钟和钟点，了解时针和分针的运行方式。2、发现以自身为中心的左右和以客体为中心的左右关系。3、学习比较5以上物体的长短或高矮，能按长短或高矮排序。 基本活动：认识整点和半点 手上的小星星 神奇的金箍棒艺术：活动目标：1、会看图运用对角、卷折等方法做纸工，尝试小组合作制作。2、感受歌曲雄壮有力的性质，会用断顿演唱的方法进行表现。3、学习唱准曲调，进一步了解西游记故事，乐于表达。基本活动：闪闪的红星 我是一个兵 白龙马健康：活动目标：1、初步了解身体的结构，感知身体对称的典型特征，巩固对左右的认识。2、认识了解保护身体的重要性，培养安全意识。3、了解换牙的一般常识，消除恐惧感。基本活动：我们的身体 身体安全要注意 牛牛的牙齿十月份教学工作计划语言：活动目标：1、根据故事线索进行推理，找出因果关系。2、喜欢欣赏散文诗，体会散文诗的优美意境。 3、欣赏豫剧片段，了解其中包含的故事内容。 基本活动：森林里来了陌生人 树和喜鹊 木兰从军科学：活动目标：1、认识了解鸟的不同生活环境和不同的生活方式，学着整理搜集的资料。基本活动：鸟的家园数学：活动目标：1、学习6的组成，感知书的分合的有序性。2、学习7的组成，感受和体验由一个数分成的两个数的互换关系。3、能正确点数5以内物体的数量，并说出总数。基本活动：小鸟和大树戏曲服饰真漂亮 5以内的点数艺术：活动目标：1、欣赏和学唱歌曲，进一步体会候鸟迁徙的意义。2、学习用合印画的方法，用左右对称的图案装饰脸谱。基本活动：小燕子 合印画脸谱社会：活动目标：1、能和同伴一起讨论远足的计划，体验合作、交流的乐趣。2、感受身边人对自己的爱，体验爱所带来的幸福感3、倾听同伴讲述中国戏曲故事，理解中国的传统戏曲文化。基本活动：我们去远足 爱要大胆说出来 我知道的戏曲故事十一月份教学工作计划语言：活动目标：1、观察刮风的现象，初步认识风的特征。2、欣赏散文，感受散文的情趣。3、理解古诗，感受作品洋溢的美基本活动：刮风的时候 风是我的好朋友 唐诗望庐山瀑布数学：活动目标：1、在称量中理解物体重量间的关系，发展思维的灵活性。2、使幼儿理解9的减法应用题。基本活动：称称乐 9的减法应用题艺术活动目标：1、会观察、欣赏、感受对称美，体验自制玩具的乐趣。2、根据触摸的感觉进行猜想，了解不同纸张的特性。3、引导幼儿共同设计，发挥幼儿美术活动的积极性和主动性基本活动：美丽的风筝 不同纸张的风车 我爱我们的地球社会：活动目标：1、让幼儿认识常见的交通标志，感知其重要性。 2、了解垃圾可以被人们通过多种方法处理或者再利用。3、让幼儿懂得礼貌用语在日常交往中的意义。基本活动：遵守交通规则 让垃圾回家 问路十二月份教学工作计划语言：活动目标：1、引导幼儿欣赏童谣，感受童谣的意境美。2、让幼儿知道自己马上九成为一名小学生了，做好上小学的准备。基本活动：九九歌 我的小书包艺术：活动目标：1、引导幼儿综合运用所学的美术技能，制作出一束花，送给最辛苦的人。 2、引导幼儿观察玩具车的构造，学习用几何图形创造性的表现车厢造型。3、引导幼儿根据画进行添画，发展幼儿的联想能力基本活动：花儿送给谁汽车（绘画） 知了在唱歌 我想想中的小学活动目标：引导幼儿根据已有经验和对小学的认识进行想象训练。健康：活动目标：1、尝试单人一个接一个地连续跳绳，发展身体的协调性。2、使幼儿能结合音