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乘法公式的基础与拓展应用一、乘法公式的基础及变形:(a+b)(a-b)=a2-b2 (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 (a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3 (a-b)(a2+ab+b2)=a3b3 归纳小结公式的变式,准确灵活运用公式: 位置变化,(x+y)(-y+x)=x2-y2 符号变化,(-x+y)(-x-y)=(-x)2-y2= x2-y2 指数变化,(x2+y2)(x2-y2)=x4-y4 系数变化,(2a+b)(2a-b)=4a2-b2 换式变化,xy+(z+m)xy-(z+m)=(xy)2-(z+m)2=x2y2-(z+m)(z+m)=x2y2-(z2+zm+zm+m2)=x2y2-z2-2zm-m2 增项变化,(x-y+z)(x-y-z)=(x-y)2-z2=(x-y)(x-y)-z2=x2-xy-xy+y2-z2=x2-2xy+y2-z2 连用公式变化,(x+y)(x-y)(x2+y2)=(x2-y2)(x2+y2)=x4-y4 逆用公式变化,(x-y+z)2-(x+y-z)2 =(x-y+z)+(x+y-z)(x-y+z)-(x+y-z) =2x(-2y+2z) =-4xy+4xz2、 正确认识和使用乘法公式1、数形结合的数学思想认识乘法公式:对于学习的两种(三个)乘法公式:平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2、完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2,可以运用数形结合的数学思想方法来区分它们。假设a、b都是正数,那么可以用以下图形所示意的面积来认识乘法公式。如图1,两个矩形的面积之和(即阴影部分的面积)为(a+b)(a-b),通过左右两图的对照,即可得到平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2;图2中的两个图阴影部分面积分别为(a+b)2与(a-b)2,通过面积的计算方法,即可得到两个完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2与(a-b)2=a2-2ab+b2。2、乘法公式的使用技巧:提出负号:对于含负号较多的因式,通常先提出负号,以避免负号多带来的麻烦。例1、 运用乘法公式计算:(1)(-1+3x)(-1-3x); (2)(-2m-1)2改变顺序:运用交换律、结合律,调整因式或因式中各项的排列顺序,可以使公式的特征更加明显.例2、 运用乘法公式计算:(1)(x-)(x2+)(x+)逆用公式将幂的公式或者乘法公式加以逆用,比如逆用平方差公式,得a2-b2 = (a+b)(a-b),逆用积的乘方公式,得anbn=(ab)n,等等,在解题时常会收到事半功倍的效果。例3、 计算:(1)(+5)2-(-5)2 ; (2)(a-)2(a2+) 2(a+)2合理分组:对于只有符号不同的两个三项式相乘,一般先将完全相同的项调到各因式的前面,视为一组;符号相反的项放在后面,视为另一组;再依次用平方差公式与完全平方公式进行计算。计算:(1)(x+y+1)(1-x-y); (2)(2x+y-z+5)(2x-y+z+5).三、学习乘法公式应注意的问题(一)、注意掌握公式的特征,认清公式中的“两数”例1 计算(-2x2-5)(2x2-5)例2 计算(-a2+4b)2(二)、注意为使用公式创造条件例3 计算(2x+y-z+5)(2x-y+z+5)例4 计算(a-1)2(a+1)2例5 计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(三)、注意公式的推广计算多项式的平方,由(a+b)2=a2+2ab+b2,可推广得到:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc可叙述为:多项式的平方,等于各项的平方和,加上每两项乘积的2倍例6 计算(2x+y-3)2(四)、注意公式的变换,灵活运用变形公式 例7 (1)已知x+y=10,x3+y3=100,求x2+y2的值; (2)已知:x+2y=7,xy=6,求(x-2y)2的值例8 计算(a+b+c)2+(a+b-c)2+(a-b+c)+(b-a+c)2(五)、注意乘法公式的逆运用例9 计算(a-2b+3c)2-(a+2b-3c)2例10 计算(2a+3b)2-2(2a+3b)(5b-4a)+(4a-5b)2例1已知,求的值。例2已知,求的值。例3:计算19992-20001998例4:已知a+b=2,ab=1,求a2+b2和(a-b)2的值。例5:已知x-y=2,y-z=2,x+z=14。求x2-z2的值。例6:判断(2+1)(22+1)(24+1)(22048+1)+1的个位数字是几?例7运用公式简便计算(1)1032 (2)1982例8计算(1)(a+4b-3c)(a-4b-3c) (2)(3x+y-2)(3x-y+2)例9解下列各式(1)已知a2+b2=13,ab=6,求(a+b)2,(a-b)2的值。(2)已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2,ab的值。(3)已知a(a-1)-(a2-b)=2,求的值。(4)已知,求的值。例10四个连续自然数的乘积加上1,一定是平方数吗?为什么?分析:由于1234+1=25=5

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