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小草与大树培优练习本课时编写:合肥市屯溪路小学 周 红 【课外文本类阅读】成功,等待着你许多年以前,伦敦住着一个小孩,自幼贫病交加,无依无靠,饱(尝 赏)了人生的艰辛。为了糊口,不得不在一家印刷厂做童工。环境虽苦,志气却不短。早就与书报刊结下了不解之(缘 原)的他,常常贪婪地站立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的(橱 厨)窗里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。第二天早晨,他又身不由己地来到了这个橱窗前,奇怪,那本书又往后翻了解两页!他又一口气读完了。他是多么想把宁买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:书页又顺序地翻开了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天书店里一位慈(详 祥)的老人抚摩着他的头发说:好孩子,从今天起你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏法利吉龙。本佳敏之所以自学成功,是因为他爱读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:温存怜悯、爱护关怀、鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此而打开了向往美好生活的心扉,上入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。1.联系上下文,在文中括号里选择正确的字,在下面画_。2、解释下列词语(1)如饥似渴:_(2)鞭策:_(3)日月如梭:_3.本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事?_4.这件怪事是谁做的?他这样做的目的是什么?_5.读了这篇文章,你从中得到了什么启示?_参考答案1. 饱尝 不解之缘 橱窗 慈祥 2. 如饥似渴 形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。鞭策:原意表示用鞭和策赶马。现比喻促使、督促。日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去。形容时间过得很快。3.【习题解析】此题测试学生阅读提取信息、整合信息能力。找出文中关键句“那本书又往后翻了两页!”再联系上下文理解“一天早晨的上班途中,他在书店的(橱 厨)窗里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。第二天早晨,他又身不由己地来到了这个橱窗前,奇怪,那本书又往后翻了两页!”4.【习题解析】书店的老人,他做的目的围绕“温存怜悯、爱护关怀、鼓舞鞭策”几个词展开阐述。 5.【习题解析】此题测试学生解读文本及分析评价、言
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