常用复音虚词用法

常用复音虚词用法复音虚词是指由几个单音虚词构成的语言单位，常以固定形式出现,所以有人称之为“固定结构”，在理解文意、翻译文句时会经常碰到。常见的复音虚词有：复音虚词具体用法解说用法举例所以表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来的方法”“是用来的”师者，所以传道受业解惑也表示原因，相当于“的原因(缘故)”所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也是故是以以是以故连词性结构，用于引出事理发展或推断的结果，可译为“因此”“所以”是故弟子不必不如师众人皆醉而我独醒，是以见放以是人多以书假余方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王虽然表示明显的转折关系时，相当于“虽然如此”“虽然这样”虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易表示假设虚拟的情形，转折关系不明显时，相当于“即使如此”“即使这样”虽然，每至于族然而常用在句首表示转折，相当于“（虽然）这样，可是”然而不王者，未之有也然而成败异变，功业相反也然则然即用在句子开头起承上启下的作用，即代词“然”和连词“则”构成，相当于“（既然）这样，那么”然则诸侯之地有限表示转折关系，即连词“则”作“而”，相当于“然而”然则一羽之不举，不为用力焉无以相当于“没有用来的”“不能”“无法”故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海有以相当于“有用来的”项王未有以应不啻表示不限制在某种范围之内，但可以根据语境灵活表意，一般可译为“不止”“不亚于”“无异于”“无异”“不仅仅”“至多”虎之力与人不啻倍也举家庆贺，虽连城拱璧不啻也比及比至逮至介词性结构，用来表示预期的时间或已至的时间，可译为“等到(了)”比及三年比至陈,车六七百,乘骑千余,卒数万人逮至圣朝何以相当于“凭什么”“靠什么”臣舍人相如止臣曰：“君何以知燕王？”何如奈何若何即“如何”，述宾式结构，用在疑问句中，表示疑问或诘问，可译为“怎么样”“什么样”更若役，复若赋，则何如？好乐何如？如何译为“对怎么办”如太行、王屋何？奈何译为“把怎么办”三老不来还，奈之何？若夫述宾式结构，用在一段话的开头引起论述的词，相当于“至于”“像那”“要说那”若夫霪雨霏霏，连月不开若夫乘天地之正且夫助词性结构，放在句首，表下文是更进一步的议论，译为“再说”且夫天下非小弱也且夫天下固有意外之患也庶几相当于“差不多”“几乎”“大概”中兴机会，庶几在此向使相当于“假使”向使三国各爱其地何其胡其曷其奚其一何代词性结构，可以表示询问或反问，与“何”用法一样，可译为“为什么”“怎么”；也可以表示对程度的询问，兼有感叹意味时，可译为“为什么这样”“怎么这样”田赞衣补衣而见荆王，荆王曰：“先生之衣何其恶也？”副词性结构，用于感叹句中，表示程度深，可译为“多么”至于誓天断发，泣下沾襟，何其哀也！吏呼一何怒，妇啼一何苦！有间副词性结构，相当于“不久”“过了一会儿”扁鹊见蔡桓公，立有间顷之未发，太子迟之少间无何既而未几顷之而已助词性结构，放在句末，表示限止的语气，相当于“罢了”闻道有先后，术业有专攻，如是而已可以“以”是介词，相当于“可以凭借”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”“以”是连词，不译，相当于“能够”“应该”学不可以已以为相当于“认为”臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使相当于“把作为”南取百越之地，以为桂林、象郡相与副词性结构，相当于“一起”“彼此”卒相与欢，为刎颈之交有所相当于“有的（人或物）”荆轲有所待无所相当于“没有的（人或物）”女亦无所思，女亦无所忆何为译为“还要干什么”我为鱼肉，何辞为？不亦乎译为“不是吧”不亦悦乎？何所即“所何”，疑问代词前置，是“所者何为”的简述式，可译为“的(人、物、事)干什么用”卖炭得钱何所营？安所表处所，可译为“什么地方”将军安所归乎？孰与相当于“跟比较，哪一个”吾孰与徐公美？公之视廉将军孰与秦王？与孰所谓相当于“所说的”此所谓战胜于朝廷常用复音虚词用法复音虚词是指由几个单音虚词构成的语言单位，常以固定形式出现,所以有人称之为“固定结构”，在理解文意、翻译文句时会经常碰到。常见的复音虚词有：复音虚词具体用法解说用法举例于是连词，放在句子开头，表前后句的承接或因果关系，与现代汉语相同于是秦人拱手而取西河之外吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐放在谓语之前或谓语之后，“于是”属介宾短语作状语或补语。相当于“于此”“在这”“从这”“在这种情况下”吾祖死于是，吾父死于是表时间，“在这时”于是宾客无不变色离席对此于是余有叹焉从此遂墨以葬文公，晋于是始墨无乃与语气词配合，用委婉的语气表示对某种情况的估计或认识，一般表示询问，可译为“恐怕”无乃尔是过与？远主备之，无乃不可乎？得无得亡得微表达揣测性疑问语气，可译为“该不会”“莫非”“恐怕”等日食饮得无衰乎？得无教我猎虫所耶？表达反问语气，可译为“能不”而后副词性结构，表示经过一定的条件或时间后方能怎么样，可译为“才”“方才”等臣鞠躬尽瘁，死而后已。三月而后成。而况连词性结构，表示更进一层的意思，常含有反问语气，可译为“何况”今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！可得助词性结构，“可”与“得”同义并列，一般用于动词前表示动作行为实现的可能性，可译为“可以”“可能”齐桓、晋文之事可得闻乎？王之所大欲，可得闻与？可得而可得以若此述宾式结构，常用于疑问或反问句中，可译为“如此”“这样”何以自绘败状，令人丧气若此？求剑若此，不亦惑乎？然后连词性结构，用于句首表承接，相当于 “然后”，“然后才”权，然后知轻重，度，然后知长短足以助词性结构，用于动词前表示有条件、有能力去做某事，可译为“足够用来”“完全可以”“能够”是心足以王矣今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？若属译为“你们”“你们这些人”若属皆且为所虏庸乎译为“难道吗”夫庸知其年之先后生于吾乎？我中国其果老大矣乎？其乎孰若译为“哪里比得上”与其坐而待亡，孰若起而拯之?有者译为“有个人”邑市成名孝，操童子业，久不售唯是由副词“唯”和助词“是”组成。“唯”限制动作行为的范围，“是”是宾语前置的标志。可译作“只”唯命是听。唯余马首是瞻!何以为由疑问代词“何”介词“以”和动词“为”组成。“何以”即“以何”的倒置。“何以为”等于介词结构加动宾词组“为何”。可译作“用(要)做什么”敌未灭，何以家为?非则表选择，可译为“不是就是”非死则徙尔其其表示选择，可译为“是还是”其真无马耶，其真不知马也？且且由两个连词“且”组成，表示并列关系，有时候前一个“且”字可省略。可译为“一面一面”“又又”“边边”又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也言于曰译为“对说”佚之狐言于郑伯曰何之有疑问代词“何”同它所修饰的中心词共同作“有”的宾语。为了强调宾语，把“何”提前。“何有”之间嵌入结构助词“之”作“何”提前的标志。表示反诘。可译作“有什么