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文档简介

教学设计Unit2SectionA 1a-1c学习目标1.重点词汇用法及短语动词用法。2.学会应用“I could”、“I hope to”等句型,向别人提供帮助。重点难点重点词汇用法及短语动词用法。I. Task one: 【自主学习】翻译下列词组:1. 打扫_ 2. 分发_ 3.使高兴;振奋_ 4.sick children 5.at the food bank 6.after-school study program IITask Two: 【合作探究】 看课本1a, 看图片中你能帮助别人的方式。然后列出其他方式,完成1a。 听读说训练:1. 听一听,填一填,完成1b。2. 朗读1b,勾画有用的表达法: clean up;;cheer up; give out; at the food bank 3. 练习上面图片中的对话,然后使用1b中的信息编写对话,完成1c。(三)观察学习1. You could help to clean up the city parks. X K b1.C om1)help作动词,“帮助”。help sb.to do sth.意为:_.如:He often helps me to study English.2)help作名词,“帮助”。如:_. 谢谢你的帮助。3) clean 可用作形容词,意为“清洁的,干净的”,此外clean 可用作动词,用于以下词组:clean up 打扫清洁或收拾整齐,整理。clean out 打扫某物内部(如:房间,抽屉,箱子等)clean-up (名词)打扫,清洁。练一练:Its time for you to _ your bedroom. I will help you _ the school. Tomorrow is _day, everyone should try to do some cleaning.2. sick和ill的用法区别sick是形容词,生病的,同义词是ill。区别在于sick在句中可做 语和_ 语,而ill只能做 语。如:His father was /sick yesterday, so he didnt go to work.他的父亲昨天病了,因此他没有去上班。Tom has looked after the sick girl for a week. 汤姆照顾那个生病的小女孩已经一星期了。当ill意为坏的,恶劣的时,在句中可做定语。如:He is an ill child.他是一个坏孩子。三、【达标检测】用所给词的适当形式填空。1. Lets cheer _ (they)up, ok?2. Id like _ (visit)my English teacher tomorrow.3. Ill feel good about _ (help)the old people.4. He _(spend) every morning _ (do)some sports.5. They plan _ (buy) a big house. http :/w ww .xkb1. com6.这女孩可以看望在医院生病的孩子使他们高兴。 The girl could kids at the hospital to them .7.我可以在食品救中心分发食物. I food at the food bank.8.他可以在课后学习班志愿教孩子们. He coul

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