小学三年级上册语文期中考试测试试卷(二套).doc

小学三年级上册语文期中考试测试试卷(二套)目录：小学三年级上册语文期中考试测试试卷一小学三年级上册语文期中考试试卷二- 1 - / 12小学三年级上册语文期中考试测试试卷一期中测试卷题号一二三四五六七八总分得分 一、 看拼音写词语.(16分)fn n bn tn yu x ni h( ) ( ) ( ) ( ) jio o no dai sh x o m( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给下面的字选择正确的读音，用“”标出.(10分)1.用扇（shn shn）子在下面轻轻地扇（shn shn），它们有时能飞得很高很高.2.可以猜想到，它是在劝告它的朋友，要尽（jn jn ）可能老实一点.3.电脑棋手显然棋高一着（zhe zho ），我照着(zh zhe)常规棋谱走，没有多少回合便败下阵来.三.比一比，并组成词语.(6分)耍（ ）绕（ ）猪（ ）闹（ ）免（ ）规（ ）要（ ）烧（ ）著（ ）闲（ ）兔（ ）视（ ）四、 照样子写词语.(8分)1.写出带有十二生肖有关的成语.例：鼠目寸光 2.写出几个表示颜色的词语.例：灰蒙蒙 五、 按课文内容填空.(10分)1这肥皂泡很美丽，（ ），在那清澈透明的球面上乱转.若是扇得好，一个大球，还会裂成两个三个玲珑的小球，（ ）.2读书面遍，（ ）. 读书破万卷，（ ）.3两岸猿声啼不住，（ ）.六.读课文片段，完成后面的问题.(10分)走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了.他仰着头，目不转睛地盯着走马灯.只见走马灯中间有一个轴，轴上有一个可以旋转的小轮子，轴心插着红蜡烛，轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马.蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转动.明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上，十分有趣.1.把这段话中的比喻句用“”画出来.(4分)2.通过这段话你知道茅以升是个怎样的孩子？(6分)七.阅读短文，回答问题.(15分)齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家.他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zh)蜢(mn )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的.白石爷爷小时候，家里很穷.他八岁就给人家放牛.砍柴.牛在吃草，他就用柴棍(n )在地上画画.后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画.夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止.就这样，他画的画越来越好了.白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们.他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yu)时双腿的动作为止.别人劝他把蚱蜢拴(shun )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了.勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱.1仿照短文中画横线的句子，用“越越”写一句话.（4分） 2齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为所以”的句式写出来.（4分）_3通过读这段话，作为一个小学生，你认为自己以后该如何做.(7分)_八.习作：有趣的活动(25分)在学校生活中，你参加过很多有趣的活动，请你将它们记录下来，与同学们分享其中的快乐.注意要将活动过程写清楚，在写人物时，抓住人物的动作.神态.或语言等进行具体的描写.不要写错别字，句子要通顺. 2003004005007 / 12小学三年级上册语文期中考试试卷二班级 姓名 成绩 温馨提示：看清要求，沉着作答.注意卷面分5分！一.汉字字形如画，我们就是小画家.以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音，相信你一定会在方格中作出最美的画.（12分）ji bi gun ch l yu zhn biyn r yu pio tu c bi fng二.请给下面带点字的正确读音上打“”.（6分）盛开（shng chng）几乎（j j）看守（kn kn）白发（f f）晃眼（hung hung）朝霞（cho zho）三.模仿秀.（17分）1.照样子写词语.（7分）耍（玩耍）城（ ）锋（ ）该（ ） 要（ ）诚（ ）峰（ ）刻（ ）2.照样子，写句子.(4分)例：天上有白云.蓝蓝的天上有朵朵白云.草地上开着花._例：牵牛花吹起了紫色的喇叭.春风_3.我会填.（6分）悄悄地（ ）甜甜地（ ）轻轻地（ ） 好奇地（ ）快活地（ ）拼命地（ ）四.你一定是语言积累的行家，下面的有些试题有加分哟，试试看吧！（6+4+4+3+4=21分）1.按要求写词语.(4+2=6分)（1）我会写4个有关“绿”的词语.（不会的字可以写拼音）（多写一个加1分，最多加4分）例：嫩绿 _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”.我会写两个（2分，多写一个加1分，最多加4分）_ _ _ _ _ _ 2.我会对对子.（4分）秋月白，晚霞（ ）.（ ）对云横，雨中山果落,（ ).3.我喜欢积累有关读书学习的名人名言.我要写两个（4分）_我还能写两个（附加题，4分）_4.古诗大本营：（3分）萧萧梧叶送寒声，_._，每逢佳节倍思亲.路人借问遥招手，_.5.我爱美文.（4分）我会默写秋天的雨中的的三句话： 五.小嘴巴，会说话.（5分）为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣.（50字左右） 六.阅读（1+3+2+4=10分） 苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩.可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤（），并住院接受3个月的化学治疗.出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了.更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了.虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课.然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情.在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子.所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室.但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子.可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意.一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了.她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美.日子就这样一天天过去了.现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了.1.写出本文中你最想积累的一个词（语）：2.这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（ ），班上的老师得知后，以研究（ ）为名，安排全班的同学戴着帽子来（ ），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活.3.从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？.（友情提示：从三.四自然段找）教室门口：_走进教室：_4.通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（ ）里.我们上学都要带帽子；老师的话我们要听；生活中要学会友善地对待别人.六.作文（24分）前面一文读罢，同学们一定有许多感慨.的确，生活是一面镜子.当你