八年级语文上册 第三单元 第12课《桥之美》（第2课时）课件 （新版）新人教版.ppt

第十二课桥之美 第二课时 教学目标 1 了解作者爱桥的原因 2 品味文章优美而富有韵味的语言 3 学会从某一角度欣赏艺术作品的方法 新课导入 检查复习1 给画线字注音 煞它风景点缀纤细驻足孕育脂粉前瞻后顾2 解释词语 美感史诗销魂前瞻后顾失之毫厘差之千里3 本文的题目是 桥之美 从内容上说 是一篇 作者是 4 本文的说明对象是 作者爱桥的原因是 本文举了哪些例子来说明桥之美 一 感知内容1 作者爱桥源于什么 让我们来寻找桥之美美在什么地方 明确 1 作者爱桥源于桥在不同环境中的多种多样的形式作用 桥之美 体现在与周围不同的景物配合产生了不同的美感 2 美在石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受 乌镇石桥 3 美在石桥与细柳合作创造的动人景致 江南水乡石桥 4 美在长桥打破了背景的单调 富有灵气和生命 卧龙一般的长桥 5 美在风雨桥形式独特 广西 云贵等山区的风雨桥 6 美在它能用形象的重叠和交错构成丰富的画面 虹桥 铁索桥 竹索桥 7 美在它与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲 木桥 石桥等 二 寻找美句 学生朗读自己选出的优美句段 1 桥 多么美 小桥流水人家 固然具诗境之美 其实更偏于绘画的形式美 人家房屋 那是块面 流水 那是长线 曲线 线与块面组成了对比美 桥与流水相交 更富有形式上的变化 同时也是线与面之间的媒介 它是沟通线 面间形式转变的桥 如果煞它风景 将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽 虽然绿水依旧绕人家 但彻底摧毁了画家眼中的结构美 摧毁了形式美 2 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇 真是密不透风 每当其间显现一座石桥时 仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸 透了一口舒畅的气 那拱桥的强劲的大弧线 或方桥的单纯的直线 都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照 3 早春天气 江南乡间石桥头细柳飘丝 那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 即使碰不见晓风残月 也令画家销魂 湖水苍茫 水天一色 在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥 卧龙一般 它有生命 而且往往有几百上千年的年龄 4 极目一片庄稼地 有些单调 小径尽头忽然出现一座小桥 桥下小河里映着桥的倒影 倒影又往往被浮萍 杂草刺破 5 无论是木桥还是石桥 其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲 田野无声 画家们爱于无声处静听桥之歌唱 他们寻桥 仿佛孩子们寻找热闹 高山峡谷间 凭铁索桥 竹索桥交通 我画过西藏 西双版纳及四川等地不少索桥 人道索桥险 画家们眼里的索桥却是一道线 一道富有弹性的线 一道孤立的线很难说有什么生命力 是险峻的环境孕育了桥之生命 是山岩 树丛及急流的多种多样的线的衬托 才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果 6 虽然滨江多垂柳 满山开桃花 但脂粉颜色哪能左右结构之美呢 成昆路上 直线桥多 列车不断地过桥 进洞 出洞 过桥 几乎是桥连洞 洞连桥 每过环形的山谷 前瞻后顾 许多桥的直线时时划断陡坡 有时显得险而美 有时却险而不美 美与险并不是一回事 三 品味语言 1 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇 真是密不透风 每当其间显现一座石桥时 仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸 透了一口舒畅的气 明确 其实 苇丛不会 发闷 也不会做 深呼吸 这只是人的感受投射到它身上而已 这表现了作者与周遭环境已融为一体 用了拟人的修辞手法 给人神清气爽 2 早春天气 江南乡间石桥头细柳飘丝 那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 即使碰不见晓风残月 也令画家销魂 明确 杨柳拂桥是江南常见的景色 作者将时间限定为杨柳刚刚返绿发芽的早春天气 将桥限定为石桥 两种景物之间的反差与对比 形成特殊的美感 杨柳岸 晓风残月 是宋人柳永的名句 这里说 即使碰不见晓风残月 也令画家销魂 是强调细柳与石桥构成的美景本身已够动人 不再需要别的东西来烘托了 3 无论是木桥还是石桥 其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲 明确 这句话的意思是 桥横跨在水面上 与桥下的流水在平面上形成交错 同时 桥的颜色与流水的颜色也相互映衬 桥与流水如一支乐曲一样是一个整体 4 田野无声 画家们爱于无声处静听桥之歌唱 他们寻桥 仿佛孩子们寻找热闹 明确 桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告 桥的美也像乐曲一样有着和谐的韵律 这吸引着画家总是追寻着桥的身影 四 学以致用 1 完成下面的造句 都是 真是 每当 仿佛 虽然 但 几乎 有时 有时 是 是 才使 2 滨江多垂柳 满山开桃花 是文中的一个句子 实际上也是一句诗 请根据它的意思 选用我们地方的春景 把它写成易首完整的诗 课堂小结 凡是起到构成及联系之关键作用的形象 其实也就具备了桥之美 这句话真是别有深意啊 是因为人的审美慧心赋予了桥之美 换而言之 只要有了审美的眼光 生活中凡是能够与之构成关联作用的形象也就具备了美 愿今天的美学之旅能够伴我们一生 让我们的生活也呈现出一种美态 一种美境 一种美蕴