浙江省绍兴县成章中学七年级数学上册 第7章 7.5 角的大小比较 (2)课件 浙教版.ppt_第1页
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文档简介

在日常生活中 如果司机师傅判断失误就会发生交通事故 造成悲剧 以上的撞车事故就是由于两个司机师傅判断两车的夹角错误造成的 那么我们如何判断两个角的大小呢 7 5角的比较 1 你知道 a b c p q o的度数吗 45 45 30 60 利用一副三角尺 你能画出哪些度数的角 15 30 45 60 90 105 120 135 150 165 180 动动手 请同学们试一试 如何比较 1和 2的大小 1 2 52度 66度 1 2 度量法 比较 1和 2的大小 你还有其他方法吗 叠合法 以上我们用了哪两种方法比较两个角的大小 除此之外 我们还有其它方法吗 角的分类 角 直角 等于90度的角 锐角 小于90度的角 钝角 大于90度且小于180度的角 例题1 根据图解下列问题 1 比较 aob aoc aod aoe的大小 2 找出图中的直角 锐角和钝角 o a b c d e 解 1 由图可以看出 aob aoc aod aoe 2 图中的直角有 aoc bod coe 图中的锐角有 aob boc cod doe 图中的钝角有 aod boe 同学们 你能说出图中有几个角吗 它们有什么关系呢 2 如果图中的和相等 它们又有什么关系 1 2 a b c o 角平分线的定义 从一个角的顶点出发 把一个角分成相等的两个角的射线 叫做这个角的平分线 或者叫做角的二等分线 角的和差 1 如图 填空 1 2 2 是的平分线 那么 dbc bdc cbd 练习 已知ob是 aoc的平分线 od是 coe平分线 1 如果 aob 40度 doe 30度 那么 bod是多少度 2 如果 aoe 140度 cod 30度 那么 aob是多少度 谈谈本节课的要点 1比较角的大小 度量法和叠合法 2角平分
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