第一学期九年级期中测试化学试卷

学校_ 班别_ 姓名_ 考号_ 装订线第一学期九年级期中测试化学试卷温馨提示：1、本试卷分第一卷和第二卷，全卷共6页，考试时间60分钟，满分100分可能用到的相对原子质量：2、可能用到的相对原子质量：C12 H1 N14 O16 Cu64 Cl35.5 K39 第一卷（选择题，共30分）一、选择题 （每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案，请将正确答案填在第二卷答题卡上，否则得0分）题号123456789101112131415答案1、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏2. 熟石灰的用途之一是工业上制造漂白粉漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合价为 ( ) A-1价 B+l价 C+5价 D+7价3、下列图示的实验操作错误的是 ( )4、下列粒子中，能保持氢气化学性质的是( ) AH BH+ CH2 D2H7、“沙枣子花开哎香万里”，这是宁夏花儿中的唱词。这句唱词说明( )A沙枣花的分子质量很大 B沙枣花的分子分裂成原子C沙枣花的分子体积很大 D沙枣花的分子在不断运动8、奥运火炬于2008年6月29日至7月1日在我区传递，使用的燃料是丙烷（C3H8）。下列关于丙烷的说法中错误的是( ) A丙烷的相对分子质量是44 B丙烷中碳氢元素的质量比为38C丙烷中有4个氢分子 D一个丙烷分子由3个碳原子和8个氢原子构成9、研究发现，原子的最外层电子数相同的元素，具有相似的化学性质。请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组 （ ） A B C D10、有关化学式H2O的意义，叙述不正确的是 ( ) A表示水这种物质 B表示水由氢元素和氧元素组成 C表示1个水分子 D表示1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成11、用硬水洗衣服，既浪费肥皂，还洗不干净。生活中要使硬水软化，可采用的方法是 ( )A过滤 B煮沸 C吸附 D搅拌12、空气中含量较多且性质不活泼的气体是 ( )A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气13、下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是( ) A蜡烛 B红磷 C硫 D木炭14、地壳中含量最多的元素是（ ） A氮元素 B氧元素 C铝元素 D氢元素15、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放二、填空题.（每空1分，共18分）16、用元素符号或化学式填空。4个氧原子_ 3个亚铁离子_ +6价硫元素的氧化物的化学式_氧化铜中铜元素显+2价_ 二氧化碳_ 2个氮气分子 ；氢氧根离子 17、请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上： (1) 空气中含量最多的气体是 ；(2 )用于医疗急救的气体是 ； (3)最轻的且具有可燃性的是 ； (4) 能使澄清石灰水变浑浊的是 ；(5)大量排放会污染空气形成酸雨的是 。18、人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、二氧化碳、铝和红磷等四种物质分成二组，(要求每组至少包含其中的两种物质，填化学式)，并写出分类依据。第一组： ，分类依据是 ；第二组： ，分类依据是 。三、简答题。（本题有4小题，共21分）20、（2分）你有浪费水的行为吗？请你写出生活中节约用水的方法：（1）_ _ _；(2)_ _ _。21、(4分) 2005年10月12日17日，我国的“神舟六号”载人航天飞行获得圆满成功。四氧化二氮是长征二F火箭推进器的助燃剂。根据四氧化二氮的化学式N2O4，你知道那些信息？请写出两点：（1）_ _， （2）_ _。22、（5分）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示： (1)图乙所示反应的基本反应类型为 反应；(2)上述物质中，属于单质的有 （填化学式）；（3）D物质中氯元素的化合价为 ； （4）以甲图为例分析，你能总结出一条结论是 。23、（6分）阅读材料，回答问题： 材料1臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。 材料2复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引 起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。 材料3臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。 (1)请总结臭氧的有关知识：物理性质：_；化学性质：_；用途：_。(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊： 利： ；弊：_ 。 （3）从分子角度说明氧气和臭氧的性质不同的原因：_。四、实验与探究题.（本题有3小题，共22分） 24、（9分）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气。 过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式为 。 发生装置选用 （填序号，下同），收集装置选用 。在实验室中，可以用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气。 氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中起 作用。 发生装置选用 ，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是 。25、（9分）右图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题： （1）根据图中的现象可知，A