八年级历史与社会下册 第六单元第二课《整体世界的最终形成》课件 人教新课标版.ppt_第1页
八年级历史与社会下册 第六单元第二课《整体世界的最终形成》课件 人教新课标版.ppt_第2页
八年级历史与社会下册 第六单元第二课《整体世界的最终形成》课件 人教新课标版.ppt_第3页
八年级历史与社会下册 第六单元第二课《整体世界的最终形成》课件 人教新课标版.ppt_第4页
八年级历史与社会下册 第六单元第二课《整体世界的最终形成》课件 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

地球变小了 奇怪 我怎么变得越来越小了 思考 地球真的变小吗 如果不是 那为什么会有这样的感叹呢 思考 这些交通工具从什么时候开始出现 它们的出现带来了怎样的影响 除了这些交通工具 还有哪些条件使得世界各国的联系加强 逐渐成为一个整体 英国工业革命之后 19世纪末20世纪初逐渐走向成熟 为加强世界各国之间的联系提供了条件 加快了世界走向整体 一些新型的通讯工具的发明与应用于实际生活 交通工具 美国的蒸汽火轮船 巴拿马运河 苏伊士运河的启用 贝尔发明的电话 马克尼发明的电报 大西洋电缆 电报信号加强 交通路线 通讯工具 通信媒介 整体世界最终形成的主要原因是 工业革命的推动 机器生产创造出巨大的生产力 把世界变成了一个整体 而铁路 远洋巨轮 电话 电报等新型交通工具和通讯工具的出现 又为整体世界的最终形成提供了必要的条件 有人说 整体世界最终形成后 地球变成了一个地球村 你觉得合理吗 如果觉得合理 请谈谈整体世界的表现 并以小组为单位用表格形式表现出来 19世纪英国对外贸易示意图 看看英国人自己是怎么说的 材料 19世纪中期 一位英国经济学家说 大洋洲有我们的牧羊场 阿根廷和北美西部草原有我们的牛群 秘鲁送来他的白银 南非和澳大利亚的黄金流向伦敦 印度和中国人为我们种茶 而且我们的咖啡 白糖和香料种植园遍布东印度群岛 你觉得这段话说明了什么问题 反映了当时什么样的一种状况 议一议 说明了最先完成工业革命的英国在世界各地到处抢占商品市场和原料产地 从而建立起一个庞大的殖民帝国 并对殖民地进行野蛮掠夺 反映了发端于欧洲的工业文明向世界各地扩散 世界各地联系不断加强 逐渐成为一个整体 20世纪的上海港 欧洲移民的主要目的地 1 表格反映了从19世纪到20世纪的一百年里欧洲移民的哪些特点 2 从中可以得出怎样的结论 思考 人数多 移民分布广持续时间长 随着移民的增多 地域的广泛 世界逐步走向整体 联系更加密切 2001年7月13日北京申奥成功 图为萨马兰奇主席宣布投票结果 图为北京奥运会会徽 中国印 北京奥组委网站 http www beijing 2008 org 你知道吗 世界基本形成了统一的市场 各国商品在这个巨大的市场中流动 经济 英国 交通 铁轨在世界各地延伸 一批港口城市在各国发展起来 伦敦码头 上海外滩 人口流动 人口流动加速 出现了海外移民的热潮 文化 体育 交流更加广泛 工业文明的先进思想 科学技术和生活方式在世界各地传播 出现了一些世界性的活动 奥运会 欧洲到美国 合作学习 西方译著 整体世界的表现 经济 交通 人口流动 文化 体育 在古代 中国人民利用自己的勤劳与智慧创造了无数灿烂的文化 在今天我们还能不与外面世界联系 交往只靠自己的双手建设富强的新中国吗 谈一谈 我作为一位学生 我觉得处于一个整体的世界 我应该具有全局意识和与世界竞争的意识 为了我们更美好的明
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论