社区建设功能型党支部经验材料

社区建设功能型党支部经验材料*社区位于*(地理位置介绍)，是个风景秀丽的美好家园。社区建于*年，*。自“功能型”党支部成立以来，社区党支部积极探索发挥自身的“功能性”作用，以社区党建工作为核心，以活动为载体，以构建和谐社区为目标，开展各类丰富多彩的服务活动，使党组织深入到生机勃勃的社会服务体系中，凝聚党员，带领群众发展社区各项事业、提升社区文明。一、依托基层群众组织，创建“功能型”党支部社区党总支按照党委的工作安排，对辖区党员进行入户了解，根据党员个人特长和兴趣爱好等特点，在具有一定规模、发展比较稳定且具有不同性质的群众组织中率先组建了四个“功能型”党支部。成立功能型党支部，使党员才尽其用，进而把党员、群众紧密地联系起来，做到了哪里有党员，哪里就有党组织，哪里有党组织，哪里就能发挥党员作用，适应了城市社区发展的新变化，适应了统筹城乡发展的新要求，适应了基层党建工作的新形势。形成了一总多支的党建工作新模式，使社区党建工作抓手更加明确，重点更加突出，活动更加灵活丰富。建立中心党支部。由社区工作者党员组成，制定了每月一次的学习制度，每季度一次座谈讨论制度和每名党员都要结合本职工作、社区建设做一次中心发言制度。今年，结合科学发展观学习实践活动，社区党支部分别学习了*事迹，学习了温总理的政府工作报告，开展了“静我家园“活动，为两户居民解决了因楼上长期无人居住造成水管爆裂漏水问题。通过中心支部的成立，进一步提高了社区工作人员的理论业务水平和服务热情，促进了社区工作。建立老年党支部。由75岁以上老党员组成，选派有多年民政工作经验的*担任支部书记，制定了“三访三送”制度。“三访”即在重大节日对老党员必访；病重必访；重大事情必访。“三送”即把党的关怀送上门；把党的政策送上门；把学习资料送上门。春节前为10名老党员送去了米面。每月派专人把党刊送到老党员的手中。通过老年支部的建设和“三访三送”活动的开展，进一步体现了组织上对党员的关心，增强了社区党组织的凝聚力。建立“创就业”党支部。由失业党员、大学生、转业军人和在职党员组成，将社区个体经营户与发展较好的企业组织起来，带动、扶持社区下岗工人、失地农村居民发展经济，达到共同发展、共同富裕、共享和谐。依托原社区党员经营户、党员示范岗成立自主创业党支部。该支部充分发挥党员创业潜力、勤劳致富的示范带头作用，以具有一定劳动技能和丰富职业经验的党员为骨干，组织失业、无业党员积极学习各种专业技术知识，增加就业的机会，逐步解决社区失业、无业居民就业。为便于这部分党员学习和交流，还建立了“创就业”党支部QQ群，目前已有10名党员加入了群，制定了群内的学习，讨论制度和政策法规，就业信息发布制度，目前发布就业政策法规两期，发布就业信息三期。目前，转业军人丁俊已通过就业信息成功走上新的工作岗位。建立夕阳红党支部。由退休老党员组成，下设两个党小组和一个特色党小组。制定了学习制度和活动计划，做到月月有活动，节日有大型演出，例如，广场健身活动在老党员孙金兰的带动下,队伍不断壮大,她每天义务为大家放音乐、组织大家健身，充分解决了以前广场活动社区组织炼就炼几天，不组织就没有人来的现象，而且有了专门的教练，以前不爱锻炼的人，也逐渐加入到了健身的队伍。建立老年大学特色党支部。社区党总支从老年大学党员多，便于集中开展活动，从而引领其他群众共同进步考虑，科学地设置了老年大学特设党支部，为党员在新组织中发挥先锋模范作用搭建了平台。几年来，老年大学秉承“增长知识，丰富生活，陶冶情操，提高素质，服务社区”的办学宗旨，陆续开设了老人愿意学、要求学、学而致用的专业，实现了从单一向多元化的转变。现老年大学做到了两个四有，即“有领导、有组织、有计划、有队伍”和“有活动场地、有共享资源、有宣传阵地、有活动经费”。并通过老年大学特色党支部建设，使老年大学管理更加规范，教师教学质量不断提高，学员队伍不断扩大，使才者走上讲台，让闲者走出家门，有需者得到服务，形成了“我为人人、人人为我”的良好社区氛围。二、以社区老年大学为平台，实现“老有所学、老有所为”莫道夕阳近黄昏，最美不过夕阳红。社区于20XX年成立老年大学以来，本着“老有所学，余热生辉”的办学理念，我们制定了老年大学章程、教学计划，成立了教务委员会。聘请有几十年教学管理经验的老局长担任老年大学的常务校长。开设了公民道德、法律常识、电脑入门、养生保健、英语口语、夕阳书法、绘画、垂钓等融知识、娱乐为一体的适合老年人学习的课程。开展了生动活泼的教学活动。做到“每课一歌”、“每课一乐”、“每课一方”、“每课一招”。四年来，共向学员支招40多条、介绍养生知识2 00余条、谜语100多条、科普知识200多条真正实现了广大老年朋友“老有所学、老有所为”的愿望，使“有才者”走上了讲台，“有闲者”参与到社区建设中来。“老骥伏枥、情系社区”。在社区老年大学，所有的老师都是义务授课没有任何报酬的，而老人们都非常热心，使得我们的大学里处处充满着感动。常务校长孟继盛不但要负责老年大学的日常管理，而且还要负责教学工作，为了搞好教学工作，他自费订阅了“健康之友”、“中医验方”等杂志，为了把“三字经”课讲好，他半年前就开始备课，开学的第一堂课就赢得了老人们的喝彩。北京医科大学毕业的老教授王国林，从医几十年，但每次备课时都认真查找资料，缺少资料就自己掏腰包去买。有些资料买不到，就到儿子工作的大连铁路医院去找。他常说做健康讲座要严谨，来不得半点马虎，现在他已经有了一本厚厚的备课笔记，累计为社区居民做健康讲座二十多课时。老人们都说：王大夫就是我们身边免费的健康医师。在老年大学，耳顺之年的算“青年人”、古稀之年的算“中年人”，只有耄耋之年才能称为“老年人”。老年大学的学生们以学为乐，以学交友，以学练身。丰富多彩的学习内容，积极向上的精神面貌和终身学习的人生追求，充分地激发了老年人的青春活力。8 3岁的丁其中老人是老年大学里年龄最大的学员，可他不服老，在全班英语学的最好，在每堂课前他都带领全体学员高唱怀旧歌曲，他说：“我喜欢这个大集体，虽然儿女都不在身边，但我在老年大学交了很多朋友，使我的晚年生活更加充实，更加丰富多彩了。”文墨润笔娱其内，化愚消遣乐其间。老年大学书画班的学员以画会友，他们相互切磋、以勤补拙，从不懂到懂，从下笔困难到一幅幅栩栩如生的作品完成，每一笔都寄托着他们的人生情感和对生活的热爱。83岁的安俊芝老人把自己的作品挂在卧室，每天早晨都要欣赏一番。他说：“我都80多岁了还学会了画画，虽然画的不如别人，但我自娱自乐、自我欣赏、乐在其中。”三、“功能型”党支部为构建“和谐社区”搭建新平台社区党支部成立以来，立足社区实际，积极带领志愿者服务队深入开展助民、为民、帮扶等公益性服务活动，引导群众、服务社会；不断完善各项服务机制，丰富活动载体，使之成为活跃社区文化生活的生力军；逐步形成了以“联系党员、引导群众、凝聚居民、服务社会”的良好氛围。“创就业”党支部正式成立以来，建立健全了各项服务制度。发挥党组织同各社区党员经营户、党员示范岗之间的桥梁作用，发挥党员带头致富，